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正文內(nèi)容

【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)合集5篇(編輯修改稿)

2025-06-05 23:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動(dòng)、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂(lè)”的宣傳活動(dòng)、主題 為“趣味運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)合作倡文明”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動(dòng)秀才藝,匯報(bào)演出展碩果”之文藝回報(bào)表演。 前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。經(jīng)過(guò)大家緊鑼密鼓的籌備, 19 日,我們終于迎來(lái)了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來(lái)總共有 24人。 19 日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時(shí)從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來(lái)到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時(shí)新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過(guò)程中出現(xiàn)很多小問(wèn)題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開(kāi)支。當(dāng)然,當(dāng)天我們 就要為第二天的開(kāi)班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。 第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開(kāi)班典禮準(zhǔn)時(shí)順利地開(kāi)始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來(lái)幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說(shuō)明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個(gè)人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個(gè)隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒?,現(xiàn)在,看著孩子們渴望知識(shí)的眼神,我覺(jué)得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個(gè)人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過(guò)程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們?cè)趤?lái)之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰(shuí)做完了自己的工 作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識(shí),但是短短的幾天下來(lái),我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。 在下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過(guò),我完全沒(méi)有講課的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)自己沒(méi)什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有脫逃,因?yàn)?,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對(duì) 電腦還是停留在玩那方面,而對(duì)于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒(méi)有,也沒(méi)多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來(lái),沒(méi)幾個(gè)認(rèn)真聽(tīng),效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見(jiàn),還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請(qǐng)教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。 除了教學(xué),我還需要去維修電腦??墒牵⒉皇窍胂笾械哪敲疵篮?。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說(shuō)如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來(lái)橫禍的是,我們想開(kāi)服務(wù)器的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個(gè)下午圍 著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋煟屗麃?lái)修,他還是修不好。但由于時(shí)間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒(méi)事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說(shuō)的時(shí)候,我真的很挫敗??墒牵瑳](méi)辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。 第二個(gè)還是二班的梓晴小朋友,小小得個(gè)子,臉上總是帶著甜甜的笑容,看著她的笑容自己也會(huì)不自覺(jué)得跟著笑,單純的笑容,她每個(gè)人都很好,看著她,腦子里都會(huì)變得簡(jiǎn)單呢!后來(lái)她還發(fā)短信給我了呢! 還有一個(gè)還是二班的,好像是叫仙霞,我記得當(dāng)時(shí)我在留言里寫說(shuō),在霞上飄得仙子,在我們回去的那天早上,我收到了她的紙條,心里真的很感動(dòng),真的沒(méi)想到我也能收到學(xué)生寫的紙條,一直都覺(jué)得我只要無(wú)趣的老師不會(huì)收到紙條的呢!仙霞知道這紙條隊(duì)伍我的意義嗎?真的很重要!!三班的那幾個(gè)帥帥的小伙子,很活潑的孩子,會(huì)搗亂吧!呵呵,我不知道他們叫什么名字呢!一般呢!那個(gè)在講臺(tái)對(duì)面那個(gè)橙色衣服的男生,有點(diǎn)愛(ài)傷感的男生,還有一班那個(gè)愛(ài)搗蛋的小男孩!一群可愛(ài)的孩子!在他們身上,就好像看到了我以前,我以前是多么的荒廢光陰呢!我都沒(méi)有好好得 享受生活呢!在他們身上,我可以說(shuō)找到我的初中嗎?呵呵?? 有關(guān)自己 下鄉(xiāng)期間,收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),收獲了很多很多的東西。在這九天的時(shí)間里面,對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)于與人相處有了更多的了解,對(duì)于如何為人師表也有了更多的體會(huì)。在這個(gè)時(shí)間,我想起了很多以前的事情,以前一直讓我心悸的東西,在這九天的時(shí)間里,我克服了不少以前會(huì)讓我恐懼的東西,在這九天,自己管理自己的時(shí)間里面,更好的看到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣的,也知道了要怎樣更好得去關(guān)心他人??這幾天成長(zhǎng)了很多很多。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 5 為了豐富新同學(xué)們的課余生活,讓新同學(xué)感受到大學(xué)生活的快樂(lè),在艱苦的軍訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘?。促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力,體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息,同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),相互團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我系的凝聚力,我系團(tuán)總支特于 20xx 年 9 月14 日晚在音樂(lè)廣場(chǎng)舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生大型晚會(huì)”。 同學(xué)們?cè)诒敬瓮頃?huì)中的的熱情高漲使整場(chǎng)晚會(huì)受到了極大的關(guān)注,特對(duì)此活動(dòng)的具體情況做以下總結(jié): 一、晚會(huì)的節(jié)目構(gòu)成: 節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送,經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán) 精心編排而成的。整臺(tái)晚會(huì)以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會(huì)前同學(xué)們都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作 ,對(duì)此文藝部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動(dòng)部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃?huì)策劃。 晚會(huì)當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,同學(xué)們情緒高漲,節(jié)目也十分精彩。晚會(huì)形式內(nèi)容豐富,同學(xué)們參與其中得到了很多快樂(lè),融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì)中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣 掌聲,唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,現(xiàn)代舞蹈令大家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到 了大家的一致好評(píng)??傮w上來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果。 二、這次晚會(huì)的成功之處在于: 本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出,并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作。文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確,為晚會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ),這是成功之一。 活動(dòng)過(guò)程中,很多具體事項(xiàng)都作了及時(shí)的布署和通知,如:文藝部和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及時(shí)確定節(jié)目方針 (包括節(jié)目名稱、類型、演出人員等 )。提供演出節(jié)目單,選定學(xué)生主持人,安排其他人員專門指導(dǎo) 。以及通知上交伴奏帶等,這是成功之二 。 通過(guò)彩排的節(jié)目和活 動(dòng)準(zhǔn)備工作,看出了各個(gè)部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量,這是成功之三。 三、此次活動(dòng)需要改進(jìn)的地方: 我系各部聯(lián)系稍有不足,一些工作沒(méi)有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中,多多加強(qiáng)聯(lián)系。 尤其一點(diǎn),對(duì)于一些特別的節(jié)目沒(méi)有考慮的非常周密到位,以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。 在會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn),使會(huì)場(chǎng)秩序有序不亂,各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。 加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭(zhēng)取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 6 在學(xué)院學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我專業(yè)各班級(jí)班委成員的研究,在尊重同學(xué)門意見(jiàn)的前提下,本專業(yè)于 4 月 15 日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動(dòng),今將活動(dòng)的具體情況以及活動(dòng)所取得的成績(jī)和在活動(dòng)中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下: 一、活動(dòng)所取得的成績(jī)。 經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們?cè)桨l(fā)覺(jué)得良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好 !一位同學(xué)在演 講中如此的說(shuō)。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。學(xué)風(fēng),就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。 經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)和年終的考試,同學(xué)們對(duì)如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)舉行之中,專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己 的學(xué)習(xí)方法,并對(duì)在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議,其中不乏真知灼見(jiàn),有的更是一針見(jiàn)血,這對(duì)同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。 經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。活動(dòng)期間,掌聲和笑聲不斷,營(yíng)造了良好的氛圍,與此同時(shí),同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),這將帶動(dòng)全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。 二、活動(dòng)的不足之處。 1 在本次活動(dòng)的舉行之中,有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),紀(jì)律性較差,出現(xiàn)了隨意走動(dòng)的現(xiàn)象,這在無(wú)形之中產(chǎn)生了對(duì)活動(dòng)氛圍的消極影響。 2 對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。 3 活動(dòng)在舉行的過(guò)程之中,出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對(duì)于與其他班級(jí)的同學(xué)距離較遠(yuǎn),這對(duì)專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。 三、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和幾點(diǎn)心得 學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生重要的影 響。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是一個(gè)班級(jí)的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級(jí)體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級(jí)體。 要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過(guò)本次活動(dòng)的舉行,同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。 加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺(jué)性的建設(shè),幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來(lái),說(shuō)出來(lái),加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 7 一、創(chuàng)立和發(fā)展 我校學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情很高,為了增加我校體育運(yùn)動(dòng)的特色,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育、全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究和大力支持,籃球社團(tuán)與 20xx 年 11 成立;在社團(tuán)成立之初,學(xué)生們集思廣益,給社團(tuán)取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個(gè)隊(duì)員都能像螞蟻一樣,具有團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)個(gè)人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學(xué)生們還邀請(qǐng)美術(shù)老師設(shè)計(jì)了吉祥物:一只可愛(ài)的螞蟻,充分顯示了學(xué)生對(duì)籃球的熱愛(ài)和想把籃球?qū)W好的決心。 本學(xué)期只進(jìn)行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)工作,下學(xué)期將利用社團(tuán)為基礎(chǔ)成立合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)籃 球隊(duì),設(shè)計(jì)出隊(duì)旗、球衣,把學(xué)校體育館作為自己球隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)、比賽主場(chǎng),與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取參加各項(xiàng)籃球賽事。舉辦校內(nèi)籃球賽、基本技術(shù)挑戰(zhàn)賽等賽事,豐富學(xué)生課余文化生活和給學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)。完善社團(tuán)成員的招新、梯隊(duì)建設(shè)工作和社團(tuán)特色文化工作。爭(zhēng)取把“螞蟻”籃球社團(tuán)打造成包河區(qū)內(nèi)有影響、有特色、有成績(jī)的籃球社團(tuán)。 二、教學(xué)和訓(xùn)練 由于是剛剛開(kāi)始正規(guī)的接觸籃球,我根據(jù)學(xué)情安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是培養(yǎng)學(xué)生球性球感、學(xué)習(xí)胸前傳接球,行進(jìn)間傳接球 ,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的女同學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要。男生喜歡打?qū)官悺S螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè),很好的達(dá)到了教學(xué)目的。 在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí) —— 原地傳球及行進(jìn)間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì) 能很好的適應(yīng)社會(huì)。 在本學(xué)期的后半時(shí)間里,主要是組織學(xué)生進(jìn)行投籃練習(xí)和運(yùn)、傳、投結(jié)合練習(xí),讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)串聯(lián)到一起,為以后能夠快速融入團(tuán)隊(duì)配合打好基礎(chǔ)。 第三篇:【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 【精華】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)五篇 總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下
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