[中學教育]閆什鎮(zhèn)中學“強師風、鑄師魂_爭做人民滿意教師”主題教育活動方案(編輯修改稿)
2025-06-13 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風教育活動全面動員，統(tǒng)一思想，明確責任，落實舉措，努力增強廣大教職工參與師德師風教育的自覺性和主動性。 (3) 懸掛標語及師德承諾標語牌，開辦專欄，廣泛宣傳動員。 （ 二 ） 、組 織學習 階段 。 （ 8 月 18 日 8 月 21 日）， 通過學習，不斷增強教師為人師表、遵紀守法的意識，自覺用法律和政策規(guī)范自己的言行。 （ 1）、 學習內(nèi)容： 《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育工會工作文件選編》中的《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《山東省教育廳關(guān)于加強師德教育規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、優(yōu)秀教師典型事例和有關(guān)文件。 （ 2）、 學習形式： 學習形式為集中學習，組織教師教職工利用專題報告、座談會和多 媒體展示等手段進行集中學習交流。在集中學習期間，校長向全體教職工做一次學習心得報告，并組織教師撰寫學習體會文章或反思文章，在全校進行大會交流。 （ 3）學習要求： 建立師德學習考勤制度，嚴肅學習紀律，確保參學人員不缺席、不遲到、不早退、不請假。學校精心安排學習過程，教師人人做好筆記，真正做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。學校領導要提前學習，認真做好師德建設專題講座。要對教職工的學習筆記集中進行檢查，并統(tǒng)一存入個人師德檔案，作為學校評選“師德標兵”的重要條件之一 。 （ 4） 、學習地點：學校多媒體教室、小組辦公室。 4 （ 三 ）、 自查 剖析、 整改 提高 階段 （ 8 月 22 日至 8 月 23 日）。本階段重點是全面深入地查找問題、制定整改方案，使學校和教師進一步明確師德師風方面存在的問題，明確今后努力的方向。查找問題不能就事論事，要通過典型事例和師德規(guī)范相對照，分析問題的實質(zhì)和根源，剖析問題的嚴重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓，糾正錯誤。整改工作要以轉(zhuǎn)變教育思想為先導，真正樹立“以人為本”的教育思想和正確的育人理念，堅持時時處處把“為學生健康成長服務”作為自己的一切行為準則，把振興民族的信念、開拓創(chuàng)新的 膽魄，終身學習的志向，合作競賽的意識等理念，有機地融
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