個人學習科學發(fā)展觀整改措施(編輯修改稿)
2025-06-03 17:41 本頁面
【文章內容簡介】 上逐漸成熟起來。 抓時間對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的原著進行系統(tǒng)學習，深刻領會其精神實質，學習老一輩革命家看世界的觀點，學習他們分析問題，解決矛盾的方法，辯證地吸收書中的經(jīng)驗，用以指導自己的思想、工作。通過學習，重點領會社會主義制度的起源，當時的歷史背景，發(fā)展過程，我們目前所處的歷史階段以及未來的社會發(fā)展趨勢，掌握事物發(fā)展的 客觀規(guī)律及其對現(xiàn)實工作生活的指導意義，不斷提高自己明辨是非、分析問題、解決矛盾的本領和能力。 加強本職業(yè)務學習，使自己成為業(yè)務工作的行家里手，并不斷開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造本職工作的新境界。加強對系統(tǒng)內理論書籍及中央領導有關講話的學習，研究新形勢下做好本職工作的新方法，討論當前工作中存在的問題，探索行業(yè)改革要求下本職工作的新思路。加強報紙雜志中有關本職工作文章報道的學習，掌握各地考核工作的進展，了解上級工作動態(tài)。加強學習，掌握一些數(shù)字基礎資料，作為個人寫材料以及做好工作的參考依據(jù)。學習寫作知識，經(jīng)常學 習上級文件中領導講話、工作參考、辦公室通報等文字材料的寫法特點，并在自己的材料中運用，要養(yǎng)成勤動筆、勤動腦的好習慣，通過鍛煉，使自己的文字水平進一步提高。經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達能力，充分利用各種機會，敢闖敢試，不怕丟面子。 二、改進工作方法，提高工作效率 樹立創(chuàng)新意識、主動意識，開拓 xx 工作新境界。工作上不等、不靠、不拖，積極主動，爭取事事想在領導前頭，多為領導出謀劃策，多為領導擔擔子。在主動干好本職工作的同時，結合本地實際，研究當前工作中存在的問題，改革完善工作方法，爭取工作有所創(chuàng)新、有所突破。 樹立大局意識，分清工作主次，克服本位主義、個人名利思想。考慮問題要站在上一層領導的角度考慮，想事情要從大局出發(fā)。要把問題的方方面面考慮周全，不要盲目瞎干。在處理問題、解決矛盾時，要先分析什么是主要矛盾，什么是次要矛盾，通過解決主要矛盾化解次 要矛盾。要把手頭的工作逐項列出，比較其輕重緩急，選擇最主要的工作、最重要的事情先做，避免顧此失彼、撿了芝麻丟了西瓜。 樹立服務意識，堅持全心全意為人民服務，在有條件的時候，多深入基層，了解基層實際，為群眾多辦實事，真正做到想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需。同時鍛煉自己處理問題、解決矛盾的能力，鍛煉自己的口頭表達能力和人際交往能力。 第四篇：科學發(fā)展觀個人整改措施 開展科學發(fā)展觀活動以來 ,本人按照上級的統(tǒng)一要求 ,認真學習相關理論文章，積極撰寫讀書筆記和體會文章 ,務求個人學習 實效。科學發(fā)展觀學習教育活動進入整改落實階段以來在認真開展學習討論的基礎上，結合本人工作實際和個人思想實際，深入查找不符合科學發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對查找出的突出問題及時認真改正。 通過前一階段科學發(fā)展觀實踐活動的學習，經(jīng)過深刻的剖析，我充分認識到了自身存在的不足，主要體現(xiàn)在三個欠缺上： 欠缺對學習認識的高度。要想做到真正的學習，必須有足夠的認識程度。我雖然給自己制定了學習制度和學習計劃，但往往會由于平時較多的工作加以延誤，產生了 學不學不是很重要，做到工作才重要的以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學習精神。 欠缺學習知識的廣度和深度。俗語說，敷衍的學習莫如不學。在平時的學習中，只注重看些時世新聞之類書籍，對政治理論方面的知識涉獵較少；只注重基本的材料整理方面的知識，對有一定深度的業(yè)務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。而這次科學發(fā)展觀實踐活動的
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