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教務工作心得體會[共5篇](編輯修改稿)

2025-05-31 22:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 地抓好五項工作。 堅定不移地執(zhí)行課程計劃。課程計劃是教育主管部門關于學校教育教學工作的指導性文件。在安排教學工作和排課表時必須按要求開齊課程、開足課時,工作安排和課時計劃要圍繞“教育教學質量”和“素質提升”這個中心。 堅持不懈地狠抓常規(guī)教學。抓好常規(guī)教學是保證和提高教育教學質量的關鍵。學校必須高度重視,加大力度。要圍繞“教育教學質量”和“素質提升”制定和完善檢查評價方案,實實在在落實教學“六認真”工作,要求教師要向課堂要效率,要不斷創(chuàng)新管理手段,要不斷提升教育教學技能。 扎扎實實地開展校本教研。校本教研要實實在在,不能流于形式。要充分利用各種資源和先進經(jīng)驗,組織培養(yǎng)教師們的新思想、新觀念、新方式、新 手段。當然,這項工作主要是學校教科室在抓,但教務主任絕不能置之度外,要協(xié)助學校教科室搞好理論研究;精心策劃,認真組織公開課、觀摩課、示范課,組織開展教研交流活動,要“走出去”與“請進來”相結合,教研活動要講實效;組織開展教學競賽活動,以賽促學,以賽促教,通過教學競賽給教師們搭建平臺,營造濃厚的氛圍。教務主任要經(jīng)常深入課堂聽課,還要積極參與互動評課。 積極有效 地組織學生活動。教務主任必須掌握學生活動的開展。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,鍛煉學生,促進素質教育的實施?;顒影ㄎ捏w活動和各種知識競賽活動。 嚴格認真地搞好各種檢查。一是搞好教學常規(guī)檢查,并做好檢查記載。二是搞好學生期中期末監(jiān)測。三是抓好教學工作的總結。 教務主任不是職位,而是工作,是一種辛苦的工作,也是一個很鍛煉人、考驗人的工作。教務主任是學校的骨干,是學校教學工作的核心,教務工作是一件很有意義的事情,相信只要愛崗敬業(yè),積極學習,善于總結,積累經(jīng)驗,勇于進取,開拓創(chuàng)新,努力奉獻,就一定能夠成為一名好主任,就一定能為本校乃致于本地區(qū)教育的發(fā)展作出積極的貢獻。 第三篇:教務工作的心得體會 教務工作心得體會 朝天區(qū)沙河小學趙天明 教務處是學校教學管理的職能部門,是校長領導教學的參謀部和執(zhí)行機構。教務工作的好壞,效率的高低, 對全校的教學工作產生直接的影響。 教學是學校的工作中心,教育教學是學校永恒的主旋律。教學質量是學校的生命線,是學校的靈魂。沒有好的教學質量,就談不上做好了工作。那么學校對教學工作抓得越緊,教務處的事就越多。為教學服務有時就像打雜的,教學工作要抓,社會工作也要完成,再累自己也要努力承受。工作順利時心情還好,但有時會出力不討好。尤其是在給教師分課、給班級分新生、考評、評先評優(yōu)等工作時,教師的怨言常會沖著教務處。尤其是績效工資實施過程中對教師的工作績效的考核和評價方案等,難以做讓每位教師都滿意,到這時教務 處就會成了矛盾的焦點,和教師的關系理不順,工作難度就大了?,F(xiàn)就自己的教務管理工作談幾點體會。 首先,作為教務工作者,首先要提高自己的修養(yǎng)。 這里的修養(yǎng)主要包括思想政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、業(yè)務修養(yǎng)和人際修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想,以身作則,本著實事求實的工作態(tài)度,就能得到教師的支持。文化修養(yǎng)方面要謙虛謹慎、善思好學,知識面要廣,善于學習新知識,業(yè)務方面要有一定的領導能力,比一般的教師要站得高些、看得遠些。在人際關系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、作風要樸實、心胸要開闊,善于自我批評,不做無原則的和事佬。 其次,對各階段的教務工作要心中有數(shù),工作要講究方法。 工作要有計劃,掌握超前性。教務工作常有很強的時間限制,作為一個教務工作者,就該知道什么時候干什么,重點工作是什么。例如,開學之前工作的重點為教師任課工作、班級排課工作。開學報到時,要安排好新生的錄取工作、分班工作,辦理新生的轉出、休學手續(xù)。報到后的三天逐步統(tǒng)計未報到的學生人數(shù)、原因,及時上報校長。開學的一周后,生源基本穩(wěn)定,就要著手準備快報和年報工作,這需要大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。 重視積累資料,逐步 規(guī)范管理。積累資料是十分重要的工作,重視積累資料對有計劃的開展工作,改進工作方法,有很大的促進作用。各種資料包括;( 1)年報表中統(tǒng)計學年初的學生人數(shù),男女分年級、分學段統(tǒng)計;教職工、專任教師分年齡、性別、任教科目、學歷、職稱統(tǒng)計;本與上的銜接關系要明確;校內外學齡人口數(shù)要清楚,有戶無戶要分清,借讀人數(shù)要明了。( 2)學生花名冊、流動生登記表、輟學名單等。( 3)招收新生建立學籍檔案,入學材料要準確,學習成績、試卷分檔保存。( 4)畢業(yè)生有關資料及去向登記( 5)學生健康卡的填寫保存。( 6)教師出勤記載( 7)教師工作 量統(tǒng)計( 8)教師教學成績考核( 9)教研組和年級組工作考核( 10)師生表彰記載,等等。 第三,嚴格制度、注意服務態(tài)度 嚴格記載和考核教師出勤,安排好缺勤教師的代課,尤其是在記載考勤時要堅持原則,一視同仁。教務工作者要做好服務工作,如教師用書的發(fā)放,功能室和圖書室的開放及管理,盡可能給教師創(chuàng)造更好的辦公和教學條件,讓教師能用好電子備課室、多媒體教室等,豐富教學資源,提高教學質量。 第四,教務工作要常抓教學常規(guī)管理。 教學常規(guī)管理要經(jīng)?;?,持久化,教務主任要帶領教研組長和年級組長對 教師的教學常規(guī)進行定期檢查和不定期抽查,要深入課堂聽課,掌握教師的教和學生的學,還要從學習委員和學生科代表那里進
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