【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校這兩年教育教學(xué)質(zhì)量比較好，又沒有安全事故發(fā)生，工作做得很不錯(cuò)了，不愿吃苦出力做的更好。缺乏創(chuàng)新工作思路和方法的意識。 1拈輕怕重，沒有擔(dān)當(dāng)。遇到困難不想辦法解決，總是找各種原因?yàn)樽约洪_脫。工作中有了新的想法，擔(dān)心工作量大或怕教師抵觸，有畏難情緒，心動口說而無行動。 1勤儉節(jié)約意識淡薄。一進(jìn)辦公室就開燈，開電腦，很多時(shí)候沒有必 要，浪費(fèi)電。打印材料時(shí)，經(jīng)常單面打印，沒有養(yǎng)成雙面打印的習(xí)慣。 1超標(biāo)接待。公務(wù)接待有超標(biāo)情況發(fā)生。兄弟學(xué)校來往時(shí)有不符合規(guī)定的開支。 1好面子，廉潔自律要求不嚴(yán)。在因公外出時(shí)，可用可不用車的情況下用過車，滿足自己的虛榮心。 二、整改措施 針對查擺出的問題，我將以務(wù)實(shí)的態(tài)度，嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動“即知即改”、“立行立改”的原則要求，在市教育局督導(dǎo)組和同志們的幫助監(jiān)督下，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)，確保取得成效。 （一）遵守政治紀(jì)律方面 嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策?？朔?shí)用主義、本位主義思想，自覺維護(hù)黨的路線方針政策的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，確保政令暢通；堅(jiān)決克服推諉扯皮現(xiàn)象，切實(shí)提高辦事效率。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 。以身作則、嚴(yán)以律己，充分發(fā)揚(yáng)民主，杜絕“一言堂”。特別是相關(guān)教師切身利益的晉級、崗位評聘、評優(yōu)評先等問題，堅(jiān)持做到公平、公正、公開。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 （二）貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委九條規(guī)定方面 精簡會議。會前做好溝通協(xié)調(diào)。開短會，講直奔主題的話。最大 限度的不開臨時(shí)性會議。不占用正常教學(xué)時(shí)間。 整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 密切聯(lián)系群眾。平時(shí)多到教室、辦公室走走，既檢查了工作，也可多聽取群眾們的意見和建議。了解他們的真實(shí)想法，傾聽他們在工作中的妙計(jì)和高招。切忌走過場、搞形式主義。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 （三）“四風(fēng)”方面 樹立正確的政績觀。破除以“分?jǐn)?shù)”衡量一切工作的錯(cuò)誤思想。大力推進(jìn)新課程改革，打造高效課堂，向 40 分鐘要分?jǐn)?shù)，要質(zhì)量。保證學(xué)生的課余活動時(shí)間。重視學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 整 改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。既要學(xué)方針政策，又要學(xué)業(yè)務(wù)知識。要做好讀書筆記，寫好心得。同時(shí)要利用教師例會組織教師們學(xué)習(xí)交流。力爭自己在進(jìn)步的同時(shí)也帶領(lǐng)教師共同進(jìn)步。 整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 熱情服務(wù)師生。想師生之所想，急師生之所急。及時(shí)解決他們在工作學(xué)習(xí)中所遇到的困難。對于年高體弱的教師在工作安排上給與照顧。積極爭取資金，救助貧困學(xué)生。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 俯下身子，扎實(shí)工作。改變工作拖拉的不良習(xí)慣。所需解決的問題，制訂的各類制度要提前入手，充分征求教師們的意見和建議，充分討論，拿出最合理的方案。組織教師多開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)活動。要將集體備課、聽課制度、小組評價(jià)等落到實(shí)處。認(rèn)真抓好學(xué)生的常規(guī)管理，本期要在學(xué)生行為禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣等各方面有新的突破。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度管人?？舷旅孀?，對違紀(jì)的現(xiàn)象有一針見血的態(tài)度。本期要嚴(yán)肅學(xué)校出勤管理，要對學(xué)校坐班制度進(jìn)行整改，機(jī)嚴(yán)格上下班制度，徹底改變教職工坐班流 于形式問題。 2021年 9 月起，長期堅(jiān)持。 保持良好的精神狀態(tài)。要通過學(xué)習(xí)激起自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。不要怕吃苦，不要怕?lián)?zé)。只要真正是為學(xué)校發(fā)展，為教師排憂解難，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，都要認(rèn)真、踏實(shí)的走下去。徹底告別躺在功勞簿上睡大覺的思想。整改期限：立行立改，長期堅(jiān)持。 1不畏艱苦，迎難而上。在工作中遇到了困難，要積極主動的篇二：個(gè)人整改措施個(gè)人整改措施（ 2021 年 10 月）教師孟貴萍 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我深刻按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總體要求 ：要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查找自身存在的“四風(fēng)”問題，逐條認(rèn)領(lǐng)班子中涉及我的意見，以及專題民主生活會、所在黨支部專題組織生活會上同志們對我提出的批評意見。對所有存在的問題、表現(xiàn)，我作了梳理歸納，進(jìn)行深刻的反思，并有針對性地制定了如下整改措施。 一、指導(dǎo)思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹黨的十八大、黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動工作會議和總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。從根本上著力解決自身存在的“四風(fēng)”問題，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康快速發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 二、遵守執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、貫徹落實(shí)上級部署及轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的情況 存在問題：政治思想意識不夠強(qiáng)。 對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏 銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面。 整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實(shí)踐 。我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 整改時(shí)限 :2021 年 10 月初取得了很大進(jìn)步，并長期堅(jiān)持。 存在問題：業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而 不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。 整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家 .只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力 。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作 .整改時(shí)限： 2021 年 7 月中旬取得階段性成效，并長期堅(jiān)持。 存在問題：不能很好的應(yīng)用批評與自我批評這個(gè)武器，在開展批評與自我批評過程中講的好話多，講的問題少，民主集中制發(fā)揮不到位。 整改措施：本著對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持開展好批評與自我批評，敢講真話、講實(shí)話，敢于提出問題，幫助同志進(jìn)步。敢于面對自身存在的問題，虛心接受班子成員和同事提出的意見和建議，切實(shí)改正自身存在的問題。整改時(shí)限： 2021 年 7 月底以前取得 階段性成效，并長期堅(jiān)持。 三、“四風(fēng)”方面存在問題的整改措施 （一）形式主義方面 存在問題：理論學(xué)習(xí)片面，流于形式，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不緊密。 整改措施：從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，多學(xué)習(xí)理論原著，多深入基礎(chǔ)向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以論理武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、張麗莉等先進(jìn)事跡，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)定理想信念 ，樹立正確的政績觀。整改時(shí)限：2021 年 10月取得初步成效，并長期堅(jiān)持。 存在問題：工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，缺乏自主、創(chuàng)新意識。整改措施：要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。認(rèn)真學(xué)習(xí)，振奮精神。用釘釘子的精神深入落實(shí)，不斷探究新情況、新問題。要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新。 整改時(shí)限： 2021 年 7 月底取得初步成效，并長期堅(jiān)持。 存在問題：學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)用有時(shí)脫節(jié)；有時(shí)寫材料重形式弱實(shí)效；有時(shí)“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象， 文件資料看一遍了事。 整改措施：文風(fēng)關(guān)系學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和黨風(fēng)，這不僅是一個(gè)方法論的問題，更是一個(gè)世界觀和黨性修養(yǎng)的問題。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，帶著問題學(xué)，學(xué)以解決實(shí)際問題，經(jīng)典著作反復(fù)學(xué)，堅(jiān)持做讀書筆記和寫學(xué)習(xí)心得體會。 整改時(shí)限： 2021 年 10 月取得很好的成效，并長期堅(jiān)持。 存在問題：自己不僅存在形式主義現(xiàn)象，對其抵制也不嚴(yán)、甚至有隨波逐流的現(xiàn)象。整改措施：從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)決杜絕形式主義。無私才能無畏，對與自己工作有聯(lián)系的形式主義的東西自己也要堅(jiān)決抵制，做到不隨波逐流、不跟風(fēng)趕浪 。整改時(shí)限： 2021 年 8 月完成，并長期堅(jiān)持。 （二）官僚主義方面 存在問題：對上級的決定存在機(jī)械執(zhí)行的現(xiàn)象，不能很好地與實(shí)際相結(jié)合。 整改措施：吃透上級相關(guān)政策，堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，用更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)上級決定，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)。 整改時(shí)限： 2021 年 10 完成，并長期堅(jiān)持。 存在問題：沒有與學(xué)生建立平等的關(guān)系，對學(xué)生的關(guān)心不夠。整改措施：深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及成員組成。注重學(xué)生的全面發(fā)展，多組織學(xué)生參加有意義的活動。發(fā)揮學(xué) 生的自主性，創(chuàng)造性。把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。整改時(shí)限： 2021年 6 月底完成，并長期堅(jiān)持。 存在問題：不敢堅(jiān)持原則，存在“老好人”思想。 整改措施：本著對同事負(fù)責(zé)的原則，樹立敢于提出問題就是幫組同志進(jìn)步的思想，堅(jiān)持民主集中制，在開展民主生活會上要敢講實(shí)話、真話多談思想對工作中出現(xiàn)的問題要敢于果斷指出，并幫組改正。真正做到光明磊落，心中坦蕩。整改時(shí)限： 2021 年 10 月以前完成，并長期堅(jiān)持。 1存在問題：工作中存在畏難情緒。篇三：攀比心理 “魔鏡啊魔鏡，誰是這世上最美 麗的女子？”白雪公主的故事里，惡毒的王后總是一遍又一遍地重復(fù)著這個(gè)問題?！凹壬ず紊?？”喜歡攀比的人多半要發(fā)出這樣的感慨，于是原本就艱難的高考路上無端地多了些自己制造的障礙。攀比不是罪過，但攀比心太強(qiáng)，必定煩惱叢生。我們關(guān)注著高考的學(xué)子們，特將一些典型的實(shí)例拿出來與大家分享。希望能夠幫助執(zhí)著的學(xué)子走出煩惱的困境，讓高考復(fù)習(xí)路上多一份輕松好心情！ 攀比在心理學(xué)上被界定為中性略偏陰性