【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以上的仿真正確無(wú)誤，則可以將設(shè)計(jì) 編程下載到選定的目標(biāo)器件中做進(jìn)一步的硬件測(cè)試，以便最終了解設(shè)計(jì)的正確性。 圖 35 硬件測(cè)試圖 17 總 結(jié) 這次的 EDA 課程設(shè)計(jì)有兩周的時(shí)間，在這兩周的時(shí)間里我們充分合理的安排了自己的時(shí)間來(lái)使本次的課程設(shè)計(jì)能夠順利的完成，當(dāng)然我們?cè)诒敬蔚脑O(shè)計(jì)中并不是一帆風(fēng)順的，我們遇到了一些的問(wèn)題，例如我們開(kāi)始時(shí)用的文本的方式用一個(gè)總的程序來(lái)完成，可以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)程序編到后面變量越到很容易搞混淆同時(shí)各個(gè)進(jìn)程間的聯(lián)系也越來(lái)越模糊以至于后面我們自己都不知道程序的整體框圖是什么，導(dǎo)致后面不能夠繼續(xù)下去， 后面我們?cè)僖淮螌?duì)我們這次的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行了分析和整理，最后我和我的同伴決定采用分模塊的方式來(lái)完成本次的課題設(shè)計(jì)，當(dāng)然最重要的是分析各個(gè)模塊間的關(guān)系。最后我們采用上面分析的結(jié)構(gòu)框圖。最后我們的設(shè)計(jì)很成功，仿真和硬件測(cè)試都是正確的，實(shí)現(xiàn)了我們的設(shè)計(jì)要求和目的。 在這次設(shè)計(jì)中我們收獲了很多，首先最直接的收獲就是我們鞏固了這門(mén)課程所學(xué)過(guò)的知識(shí)，把它運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，并且學(xué)到了很多在書(shū)本撒和那個(gè)所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)查閱相關(guān)資料進(jìn)一步加深了對(duì) EDA 的了?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，也使我懂 得了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，才能提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在我們的共同努力和指導(dǎo)老師的指引下我們圓滿(mǎn)的完成了彩燈控制器的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)目的。 18 參考文獻(xiàn) [1]趙偉軍 .Protel99se 教程 .北京 :人民郵電出版社 ,1996 [2]金西 .VHDL 與復(fù)雜數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì) .西安 :西安電子科技大學(xué)出版社 ,2021 [3]漢澤西 .EDA 技術(shù)及其應(yīng)用 .北京 :北京航空航天大學(xué)出版社 ,2021 [4]譚會(huì)生 ,張昌凡 .EDA技術(shù)及 應(yīng)用 (第二版 ).西安電子科技大學(xué) ,2021 [5]潘松 ,黃繼業(yè) .EDA 技術(shù)使用教程 .科學(xué)出版社 ,2021 [6]何賓， EDA 原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教程 ,清華大學(xué)出版社， 2021 19 附 錄 一、管腳設(shè)定 Chose_key…………54 clr………………55 Clkin………………83 Led0………………10 Led1………………11 Led2………………12 Led3…………… 31 Led4………………15 Led5……………16 Led6………………17 Led7……………18 Led8………………20 Led9……………21 led10………………22 led11……………30 Led12……………24 led13……………25 led14……………27 Led15……………28 二 、 部分源程序 ： LIBRARY IEEE。 USE 。 USE 。 ENTITY SXKZ IS PORT(CHOSE_KEY:IN STD_LOGIC。 CLK_IN:IN STD_LOGIC。 CLR:IN STD_LOGIC。 CLK:OUT STD_LOGIC)。 END ENTITY SXKZ。 ARCHITECTURE ART OF SXKZ IS SIGNAL CLLK:STD_LOGIC。 BEGIN PROCESS(CLK_IN,CLR,CHOSE_KEY)IS VARIABLE TEMP:STD_LOGIC_VECTOR(2 DOWNTO 0)。 20 BEGIN IF CLR=39。139。THEN CLLK=39。039。TEMP:=000。 ELSIF RISING_EDGE(CLK_IN)THEN IF CHOSE_KEY=39。139。THEN IF TEMP=011THEN TEMP:=000。 CLLK=NOT CLLK。 ELSE TEMP:=TEMP+39。139。 END IF。 ELSE IF TEMP=111THEN TEMP:=000。 CLLK=NOT CLLK。 ELSE TEMP:=TEMP+39。139。 END IF。 END IF。 END IF。 END PROCESS。 CLK=CLLK。 END ARCHITECTURE ART。 ： LIBRARY IEEE。 USE 。 ENTITY XSKZ IS PORT(CLK:IN STD_LOGIC。 CLR:IN STD_LOGIC。 21 LED:OUT STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0))。 END ENTITY XSKZ。 ARCHITECTURE ART OF XSKZ IS TYPE STATE IS(S0,S1,S2,S3,S4,S5,S6)。 SIGNAL CURRENT_STATE:STATE。 SIGNAL FLOWER:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0)。 BEGIN PROCESS(CLR,CLK)IS CONSTANT F1:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=0001000100010001。 CONSTANT F2:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=1010101010101010。 CONSTANT F3:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=0011001100110011。 CONSTANT F4:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=0100100100100100。 CONSTANT F5:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=1001010010100101。 CONSTANT F6:STD_LOGIC_VECTOR(15 DOWNTO 0):=1101101101100110。 BEGIN IF CLR=39。139。 THEN CURRENT_STATE=S0。 ELSIF RISING_EDGE(CLK) THEN CASE CURRENT_STATE IS WHEN S0= FLOWER=ZZZZZZZZZZZZZZZZ。 CURRENT_STATE=S1。 WHEN S1= FLOWER=F1。 22 CURRENT_STATE=S2。 WHEN S2= FLOWER=F2。 CURRENT_STATE=S3。 WHEN S3= FLOWER=F3。 CURRENT_STATE=S4。 WHEN S4= FLOWER=F4。 CURRENT_STATE=S5。 WHEN S5= FLOWER=F5。 CURRENT_STATE=S6。 WHEN S6= FLOWER=F6。 CURRENT_STATE=S1。 END CASE。 END IF。 END PROCESS。 LED=FLOWER。 END ARCHITECTURE ART。 23 答辯記錄及評(píng)分表 課題名稱(chēng) 數(shù)字競(jìng)賽搶答器 答辯教師（職稱(chēng)） 周珍艮（副教授） 、馮鎖（講師） 答辯時(shí)間 2021～ 2021 學(xué)年第 二 學(xué)期 第 14 周 答 辯 評(píng) 語(yǔ) 14 大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 撰寫(xiě)規(guī)范 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生在畢業(yè)前提交的一份具有一定研究?jī)r(jià)值和實(shí)用價(jià)值的學(xué)術(shù)資料。它既是本科學(xué)生開(kāi)始從事工程設(shè)計(jì)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的初步嘗試，也是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，對(duì)所進(jìn)行研究的適當(dāng)表述，還是學(xué)生畢 業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。畢業(yè)論文撰寫(xiě)是本科生培養(yǎng)過(guò)程中的基本訓(xùn)練環(huán)節(jié)之一，應(yīng)符合國(guó)家及各專(zhuān)業(yè)部門(mén)制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。 論文結(jié)構(gòu)及要求 論文包括題目、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄等幾部分。 題目 論文題目應(yīng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映論文的主要研究?jī)?nèi)容。不應(yīng)超過(guò) 25 字，原則上不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不設(shè)副標(biāo)題。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的摘要均要求用中、英兩種文字給出，中文在前。 摘要應(yīng)扼要 敘述論文的研究目的、研究方法、研究?jī)?nèi)容和主要結(jié)果或結(jié)論，文字要精煉，具有一定的獨(dú)立性和完整性，摘要一般應(yīng)在 300 字左右。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)，避免將摘要寫(xiě)成目錄式的內(nèi)容介紹。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)），一般列 3～ 5 個(gè)，按詞條的外延層次從大到小排列，應(yīng)在摘要中出現(xiàn)。 目錄 目錄應(yīng)獨(dú)立成頁(yè)，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼。 15 論文正文 論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論等部 分。 緒論 緒論一般作為論文的首篇。緒論應(yīng)說(shuō)明選題的背景、目的和意義，國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的主要內(nèi)容。 文管類(lèi)論文的緒論是畢業(yè)論文的開(kāi)頭部分，一般包括說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的與意義，對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及提出問(wèn)題。緒論只是文章的開(kāi)頭，不必寫(xiě)章號(hào)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）緒論部分字?jǐn)?shù)不多于全部論文字?jǐn)?shù)的 1/4。 論文主體 論文主體是論文的主要部分，要求結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。論文主體的內(nèi)容要求參照《大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定》第五章。 論文 主體各章后應(yīng)有一節(jié)“本章小結(jié)”。 結(jié)論 結(jié)論作為單獨(dú)一章排列，但不加章號(hào)。 結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文主要成果的歸納，要突出設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)新點(diǎn)，以簡(jiǎn)練的文字對(duì)論文的主要工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，一般為 400～ 1 000 字。 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)是論文不可缺少的組成部分，它反映了論文的取材來(lái)源和廣博程度。論文中要注重引用近期發(fā)表的與論文工作直接有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊類(lèi)文獻(xiàn)。對(duì)理工類(lèi)論文，參考文獻(xiàn)數(shù)量一般應(yīng)在 15 篇以上，其中學(xué)術(shù)期刊類(lèi)文獻(xiàn)不少于 8 篇，外文文獻(xiàn)不少于 3 篇；對(duì)文科類(lèi)、管理類(lèi)論文，參考文獻(xiàn)數(shù)量一般為 10～ 20 篇，其中學(xué)術(shù)期刊類(lèi)文獻(xiàn)不少于 8 篇，外文文獻(xiàn)不少于 3 篇。 在論文正文中必須有參考文獻(xiàn)的編號(hào)，參考文獻(xiàn)的序號(hào)應(yīng)按在正文中出現(xiàn)的順序排列。 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、各種報(bào)紙上刊登的文章及未公開(kāi)發(fā)表的研究報(bào)告（著名的內(nèi)部報(bào)告如 PB、 AD 報(bào)告及著名大公司的企業(yè)技術(shù)報(bào)告等除外）不宜做為參考文獻(xiàn)引用。但對(duì)于工程設(shè)計(jì)類(lèi)論文，各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和手冊(cè)可作為參考文獻(xiàn)。 引用網(wǎng)上參考文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)注明該文獻(xiàn)的準(zhǔn)確網(wǎng)頁(yè)地址，網(wǎng)上參考文獻(xiàn)不包含在上述規(guī)定的文獻(xiàn)數(shù)量之內(nèi)。 16 致謝 對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成論文 工作的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是，避免俗套。 附錄 如 開(kāi)題報(bào)告 、文獻(xiàn)綜述、外文譯文及外文文獻(xiàn)復(fù)印件、公式的推導(dǎo)、程序流程圖、圖紙、數(shù)據(jù)表格等有些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容可編入論文的附錄中。 1 論文書(shū)寫(xiě)規(guī)定 論文正文字?jǐn)?shù) 理工類(lèi) 論文正文字?jǐn)?shù)不少于 20 000 字。 文管類(lèi) 論文正文字?jǐn)?shù) 12 000－ 20 000 字。其中漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)不少于 7 000 字。 外語(yǔ)類(lèi) 論文正文字?jǐn)?shù) 8 000－ 10 000 個(gè)外文單詞。 藝術(shù)類(lèi) 論文正文字?jǐn)?shù) 3 000～ 5 000 字。 論文書(shū)寫(xiě) 本科生畢業(yè)論文用 B5 紙 計(jì)算機(jī)排版、編輯與雙面打印 輸出 。 論文版面 設(shè)置為：畢業(yè)論文 B5 紙 、 縱向、 為 橫排 、 不分欄， 上下頁(yè)邊距分別為 和 2cm， 左右 頁(yè)邊距分別為 和 2cm，對(duì)稱(chēng)頁(yè)邊距、 左側(cè)裝訂 并裝訂線(xiàn)為 0cm、 奇偶頁(yè)不同、無(wú)網(wǎng)格。論文正文滿(mǎn)頁(yè)為 29 行，每行 33 個(gè)字，字號(hào)為小四號(hào)宋體，每頁(yè)版面字?jǐn)?shù)為957 個(gè)，行間距為固定值 20 磅。 頁(yè)眉。頁(yè)眉應(yīng)居中置于頁(yè)