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正文內(nèi)容

20xx年語文老師工作自我鑒定精選多篇(編輯修改稿)

2025-06-02 17:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作室,成為首批 30 所工作室之一。 奮斗努力,我教育教學水平日漸提升,不斷超越自我。取得的榮譽,讓我倍感壓力和職責。今后,還要堅持不懈地搞好教育教學工作,精益求精,大膽創(chuàng) 新,爭取更優(yōu)異的成績。 語文老師工作自我鑒定 4 暑假即將來臨,期末考試也臨近了,本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自我的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧鑒定與說明: 一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣 小學生對待學習,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學習的進取性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學生的影響。在新課改的大背景中 ,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新本事,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。 (1)規(guī)范學生的學習習慣。 正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面: ①漢語拼音:利用早讀、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習、鞏固漢語拼音。 ②字詞記憶:從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。 ③課文朗讀:抓好課前預習、逐漸養(yǎng)成認真預習的好習慣 。課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分主角讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。 ④閱讀:從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓練。 ⑤為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),采用一些個性化的方法:每位學生都有一本摘抄本,將所學課文,課外閱讀中看到的 優(yōu)美詞句,喜歡的古詩詞,名言警句等進行摘抄記錄。提高學生對古文化的感悟本事,并進行記憶積累,逐步養(yǎng)成日積月累的好習慣。 (2)培養(yǎng)進取探究習慣,發(fā)展求異思維本事。 在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識本事、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充 分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不一樣的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛很活躍,開放的課堂教學,給了學生更多的自主學習空間,讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體現(xiàn)自我價值。 二、重知識遷移,由課內(nèi)向課外拓展 以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的校內(nèi)生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練構(gòu)成有序、趣味、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益。在語文教學中包括對學生進行愛國、思想品質(zhì)、發(fā)奮學習等的教育,所以就不能僅僅局限學習方面的 教育。為了對學生進行愛國教育能夠讓學生課后搜集有關(guān)家鄉(xiāng)變化進行一個圖片展,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。為了提高學生的品質(zhì),把學過課的文能夠延伸到家庭,說說自我在家的體驗,學會感恩,讓學生既學到知識又品質(zhì)良好發(fā)展。 三:備好課,做好充分準備 教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和進取性,所以,每一天我都花費很多的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和教師都獲益 不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了很多的教具,確實教學效果十分夢想。同時,為了備好課,花很多的時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自我加工、自我制作一些必需的課件,在課堂上起到了十分好的作用。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。 四、進取參加教研活動,努力提高教學水平。 這學期的教學工作能夠說是十分難忘的,在深鉆教材的同時,進取參加各種教研活動。 五、存在問題 學生在語文學習方面都存在以下幾點不足: 漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非 。 閱讀本事普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀本事差,沒有耐心去認真閱讀理解。 書寫不規(guī)范的學生有一少部分,作業(yè)格式不規(guī)范。 “一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應當多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,明白學習的意義,樹立遠大的抱負,為實現(xiàn)自我的目標而奮斗 ! 語文老師工作自我鑒定 5 本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。 一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治 理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作: 課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 研究教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 課堂上的情景。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有 的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪? 進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。 三、工作考勤方面:我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 進無足赤,人無完人 ,在教學工作中難 免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 走進 21 世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。 2021年語文老師工作自我鑒定范文五篇 第三篇: 2021 老師轉(zhuǎn)正自我鑒定總結(jié) 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師轉(zhuǎn)正自我鑒定即實習教師在轉(zhuǎn)正時對自己作出的一個自我評價。教師轉(zhuǎn)正自我鑒定可以總結(jié)以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今 后工作。下面給大家分享一些老師轉(zhuǎn)正自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 老師轉(zhuǎn)正自我鑒定 1 從進入 __小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。以下是我的自我鑒定。 思想上,本人堅定自己的思想政治方向,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可 。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián) 系工作,深受家長歡迎。 工作中,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。 我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工 作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。 未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格 ! 老師轉(zhuǎn)正自我鑒定 2 我是 __市第一中學的的語文教師,于 20__年 _月積極響應市教委和校領(lǐng)導的號召,下鄉(xiāng)到 ___進行支教工作,被分配到 __一中擔任語文組教研組長并擔任畢業(yè)班的課,現(xiàn)對這段時間以來的工作進行自我鑒定。 在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。 在實際教育教學過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把 新課改的思想理念運用到實際教學中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的 ___老師很快地成長起來,能勝任語文教學的大循環(huán)工作 。___老師在知識的運用上有了一定程度的提高 。___老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學中能面向全體學生,因材施教,對待學生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導的好評。 總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了 對教委負責,讓 _中領(lǐng)導放心, __一中領(lǐng)導滿意,對 __一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學生的歡迎并讓學生受益非淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益非淺,終生難忘。 老師轉(zhuǎn)正自我鑒定 3 時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學,贏得了領(lǐng)導同事的認可和好評。以下是我的工作自我鑒定。 在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽 ,虛心向其他老師學習,積極備課上課,對于教學工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。生活方面嚴格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學習,自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學習技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。 作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語 文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難 !因為這需要教師下很大的工夫。 在教學之前,我都認真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都準備好每次課的詳
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