東方小學(xué)教育教學(xué)工作整改措施(編輯修改稿)
2025-06-02 20:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出有些學(xué) 校存在著嚴重的兩極分化現(xiàn)象，教師在日常的教學(xué)中在面向全體學(xué)生的同時，如何采取行之有效的方式方法讓學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生“吃得飽”、又不至于讓英語學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生跟不上是個值得深思的課題，故此，理應(yīng)把“導(dǎo)優(yōu)輔差”工作做好，加強對個別學(xué)生的耐心指導(dǎo)，輔差側(cè)重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識的過關(guān)，從基礎(chǔ)入手及時補缺補漏；導(dǎo)優(yōu)側(cè)重學(xué)生自學(xué)能力和綜合語言運用能力的培養(yǎng)，給予能力強的學(xué)生課外英語知識方面的引導(dǎo)，擴大知識面，滿足不同層次學(xué)生的需求，凸顯學(xué)生的個性。 注重語言積累運用。學(xué)習(xí)語言的過程亦是知識日積月累的過程，教師應(yīng)在學(xué)生過好字母關(guān)的基礎(chǔ)上，注重單詞教學(xué)；重視語言的厚實積累與運用；增加閱讀量，重視閱讀能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生正確的閱讀技巧，通過大量的對話、短文、篇章的閱讀，讓學(xué)生感悟英語語言的美，從中了解英語國家的風(fēng)土人情并得予文化意識方面的滲透；強化用英語思維，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力的提高，這都有賴于教師富有系統(tǒng)性地有計劃有目的地落實在平時的英語課堂教學(xué)之中。 第四篇：教育教學(xué)整改措施 直面問題抓整改拿出實招提質(zhì)量 —— 臨夏市南龍中學(xué)關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的整改措施為了深入貫徹市政協(xié)調(diào)研 組提出的指導(dǎo)性意見、建議，將調(diào)研反饋會精神真正落到實處、抓出成效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育，特制定如下整改措施： 一、進一步加強教學(xué)常規(guī)管理 學(xué)校已經(jīng)修訂完善了《教學(xué)常規(guī)管理制度》，對教師的備課、上課、作業(yè)批閱、課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作進行了進一步細化、量化，進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)行為。 二、進一步加大獎勵力度 在進一步修訂完善學(xué)?！督逃虒W(xué)工作評估辦法》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》的基礎(chǔ)上，將進一步加大獎勵力度，并將教育教學(xué)成 績與評優(yōu)評先、考核、職稱晉升等掛鉤，調(diào)動教師的工作積極性。 三、進一步完善激勵機制 學(xué)校將在每學(xué)期表彰獎勵學(xué)習(xí)標兵 90 名、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部各 20 名、各年級學(xué)習(xí)成績有明顯進步的 110 名學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部 5 名、興趣小組活動優(yōu)勝者 90 名、優(yōu)秀作業(yè)展評優(yōu)勝者 110 名、學(xué)科帶頭人 66 名的基礎(chǔ)上，擴大受獎面，努力使學(xué)生的受獎面達到學(xué)生總數(shù)的 50%，激勵學(xué)生“在學(xué)校做 1 個好學(xué)生、在家里做個好孩子、在社會做個好公民”；進一步加強教師隊伍建設(shè)，加大師德師風(fēng)教育力度，在每學(xué)期開學(xué)初 表彰獎勵教育教學(xué)評估、各級各類競賽中獲得優(yōu)異成績的教師的基礎(chǔ)上，計劃在每年教師節(jié)前夕表彰獎勵 10 名“十佳教師”、 10 名“優(yōu)秀教育工作者”，激勵教師爭做“家長放心、學(xué)生滿意、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出”的教師。通過不同形式、多種層次的激勵，努力在師生中形成比學(xué)趕幫超的氛圍。 四、進一步加強英語學(xué)科教學(xué) 提升學(xué)校整體合格率，英語及格率是關(guān)鍵。因此，在保持語文、數(shù)學(xué)學(xué)科成績領(lǐng)先優(yōu)勢、其余學(xué)科成績穩(wěn)中有升的前提下，要下力氣、出實招狠抓英語學(xué)科教學(xué)，努力使英語成績走出低谷。 的培訓(xùn)活動。學(xué)校將采取“請進來、派出去”的方式，加大對英語教師的培訓(xùn)力度。一是在選派培訓(xùn)教師時，向英語教師傾斜；二是增加全員培訓(xùn)次數(shù)；三是加大崗位練兵力度，將每學(xué)期每人上練兵課的節(jié)數(shù)由一節(jié)調(diào)整為兩節(jié)，將教師間互聽課節(jié)數(shù)由每學(xué)期 15 節(jié)調(diào)整為 30 節(jié)；四是充分利用下一周與市一中開展教學(xué)聯(lián)誼的有利時機，組織英語教師聽課觀摩，開展對教師的崗位培訓(xùn)，發(fā)揮市一中英語骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用；五是積極與折橋中學(xué)聯(lián)系協(xié)調(diào)，組織教師觀摩英語學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒成果的經(jīng)驗、做法，促進學(xué)校的英語教學(xué)工作；六是邀請州教科所副所長、高級教 師王小明來我校指導(dǎo)英語教學(xué)工作，對 2 教師進行培訓(xùn)；七是積極邀請省州級骨干教師、學(xué)科帶頭人來我校傳經(jīng)送寶；八是定期召開英語學(xué)科教師座談會，共同分析研究教學(xué)
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