【文章內(nèi)容簡介】 味??悄悄的走進(jìn)公園，幽靜的園林掩映著一座清冷的古塔，一段冰冷的鐵軌上，陳列著一輛蒸汽式火車頭樣本，昆玉河被冰雪凝固 了。然而，當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，站在公園高高的臺階上舉目東望，整個熱鬧奔騰的都市夜景則盡收眼底。你看：公園腳下的馬路上車流不息，不遠(yuǎn)處的商場門口人頭攢動，遠(yuǎn)處的中央電視塔霓虹閃爍，更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處，這座不夜的城市燈火通明。此時的玲瓏塔公園，在用她獨特的方式，為我們用心編制著一個和諧的世界。 我喜歡玲瓏塔公園，每次到玲瓏塔公園，只要我用心傾聽，用心觀察，用心感受，都能體會到一種和諧：一種歷史文化與現(xiàn)代生活的和諧，一種人與自然的和諧，一種生命之間的真正和諧。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 10 總認(rèn)為很多事情自己不應(yīng)該說出來，可是憋在心里覺得很難過，守護(hù)著那么多的秘密，臉上的笑容便也不再真實。但卻也很討厭自己笨得連幾個秘密也保守不了，最后總是忍不住告訴別人，然后就為自己惹來“殺身之禍”。但是，后來再回首看看自己，覺得有的時候泄密也是對的。 有一段時間，我特別喜歡看小說，很想掏錢去買，可是當(dāng)時我手頭有點兒“緊”，實在沒什么“資金”去買它們。每次路過書店，我總是受不住誘惑，懇求父母給我買，可他們并不怎么“開明”，生硬地拒絕了我，我萬分沮喪，這時有個可怕邪惡的聲音響起來：“干嗎不拿爸媽的錢去買呢 ？”另一個微弱的聲音極力反駁：“不行！”可是聲音太輕，我又蠢蠢欲動。晚上，當(dāng)爸爸媽媽都睡著時，我偷偷翻身起床，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，輕輕地拉開父親衣服口袋的拉鏈，拿出錢包，抽出一張紅艷艷的一百塊，再將錢包物歸原主，我按捺下心中的興奮與不安，捏著那張薄薄的紙，有些顫抖地走回房間，倒在床上，把那張偷來的錢揣在懷里，閉上眼睛開始想入非非?? 第二天是星期日，我有些激動地走進(jìn)喧鬧的商業(yè)街，開始了我的采購計劃，我買了好多小說，還有好多生活中并不怎么用的東西，但還是滿臉紅光地跑出商店，握著僅剩的十塊錢，打了出租車 回家。雖然作業(yè)還沒做完，但回到家的第一件事，卻是看這些小說書，我沉溺在這些曲折連綿的故事情節(jié)中。直到父親回來，才戀戀不舍地偷偷藏好了書，裝模作樣地做起了作業(yè)，但腦子里已不是手中的題目該怎么做，而是之前還沒看完的小說最后的結(jié)局會是什么樣的，便咬著筆桿子開始幻想。實在忍不住了，便又放下作業(yè)，從書桌下的箱子里拿出了那本還有幾十頁沒看的書，時間似乎靜止了！抬頭卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是晚上七點半，我急著吃完了飯，沖進(jìn)書房，拼命趕作業(yè)?? 第二天，第三天??回家后都無法安下心來做功課，只是變成了一個小說娃娃，作業(yè)的效率 越來越低，猩紅的大叉越來越多，課堂上的測驗，分?jǐn)?shù)一次比一次差，都開始在七十分的邊緣徘徊。 父母發(fā)現(xiàn)了我的異樣，卻都不知道究竟哪里出了問題，只有我，心知肚明。雖然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己成績的下降，一次次發(fā)誓不再看小說，但卻實在無法拒絕它的誘惑。 我想了很久就把這件事告訴了爸爸媽媽，他們看著我，良久，說：“罰你洗一個月的碗，零花錢取消！”我默默地點點頭，因為這是我應(yīng)得的后果，我的書被沒收了，心也漸漸收回來了。我也笑了，笑我為了買小說看而去偷錢的幼稚，笑我不去做好自己本分內(nèi)的事就去滿足自己欲望的貪心，也笑我并沒有因為欲望而忘記一切的清醒，最終，我選擇了坦白。 因為我不想讓自己變得很壞，不想讓自己變得很差，所以我把這個本屬于我的秘密告訴了父母，因為這種秘密憋在心里真的好累，說出來了，心里就舒暢多了，臉上的笑也漸漸真實了?? 第二篇 ：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字集合 精選學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字集合 10篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字 10 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 1 “這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。” 第一次讀《小王子》，是在高中的時候 ，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣 埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂維爾特，當(dāng)他還是一個小男孩的時候” 這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主 人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。 小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B612 小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人??于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。 最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。??。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲??”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使 生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！庇谑亲髡呙靼?，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！? 最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的 B612 小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一 樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 2 去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了祖國的首都北京。用了一天的時間游了我國著名的故宮博物院。故宮是我很想去的地方，那里有很多珍貴的文物和藝術(shù)建筑，是人們向往的地方！ 故宮是一座歷史悠久的宮殿，位于北 京市的中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。 天安門是紫禁城的正門。一進(jìn)到天安門里，我立刻被震撼了，這紫禁城真的是很有氣勢呢，面積有 72 萬平方米，為世界之最。 我們首先來到了太和殿，俗稱金鑾殿，為故宮三大殿之首，建在五米高的漢白玉基臺上，基臺四周矗立著雕龍石柱，大殿正中兩米高的臺子上是金漆雕龍寶座，就是過去皇帝坐的龍椅，是至高無上的寶座。門口擠滿了人，向殿內(nèi)仔細(xì)張望。再往前走是中和殿，是故宮“三大殿”之一，是一座方形殿，黃色琉璃瓦的房頂在正午的陽光下顯得格外耀眼。接著我們又來到了交泰殿。是明清時為皇后舉辦壽慶的地方。現(xiàn)在交泰殿里放了好多印章，嗯，應(yīng)該叫玉璽，是至高無上權(quán)力的象征。還有乾清宮，上有著名的“正大光明”匾，四個大字寫得剛勁有力。 昔日皇家 的私藏，今日在這里供來自世界各地的朋友參觀。當(dāng)我們走到慈禧太后的院落時，都贊嘆不已， mygod!真正的金枝玉葉 金子做的枝葉，碧玉做的花朵太奢侈了、太昂貴了我一直嘟囔說：“給我一盆該多好呀！” 故宮里最好看的要數(shù)鐘表館和珍寶館了。鐘表館設(shè)在奉先殿，里面有許多形狀各異的鐘表。有鍍金的，硬木雕花樓的，鑲嵌琺瑯的。有的是中國古典的亭臺樓閣式的，有的是古代傳說，有一個群仙祝壽鐘，壽星和八仙會循環(huán)從門內(nèi)出來，精巧極了。有的鐘有上中下三層，每一層人物都會轉(zhuǎn)動非常好看。還有外國進(jìn)貢的。有一個銅鍍金寫字人鐘，里 面的小人會寫 “八方向化，九土來王”八個漢字，出神入化。還有一個金象拉戰(zhàn)車鐘，是一只健碩的大象拉著四輪戰(zhàn)車。戰(zhàn)車及象背上共有官兵 11人，象身及車身上嵌有彩色料石，象的眼睛能轉(zhuǎn)動，鼻子、尾巴能擺動，象肚子底下有一個輪子，戰(zhàn)車前部的 `圓筒上放置有鼓、號及兵器，還能奏樂呢。神奇的鐘表數(shù)不勝數(shù)！ 珍寶館里更是珍藏了許多頂級的奇珍異寶。有金嵌珠立佛、金宗喀巴像、金累絲嵌松石壇城，有鑲滿珠寶的朝冠、鳳冠，有晶瑩剔透的水晶杯、水晶球，有各種材質(zhì)的鼻煙壺，酒杯，還有各種寶石做的耳環(huán)、吊墜等等，看得我眼花繚亂 ，外加直流口水，每一件都做工精美，價值連城啊。 下午，我們?nèi)タ戳司琵埍?，九條生龍活虎的中國龍，每一個都是不同的顏色，不同的姿態(tài)，就是畫龍點睛之筆，加上鬼斧神工的雕刻藝術(shù)，創(chuàng)造了這一個中國的象征。 新的世紀(jì)，故宮博物院又煥發(fā)出新的生機(jī)。百年來對紫禁城的最大修繕工程正使它重現(xiàn)盛世風(fēng)華。是??！墻面、磚瓦，都被刷新了一遍，看起來更具有現(xiàn)代與古代的結(jié)合風(fēng)。 不知不覺夕陽快下山了，我也累的筋疲力盡了，只是這宏偉的建筑使我意猶未盡，久久地回蕩在我的心間。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 3 一 深夜，菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié)，禮物早已備好?？墒?，怎么給老師呢？老師會喜歡嗎？ 第二天清晨，天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子，被同學(xué)孤立時，只有班主任陳老師關(guān)心她愛護(hù)她。她又怎么能不感激老師呢？ 教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒有錢給老師買昂貴的東西。為了治好母親的病，父親花光了家里所有的積蓄。但母親還是拋下他們走了，菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽曾經(jīng)告訴過菊花，她出生在一個菊花燦爛的日子，所以給她取名叫菊花。菊花決定把一大束野菊花送給 陳老師。老師一定會明白其中的意義。走著走著，她放慢了腳步。她想起了那件令她終身難忘的事。這件事連爸爸也不知道。 二 那也是一個菊花飄香的季節(jié)。菊花第一次來到學(xué)校，可迎接她的不是一張張親切的笑臉，而是一張張冷漠的面孔 —— 同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。因為她是鄉(xiāng)下孩子，穿得土里土氣，破破爛爛。菊花的心里一陣寒冷。她連頭都抬不起來了。陌生的環(huán)境，同學(xué)的冷漠，母親的故去?? 從此她變得更加沉默了。沒有人可以輕易打開她的心扉。她的同桌秦可玉是個千金小姐，很瞧不起別人，更不要提菊花了。一天，同桌 帶了一只閃光的泡泡筆來到學(xué)校，同學(xué)們都圍過來看，不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。菊花默不作聲，因為她從來不奢望什么。可沒想到的事情發(fā)生了。秦可玉的筆竟然丟了。正當(dāng)大家議論紛紛的時候，一個同學(xué)說，會不會是菊花呀？同學(xué)們的眼光都立刻投向了她。有的同學(xué)還說了不少難聽的話。秦可玉還竟然拉著菊花要去找老師評理。菊花委屈地哭了，她聽不見別人說的是什么了。只覺得上天對自己太不公平了！ 放學(xué)了，菊花獨自在教室里寫作業(yè)。這時，陳老師走進(jìn)來。她拉過菊花摟在懷里說：“孩子，老師相信不是你。別難過了！”“以后有什么事盡管跟老師說，老 師就是你的媽媽！”從那以后，陳老師對菊花特別地關(guān)心。菊花呢？也變得開朗了許多。 三 想著想著，菊花到了學(xué)校。她走到老師窗前，看見桌上攤著課本和老花鏡，老師不在屋里。原來老師這么早就開始一天的工作了。 今天是教師節(jié)，我要給老師一個小小的驚喜。她探進(jìn)手去，把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。想著陳老師見到花束時開心的樣子，她不由得偷笑起來。 四 菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸在另外一個城市找到了一份工作。走的那天，陳老師把同學(xué)們都帶來了。在依依告別的時候，菊花熱淚盈眶。她舍不得離開??！ 陳老師給她擦干眼淚，“傻孩子，你就要過上好日子了，應(yīng)該高興才對啊？去吧，我們在這里都會祝福你的！” 火車緩緩地離開了，她帶走了菊花，卻帶不走菊花對老師地思念。她默默地對自己說“陳老師，等我好消息吧。下次您見到我的時候，我一定是一朵傲霜的菊花了！” 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 900 字篇 4 陽光，幾乎每天都把她的愛意和熱情灑向人間。然而，人和動物卻對陽光有不同的看法。這不，由盲人、學(xué)生、夜班工人、首都國旗護(hù)衛(wèi)軍組成的正方和由小狗、小雞、公雞、貓頭鷹組成的反方展開了一場“陽光”辯論賽。 盲 人：我們希望看見陽光，可總是看不見。在我們眼里，永遠(yuǎn)是黑夜，沒有白天。在馬路上，我們踩著那獨有的三棱格的磚塊，聽人們說，那是專門為我們盲人做的。我們很高興。我們相信，雖說看不見陽