【文章內(nèi)容簡介】 面都定格在我的腦海中，成為永不褪色的記憶，越回味越美好。幸福在于我把學(xué)生的一舉一動、一言一行放在心里，愛他們，在 乎他們，所以，工作著也幸福著。和同事在一起相處融洽，其樂融融。亦師亦友的師生關(guān)系，和諧的同事關(guān)系，讓我每天幸福地生活，快樂地工作。人常說：快樂是一天，痛苦也是一天，倒不如快快樂樂過好每一天。我要做幸福的教育者，快樂、幸福是我永遠(yuǎn)的追求！ 我把工作的好心情也帶回家里，我有一個(gè)幸福的家。上有老下有小，有人覺得作為中年人就像夾心餅干的心一樣，上下都承受這壓力，這道理固然不錯，但我在感受壓力的同時(shí)更感受到的是愛，是幸福。我要感謝婆婆，家有一老，如有一寶，婆婆年逾古稀，依然盡心盡力地為家里做一些力所能及的事， 減輕我的壓力，關(guān)心著家里的每一個(gè)人。女兒帶給我們無盡的快樂。三八節(jié)的前一天，女兒就問我：“媽媽，我送什么禮物給你，你最開心 ?”“我到現(xiàn)在還沒想好，怎么辦呢 ?”“媽媽你最喜歡什么呢 ?”一連串的問題，可見女兒把我的節(jié)日太放在心里了。我笑著告訴女兒：“只要是寶寶送的禮物，媽媽都高興。”三八節(jié)這一天，是周六，平常愛賴床的女兒本來可以放心大膽地睡個(gè)懶覺，可是一大早女兒就起床了，臉沒洗，牙沒刷，連辮子也沒梳，就躲到書房里給我做禮物去了?；撕荛L時(shí)間，終于禮物做好了，是一個(gè)漂亮的紙質(zhì)手袋。還送給奶奶一張自制的圖文并茂的彩 色畫報(bào)，奶奶的牙都要笑掉了，我也很激動，大大地夸獎了女兒，有這么可愛的女兒，想不幸福都難。老公雖不會什么甜言蜜語，但是對家里的每個(gè)人都關(guān)懷備至，細(xì)致入微。老人一句關(guān)懷的嘮叨，孩子一個(gè)溫馨的禮物、老公一個(gè)問候的電話，都是我幸福的源泉。 我的幸福，我做主！我的幸福很簡單：學(xué)生的進(jìn)步，同事的友誼，家庭的溫馨。我想雖然我不漂亮，但我有甜美的笑容；雖然我不年輕，但我有快樂的心態(tài)；雖然我不富有，但我有幸福的家庭。 人生得此，足矣！ 我的幸福我做主心得體會例文 3 我曾認(rèn)為自己是個(gè)不幸福的人 ，父母在家里幾乎都不和我聊天，即使是說也就是訓(xùn)斥我的成績。他們從來不給我自由的時(shí)間，也不給我許多零花錢，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們有一天是快樂的，整天被不幸福的烏云籠罩著，但自從上周聽了作文老師講解了幸福的含義后，我豁然開朗了。 回家的路很長，在路上，幸福的面龐慢慢被我看清了?? 幸福并不是很難達(dá)到的，而是伸手即觸的。它是要用心去感受的。幸福并不是索取而是給予，我總是要求著父母給我什么，總是有的很大的欲望，就是這些膨大的欲望讓我一直覺得不幸福，所以只要把自身余年降低，看到什么事都會很開心的！原來，幸福是 由自己做主的！ 不知不覺我已經(jīng)走到家了，推開門一看，其實(shí)我很幸福??！門口是媽媽剛放好的拖鞋，桌上是媽媽放的溫?zé)岬娘?；椅子上是爸爸給的明天的學(xué)費(fèi)。我悄悄推開父母房間的門，爸爸媽媽都在畫著什么，他們是為我日后更好的生活努力忙碌。那一剎間，我似乎開竅了：父母幾乎不和我說話是怕打擾我，他們不給我自由時(shí)間是為了讓我有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，不給我許多零花錢是為了讓我學(xué)會計(jì)劃花錢，以前我怎么都沒有看到這些呢 ?忽然間，我認(rèn)為我是這個(gè)世界最幸福的人，因?yàn)槲矣羞@樣一生一世愛我的父母。 降低自身的欲念你將會永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)幸福。 我的幸福我做主心得體會例文 4 幸福，不知從何時(shí)開始，已經(jīng)不知不覺就闖入了我的生活，我也就懵懵懂懂地知道了幸福的存在，但是真正意義上懂得幸福的涵義并沒有那么早?；厥走^往歲月，那段美好的時(shí)光，走過流年的山水，走過斑斕的生活，心靈深處默默感知那幸福的滋味。此時(shí)，執(zhí)筆書寫我的幸福，深深珍藏那無悔的時(shí)光。 成績與幸福 自進(jìn)入中學(xué)生涯，老師、父母、同學(xué)總喜歡把成績當(dāng)成一個(gè)人優(yōu)秀的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那時(shí)候，別說是興趣，連零花錢、出去玩耍、娛樂休閑時(shí)間??這一切的一切都是由我的成績所決定，成績成為我生活不可或缺的一部分，而我所理所當(dāng)然地就這樣按照父母、老師衡量的標(biāo)準(zhǔn)視成績?nèi)缤阒匾?。那時(shí)候的“幸?！本褪强紓€(gè)高分，其他的 39。一切都無所謂。就這樣，中學(xué)時(shí)代的“幸福”也就延續(xù)了好些年。 或是真的是無意之間，在網(wǎng)上隨意翻看，看到一篇文章之中極力批判把成績看得很重，作者以自身的經(jīng)歷闡述把成績看得太重反而使自身的價(jià)值和意義無法表 現(xiàn)出來。通過了解，我才慢慢地感受到，一個(gè)人的青春是非常短暫，如何在有效的歲月之中，把青春魅力散發(fā)出來，追求幸福都是我們所要思考的。每個(gè)人都有自己的見解，每個(gè)人的想法都應(yīng)該由自身所決定，美好的青春歲月不可荒廢。 我的幸福應(yīng)由我做主！ 挫折與幸福 說起挫折，大家自然想到就是和失敗、低谷此類的一些字眼聯(lián)系。在許多人眼里，挫折這個(gè)詞有點(diǎn)不是特別吉利，有些人或許因?yàn)橐淮蔚拇煺鄯炊鴱拇艘货瓴徽?，有些人或許因?yàn)榇煺鄱部廊f分，而有些人反而能一次一次面對挫折，把挫折一一打敗，一一克服。戰(zhàn)勝挫折就是收 獲最大的幸福。 當(dāng)我面對挫折時(shí)，也是和大部分人一樣，自責(zé)內(nèi)疚，甚至很長時(shí)間都會很難過。進(jìn)入大學(xué)后，各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)接踵而至。在競選班委時(shí)就失敗的我，非常難受，甚至心里也非常自責(zé)，消沉了好一段時(shí)間。后來還是在輔導(dǎo)員的溝通交流下才走出泥潭。之后，我明白，當(dāng)你面對失敗的時(shí)候，能夠從容不迫地面對它和解決它，這是一種自信的幸福，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，能夠勇敢的挑戰(zhàn)它，這是一種勇氣的幸福。既然這樣，在美好的青春年華，幸福不能被挫折打敗，也不能受其影響。 我的幸福應(yīng)由我做主！ 付出與幸福 俗話 說：“一分耕耘，一分收獲?！币胧斋@，就必須付出。光陰似剪，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)一年級的時(shí)光就要馬上逝去了，回想往事，心中有一些感慨，在這些年中，我付出了什么 ?又收獲了什么 ?幸福的感知往往來源于付出，只有從心中愿意付出，那么幸福會來敲門的。 父母從我們呱呱墜地就為我們付出，甚至一生都在為我們操心。反看自己，自己付出什么了，收獲什么。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了我們的習(xí)慣，那么我們就會很自私，甚至一生受其禍害。作為 班級的一員，我們都有責(zé)任和義務(wù)對這個(gè)班級付出，如果每個(gè)人都在推脫的話，班級便不算是一個(gè)團(tuán)體了。其實(shí)，并不是要你付出多大，只要心中擺正其態(tài)度，那怕小小的一點(diǎn)付出，我想，最后自己也是快樂并幸福著的。 我的幸福應(yīng)由我做主！ 歲月不老，心亦不老。生命的旅途中，并不是每個(gè)人都能在自己心靈深處，都能收獲幸福的；并不是每一個(gè)人都能在世俗中，都可以靜候春暖花開。幸福因人而異，但每個(gè)人都應(yīng)該追求自己心中的那份幸福。正所謂：我的幸福我做主。 我的幸福我做主心得體會 5 我曾認(rèn)為自己是個(gè)不幸福的人， 父母在家里幾乎都不和我聊天，即使是說也就是訓(xùn)斥我的成績。他們從來不給我自由的時(shí)間，也不給我許多零花錢，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我們有一天是快樂的，整天被不幸福的烏云籠罩著，但自從上周聽了作文老師講解了幸福的含義后，我豁然開朗了。 回家的路很長，在路上，幸福的面龐慢慢被我看清了?? 幸福并不是很難達(dá)到的，而是伸手即觸的 .。它是要用心去感受的。幸福并不是索取而是給予，我總是要求著父母給我什么，總是有的很大的欲望，就是這些膨大的欲望讓我一直覺得不幸福，所以只要把自身余年降低，看到什么事都會很開心的！原來，幸福是 由自己做主的！ 不知不覺我已經(jīng)走到家了，推開門一看，其實(shí)我很幸福??！門口是媽媽剛放好的拖鞋，桌上是媽媽放的溫?zé)岬娘垼灰巫由鲜前职纸o的明天的學(xué)費(fèi)。我悄悄推開父母房間的門，爸爸媽媽都在畫著什么，他們是為我日后更好的生活努力忙碌。那一剎間，我似乎開竅了：父母幾乎不和我說話是怕打擾我，他們不給我自由時(shí)間是為了讓我有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，不給我許多零花錢是為了讓我學(xué)會計(jì)劃花錢，以前我怎么都沒有看到這些呢 ?忽然間，我認(rèn)為我是這個(gè)世界最幸福的人，因?yàn)槲矣羞@樣一生一世愛我的父母。 降低自身的欲念你將會永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)幸 福。 第三篇：我的幸福我做主 我的幸福我做主 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家下午好，今天我發(fā)言的題目是《我的幸福我做主》 做幸福的教師，是每一位教師的夢想。因?yàn)樾腋Ｊ且环N甜蜜，幸福是一種溫暖，幸福是一種快樂，幸福是一種感覺，幸福是我們每個(gè)人