用photoshop制作賀卡方法及教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-06-12 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有所收獲。 六、 課前準(zhǔn)備 學(xué)生在課前到 FTP 下載圖片素材，新建文件夾，以自己的姓名命名。教學(xué)環(huán)境：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子教室、 FTP 服務(wù)器。制作好的電子賀卡，為學(xué)生提供的賀卡素材， PPT 課件、學(xué)習(xí)任務(wù)單 七、 教學(xué)過程 （一）導(dǎo)入（ 5 分鐘） (課間播放有背景音樂的賀卡 ) 【教師活動】 剛好在圣誕節(jié)、新年雙節(jié)來臨之際，學(xué)生收到的賀卡也比較多。喜悅的同時，也不得不面對一個浪費(fèi)木材的沉重話題，展示一組數(shù)據(jù)（ PPT 演示） 激發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力， DIY 一張電子賀卡，更能表達(dá)真誠的祝愿，也是一舉兩得的 事情。 〖學(xué)生活動〗 欣賞幾張賀卡，同時仔細(xì)觀察。（播放賀卡） 點(diǎn)評：以身邊正在發(fā)生的事件引入主題，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。在觀察成品的同時，培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。 （二）教學(xué)內(nèi)容（ 10 分鐘） “賀卡”作品分析（ 7 分鐘） 【教師活動】 【問題 1】這些賀卡紙張的大小、形狀相同嗎 ?主要由哪幾部分組成？ 〖學(xué)生活動〗學(xué)生討論回答（紙張大小、形狀各異；圖片、信紙、文字） 【問題 2】我們來分析一下這些賀卡中各個對象的位置關(guān)系。（通過圖層面板，可以有幾層？） 〖學(xué)生活動〗學(xué)生討論回答（背景圖片在最下方，配飾、信紙?jiān)谥虚g，文字在最上方） 【教師活動】 小結(jié)：一張賀卡有大小，它通常由圖片、信紙、文字組成，其中使用圖片素材做背景、配飾，利用“文本工具”寫寄語。強(qiáng)調(diào)圖層疊放的順序。 〖學(xué)生活動〗 觀察素材與成品之間的區(qū)別。 總結(jié)：圖片背景制作了一種紙張的效果；配件不是生硬地復(fù)制過來，而是把邊緣柔化了；并調(diào)整了它們的位置。 點(diǎn)評：培養(yǎng)學(xué)生 剖析圖像設(shè)計與處理的基本步驟。讓學(xué)生回憶 Photoshop的基本操作，能應(yīng)用到作品中去。 制作賀卡要求（ 3 分鐘） 【教師活動】 演示 PPT（基本要求）： 滿足簡潔、美觀的要求；賀卡背景用到濾鏡效果；有信紙圖層、文字圖層、賀卡背景圖層、配飾圖層（如背景為白色的圣誕老人圖片）；用到魔術(shù)棒、調(diào)整圖片大小、選框
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1