【文章內容簡介】 ，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學們嘲笑。可他受到了一個故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我 也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學期我一定能與更多的同學交上朋友。 《火鞋與風鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。 讀《火鞋與風鞋》有感 2 “今天跳蚤市場”！爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書 ，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。 說時遲，那時快：轉眼間，“火鞋與風鞋是兩個人嗎”？“火鞋與風鞋是誰做的？誰穿的？”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎？”??這些問題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮，爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進大山??這讓他慢慢有了自信。 看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內心很 不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎？”“這個暑假我能不能完成作業(yè)？”“期末考試的分數(shù)好不好？”這些問題經常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個自信的好孩子。 這本書的作者：烏爾蘇娜韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。 讀《火鞋與風鞋》有感 3 今天我讀了一本書，名叫《風鞋與火鞋》，這本書特別的好看，這本書的內容是這樣的： 在一個城市里有一戶人家，他們有一個小男孩叫做：小迪姆，可他是學校里做不幸的小學生，全班屬他最胖；而且全校數(shù)他最矮，小迪姆的爸爸是 一名鞋匠，他的家境時分窘平迫。可是小迪姆就在滿七歲的時候，他得到了一份十分特殊的禮物：是一雙紅色的新鞋子，小迪姆穿上新鞋子，背上背包跟著父親走進了大山，就在這里面，小迪姆最終還是慢慢的找回了自信與信心。 在這里我明白了，無論別人對自己有什么看法都要堅強的面對，而不是退縮！ 讀《火鞋與風鞋》有感 4 火鞋與風鞋這本書寫了主人公迪姆是個很不幸的孩子。因為他在全班最胖，再全校最矮；爸爸是個鞋匠，掙錢不多。因此迪姆想自個兒掙點錢。大清早，他時常到學校門前的大市場干活掙錢。迪姆把掙來的錢買成了一 塊巧克力，一包雪茄煙和一根棒棒糖。迪姆把巧克力送給媽媽，把雪茄煙送給爸爸，而棒棒糖歸自己享用。 在迪姆七歲生日的時侯，得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進了大山。遇到了許多難忘的事情?? 我的讀后感是：不管什么生日禮物都是最寶貴的。 讀《火鞋與風鞋》有感 5 寒假里的一個午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風鞋與火鞋》，是兒子還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。 這本書是德國作家烏爾蘇娜 .韋爾夫爾所著，以父子兩人四個禮拜的漫游生活為主線，串連了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術的享受。 故事里面的小迪姆認為自己是個最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當于地下室。但他的家庭并沒有因為貧困簡陋而沒有笑聲。在他七歲生日的時候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子 —— 火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋 —— 風鞋，兩人背上包囊，一起走進了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。 迪姆因個矮體胖而對自己產生厭惡情 緒時，跟父親說不想再當?shù)夏?，父親輕松幽默風趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，“世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個”，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒?！缎切峭谩返墓适伦尩夏窇?zhàn)勝黑暗與孤獨，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個人都是獨特的，無所謂外表的美丑，每個生命都是獨特的唯一；在迪姆負氣故意淌水洼打濕鞋子時，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時，那個“烏鴉黑心腸的老爸”通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨自面對困難戰(zhàn)勝膽怯?！敦i尾巴上的蝴 蝶結》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個矮體胖看成一種不幸。父親的愛是一首首動聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。 因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經是：“打是親罵是愛，不打不罵是禍害”、“棍棒底下出孝子”、“樹不修不成料，兒不打不成才”、“舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬”，須不知父母的手，應該是充滿關愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。 我們的教育，很多是通過說、教、訓、斥來管理孩子日常生活學習，缺乏的是理解、信任、真心的關注與支持。而這本書中的父親則通過技巧、實踐、賞識、激勵來引 導孩子，使孩子獨立、自信、堅強、勇敢、樂觀、積極?？梢哉f迪姆擁有和父親漫游的歷程是幸福的，因為更多的現(xiàn)代父母把大量的時間與精力消耗在自我娛樂方面，單單沒有太多時間給予孩子，陪伴他們一起成長。所以，這種幸福是我們現(xiàn)代孩童們所奢望的，遙不可及的。真正是遙不可及嗎？其實也不是，每天抽出十分鐘與孩子真心相處，彼此真誠的溝通，我想書中的“聽父親講故事也是幸福的”這種幸福我們時時刻刻都可以帶給孩子們。 讀《火鞋與風鞋》有感 6 最近，我讀了一本有趣的書，它叫《火鞋與風鞋》。這本書的主人公是迪姆，他認為自己 是個不幸的孩子：全班數(shù)他最胖 。全校數(shù)他最矮 。爸爸是個鞋匠，家里很窮?？删驮谒麧M七歲的 .時候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上行李跟著爸爸走進大山 我最喜歡聽風鞋爸爸講故事了：《傷心的小黑羊》、《星星兔》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結》讓我印象最深的是《雨中的長鼻子》。講的是從前有個女人，她最大的愛好莫過于生氣。她對任何事物都生氣，對天氣生氣，對遇到的人生氣，對鄉(xiāng)下的食品生氣到最后她得了一張氣婆臉，鼻子很長很尖，討厭極了 ! 讀了這個故事，我覺得很有道理，我們應該開心地面對身邊 的事物，不能總是愁眉苦臉，每天都要開心地笑 !讓自己變成快樂的精靈，使身邊的人也快樂起來 ! 看了這本書，我受益匪淺 !我和迪姆一起變得樂觀、自信了，每天都露出開心的笑容 ! 讀《火鞋與風鞋》有感 7 寒假里，我在我家附近的《文墨書苑》買了一本《火鞋與風鞋》。這本書的封面，特別清新淡雅，看了給人一種耳目一新的感覺：在一棵高大的樹底下，父親和兒子正躺在草地上仰望著藍天、白云，絮絮私語??一只蝴蝶正在父親的鞋尖上翩翩起舞，男孩穿的是紅色的皮鞋，就是題目中的“火鞋”，父親的腳上穿的黃鞋就是“風鞋”。 我特別喜歡它。 這本書的作者是德國著名的女作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾。它以父子倆四個禮拜的漫游生活為主線，串連一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術的享受。 閱讀一本