【文章內(nèi)容簡介】 值達(dá) 億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值 5384 萬元，圖書館藏總量71 萬冊。 現(xiàn)有教職工總數(shù)為 564 人，全日制 普通 高職 在校 生 8791 人，設(shè)有 8 個教學(xué)系部，開設(shè) 44 個專業(yè)。 該院擁有中央財政支持的實訓(xùn)基地 1個，廣西示范性實訓(xùn)基地 5個，校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)室 11 個；校外實訓(xùn)基地 64 家；職業(yè)技能鑒定站3 個、各類培訓(xùn)點 12 個、考點 2 個，能完成包括鉗工、車工等 27 個工種（職業(yè)）的高、中和初級職業(yè)技能的鑒定。 重點專業(yè)實訓(xùn)條件達(dá)到廣西同類院校的先進(jìn)水平。 該院始終堅持為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才， 形成了 ?依托柳州，校企合作，以產(chǎn)促學(xué)，服務(wù)地方? 的辦學(xué)特色， 實現(xiàn)了校企之間的深度交融，有力地促進(jìn)了該院的教育教學(xué)改革。在建設(shè)發(fā)展中，該院積極開拓創(chuàng)新，在人才培養(yǎng)模式改革、 17 生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)管理、高職學(xué)生綜合素 質(zhì)教育以及為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)等四個方面，為廣西高職教育做出了示范，為廣西特別是柳州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。該院校企辦學(xué)模式 被作為高職教改典型案例入選了教育部的《高職高專教育改革與建設(shè)》及《中國高校與大型企業(yè)合作典型案例集》， 初步形成了?柳職院品牌?， 在廣西高職院校中享有較高的聲譽。 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來獲得的主要榮譽有： 廣西首批四所示范性高職院校之一； 2020年獲教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等級； 廣西職業(yè)教育先進(jìn)單位； 廣西?十五?期間及 2020 年高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體； 廣西電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位； 全國青工技能鑒定示范單位；（全廣西高校唯一） 廣西技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎；（全廣西高校唯一） 廣西優(yōu)秀貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地。（全廣西高校唯一） （一）建設(shè)環(huán)境良好 1．地方政府支持力度大 廣西壯族自治區(qū)人民政府非常重視職業(yè)教育的發(fā)展 ,先后出臺了《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》（桂政發(fā)〔 1991〕 43 號）、《廣西壯族自治區(qū)人民政府貫徹落實國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定的實施意見》（桂政發(fā)〔 2020〕 58 號）等文 18 件，制定并實施了《廣西職業(yè) 教育振興計劃》，把柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院確定為廣西?十一五?期間重點建設(shè)的高職院校。另外，廣西專門成立了由教育廳廳長擔(dān)任組長，財政廳和教育廳副廳長擔(dān)任副組長的? 示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組?（桂教高教[2020]108 號） ，指導(dǎo)和監(jiān)督廣西國家示范性高職院校建設(shè)項目的申報和具體建設(shè)。 2．舉辦方支持力度大 舉辦方柳州市人民政府高度重視柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展， 柳州市市長明確表示，要傾全市之力，支持柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建國家示范性高職院校。 政策支持持續(xù)良好 柳州市政府先后出臺了加快該院建設(shè)的各項政策： 2020 年的柳州市政府工作報告中明確提出要?以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)為龍頭，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育?，要?加快擴(kuò)建柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的步伐?。 2020 年柳州市政府將該院擴(kuò)建工程列為 45 件為民辦實事之一。 2020 年柳州市政府工作報告中指出，要繼續(xù)?建設(shè)好柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，建設(shè)一批職業(yè)院校的產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地?。 柳州市十一屆人大九次會議通過決議，將該院擴(kuò)建工程列為 2020年柳州市重大項目。 《柳州市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》中提出?大力發(fā)展高等職業(yè)教育，把柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成國家級示范 職業(yè) 19 學(xué)院，調(diào)整發(fā)展重點，把與我市支柱產(chǎn)業(yè)相關(guān)的汽車、電子、機(jī)械制造和冶金等專業(yè)建成國家級和自治區(qū)級重點專業(yè)。? 為解決該院人才引進(jìn)問題，柳州市政府對該院急需的人才引進(jìn)給予特殊的政策以支持學(xué)院師資隊伍建設(shè)。 這些政策措施的頒布和實施為柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展提供了強有力的政策支持和制度環(huán)境。 資金保障持續(xù)有力 柳州市政府將柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所需資金納入市財政年度預(yù)算，除全額撥付正常經(jīng)費之外， 2020－ 2020 年，柳州市政府撥付?？?4643 萬元用于該院的建設(shè)和發(fā)展，對該院獲得的國家級實訓(xùn)基地等項目均按 規(guī)定足額配套，保證了該院教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，使該院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。特別是 2020 年，為支持柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報國家示范性高職院校的建設(shè)項目，柳州市政府明確表示，將按照教育部要求給予不低于 1： 1 的配套財政支持，并納入同期財政預(yù)算，同時還將投入專項建設(shè)經(jīng)費支持其他建設(shè)項目，2020－ 2020 共計將投入 億元。 2020 年，柳州市政府的專項建設(shè)資金 5000 萬元已經(jīng)到位。 （二）領(lǐng)導(dǎo)能力突出 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有院級黨政領(lǐng)導(dǎo) 7 名， 45 歲以下 5 人，具有研究生學(xué)歷的 4 人，正高職稱 1 人，副高職稱 6 人。領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理 ，班子成員團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，具有很強的親和力、凝聚力和感召力，在學(xué)校教職員工中有很高的威信，是該院教育事業(yè)發(fā)展的核心。 2020 年，在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中，專家 20 組高度評價了該院領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)為該院?黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗、凝聚力強?。 該院黨委書記朱偉才同志，于 2020 年 5 月調(diào)離柳州市教育局局長的工作崗位，擔(dān)任該院黨委書記。具有豐富的教育行政管理經(jīng)驗，具備較強的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，具有科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的先進(jìn)辦學(xué)理念，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，思想作風(fēng)求實，溝通能力強。在短短幾個月時間里，朱偉才同志深入教學(xué)系部開展調(diào)研，積極為該院發(fā)展籌謀劃策。他工作作風(fēng)務(wù)實，工作魄力強，得到了廣大教職員工的充分信任和肯定。 該院院長石令明同志具有豐富的高職教育管理經(jīng)驗，具有戰(zhàn)略思維和科學(xué)決策的能力，富有創(chuàng)新精神，勇于開拓進(jìn)取，社會資源整合能力較強 。 2020 年上任后，帶領(lǐng)該院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，以總攬全局的戰(zhàn)略眼光運籌帷幄，根據(jù)社會發(fā)展新形勢、新特點，解放思想，面向市場，轉(zhuǎn)變教育思想觀念，大膽開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)目標(biāo)，明確定位，改變了合并初期分散辦學(xué)、資源重復(fù)配置的狀況，將該院的發(fā)展逐步帶入良性循環(huán)的軌道。石令明同志注重教育觀念的更新和先進(jìn)理念的傳播，他堅持以人為本的管理原則，前瞻性較強，在多年的高職教育管理工作中，他明確提出高職教育要 ?建設(shè)好區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)，培養(yǎng)出地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊缺的人才?和?社會的需求在哪里，我們就把服務(wù)送到哪里? 的發(fā)展思路，探索出一 條具有地方特色的高職辦學(xué)新路子，具有新時代職業(yè)教育家的人格魅力，被評為 ? 2020 年中國職業(yè)教育百名杰出校長?、 ?廣西職業(yè)教育先進(jìn)個人? ,多次獲得 21 廣西教育教學(xué)科研獎勵。 （三）綜合水平領(lǐng)先 辦學(xué)理念先進(jìn) 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向，堅持?質(zhì)量強校、特色興校?的辦學(xué)理念，提出并實施了?建設(shè)好區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)，培養(yǎng)出地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊缺的人才?、?社會的需求在哪里，我們就把服務(wù)送到哪里?的發(fā)展思路。該院立足柳州，面向廣西，輻射大西南地區(qū)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的?下得去、留得 住、用得上?，實踐能力強，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)的高技能人才為目標(biāo)，采取有力措施，從制度、組織、經(jīng)費和服務(wù)等方面保障教學(xué)工作的中心地位，教學(xué)工作已成為該院發(fā)展的重心，并列入該院?十一五?規(guī)劃重點內(nèi)容。該院定位科學(xué)，準(zhǔn)確，辦學(xué)宗旨和服務(wù)方向明確，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線的需求和發(fā)展，在廣西發(fā)揮了示范作用。 該院將依法治校、依法施教、依法行政作為管理工作的基礎(chǔ)，不斷完善各項管理制度，做到一切教育教學(xué)活動有章可循，依法管理，嚴(yán)格依法自主辦學(xué)。 ?雙師?結(jié)構(gòu)合理，?雙師?素質(zhì)強 該院根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革 的需要，進(jìn)一步深化完善人事分配和管理制度及激勵政策，按照培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的要求，采用?引進(jìn)、培養(yǎng)、輪崗、掛職?等方式，加大?雙師?素質(zhì)師資隊伍建設(shè)力度，加快專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師隊伍建設(shè)，通過實施?青年教師導(dǎo)師?制度和?科研導(dǎo)師?制度，不斷提高青年教師的綜合職業(yè)素養(yǎng)和科研能力。近年 22 來，該院先后有近百名教師深入企事業(yè)單位掛職鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和管理知識，實踐教學(xué)能力不斷提高。同時為提高教師的職業(yè)教育教學(xué)能力，僅 2020 年暑假，該院就派出 70 多名骨干教師參加教育部高職高專師資培訓(xùn)基地組織的培訓(xùn)， 培養(yǎng)了一 支校內(nèi)?能工巧匠型的教師?隊伍，教師的?雙師?素質(zhì)能力不斷提高 ，為該院的持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。 該院加大力度聘請行業(yè)企業(yè)一線的能工巧匠，擔(dān)任實踐技能課程的教學(xué)， 校企共建形成了一支校外?能工巧匠教師隊伍?，?雙師?結(jié)構(gòu)日趨合理， 提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。 該院現(xiàn)有專任教師 410 人，其中，高級職稱教師 129 人，占專任教師總數(shù)的 ％；專業(yè)教師 331 人，具有?雙師?素質(zhì)教師 262人，占專業(yè)教師總數(shù)的 ％；青年教師 232 人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位青年教師 86 人，占青年教師總數(shù)的 ％。聘請企業(yè)的能 工巧匠作為實踐課教學(xué)教師，專兼專業(yè)教師比例為 1： ， 初步形成了一支校內(nèi)專兼結(jié)合、師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊伍。 由于該院的管理制度及激勵政策健全，教師的教育教學(xué)和科研能力不斷提高，近三年來，該院教職工承擔(dān)各級各類科研項目 122 項，其中承擔(dān)和參與國家及省部級科研項目 49 項；獲得廣西科技成果進(jìn)步獎 1 項、廣西高等教育教學(xué)成果獎和廣西教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎各 1 項，廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎 5項。教職工公開發(fā)表研究論文達(dá)到 468 篇，其中核心刊物 60 篇， 9 篇論文獲柳州市自然科學(xué)優(yōu)秀論文獎，有 82 篇論文獲中國教育學(xué)會、 廣西職業(yè)教育學(xué)會等各類學(xué)會 23 優(yōu)秀論文獎。 實踐條件先進(jìn)完備 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的辦學(xué)方向，非常重視實踐教學(xué)條件的建設(shè)。十五?期間，該院先后投資 2500 多萬元，重點建設(shè)和改造了機(jī)電、汽車和電子電氣等優(yōu)勢專業(yè)的實訓(xùn)條件，建成 9000 平方米的機(jī)電實訓(xùn)中心， 14500 平方米的電子電氣實訓(xùn)中心，建立了一批具有真實（或仿真）職業(yè)氛圍，集實踐教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)及生產(chǎn)為一體的多功能的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。 該院按照?硬件水平與企業(yè)生產(chǎn)要求貼近?的思路，添置了大批先進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備，充實校 內(nèi)實訓(xùn)基地的教學(xué)儀器設(shè)備，給學(xué)生提供優(yōu)良的?練兵場?。 2020 年，該院數(shù)控實訓(xùn)基地購買了一臺價值 200 多萬元、工作臺面達(dá) 4 米乘 2 米的數(shù)控?龍門銑床?，一舉創(chuàng)下廣西高等職業(yè)技術(shù)院校單項設(shè)備投入金額最大、技術(shù)含量最高、與國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)接軌最為緊密的紀(jì)錄。 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還與行業(yè)企業(yè)緊密合作，先后引入廣東嘉泰模具公司、柳州市明實汽車修理廠、柳州市雅市達(dá)裝飾工程有限公司、桂中海訊物流有限公司等企業(yè)到該院開展合作教學(xué)。該院為企業(yè)提供生產(chǎn)場地等優(yōu)惠條件，企業(yè)為該院提供技術(shù)、設(shè)備和實訓(xùn)教師。 初步建立起了校內(nèi)生產(chǎn)性 實訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式， 促進(jìn)了人才培養(yǎng)的社會化程度，提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。形成了 ?學(xué)院里面有企業(yè)，車間里面有教室? 的頗具職業(yè)教育特點的辦學(xué)氛圍。 該院充分利用?工業(yè)柳州?的地域優(yōu)勢，將實訓(xùn)教學(xué)延伸到企業(yè) 24 的現(xiàn)代化生產(chǎn)中，建立了有著良好運行機(jī)制的長期穩(wěn)定的校外實習(xí)實訓(xùn)基地共 64 家，校外實習(xí)實訓(xùn)基地利用率較高，實習(xí)實訓(xùn)效果優(yōu)良，滿足了各專業(yè)學(xué)生校外的頂崗實習(xí)和預(yù)就業(yè)實習(xí)的需要。 該院的校內(nèi)外實訓(xùn)基地建立了完善的實習(xí)、實訓(xùn)基地管理規(guī)章制度，運行狀態(tài)良好，保障了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行 ,較好地滿足了實踐教學(xué)的需求 。 教學(xué)管理規(guī)范，質(zhì)量監(jiān)控日益完善 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)高等教育發(fā)展的新形勢和新要求，建立健全了院系兩級管理體制，先后制定和完善了 49 項 包括各個教學(xué)管理環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定，促進(jìn)了良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)的形成，從制度上保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。與此同時，采用現(xiàn)代化管理技術(shù)和手段，促進(jìn)了教學(xué)管理的現(xiàn)代化，增加了教學(xué)管理的透明度，增強了服務(wù)功能，提高了工作效率和管理水平。該院還成立了院、系兩級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)，構(gòu)建了教學(xué)督導(dǎo)督查、學(xué)生評教、教師評教、教師評學(xué)、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、社會人才需求調(diào)研等教學(xué)質(zhì) 量動態(tài)監(jiān)控體系，從嚴(yán)治教，使教學(xué)管理工作逐步實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。 該院高度重視對學(xué)生職業(yè)道德、技術(shù)知識、操作技能和基本職業(yè)素質(zhì)的全面養(yǎng)成，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。積極幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃， 高度重視對學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作， 該院將 其列為一把手工程，形成了以包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育三個教學(xué)模塊的廣西精品課程《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》課程建設(shè)為龍頭的、以不同內(nèi)容活動