【正文】 人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。同時(shí)還要堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用，要善于運(yùn)用用所學(xué)知識(shí)來(lái)研究解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。要圍繞“教 育教學(xué)質(zhì)量”和“素質(zhì)提升”制定和完善檢查評(píng)價(jià)方案，實(shí)實(shí)在在落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，要求教師要向課堂要效率，要不斷創(chuàng)新管理手段，要不斷提升教育教學(xué)技能。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。 第二篇：教務(wù)工作心得體會(huì) 教務(wù)工作心得體會(huì)雙橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳志德 擔(dān)任教務(wù)主任也有幾個(gè)年頭了，總體感覺(jué)是：教務(wù)工作很累，很繁！回顧幾年來(lái)的工作情況，似乎也有所感， 有所悟： 首先，結(jié)合過(guò)去工作實(shí)踐，我認(rèn)真思考了幾個(gè)問(wèn)題： ： 如何合理安排本校有限的人力資源？ 怎樣培養(yǎng)好教研組長(zhǎng)和青年教師？ 如何協(xié)調(diào)好學(xué)校各方面的關(guān)系？ 如何抓好教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展？ 最重要的是如何擺正位置，舒心工作，做一個(gè)既嚴(yán)格要求自己，又善待別人、善解人意的教務(wù)主任？ 其次，通過(guò)反省，我認(rèn)為作為教務(wù)主任需要扮好三種角色。二是要制定具體可行的工作計(jì)劃。其次是要成為教學(xué)思想的先行者。一方面要斗激發(fā)老師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中推進(jìn)工作，另一方面也要引導(dǎo)老師們的團(tuán)結(jié)和諧意識(shí)和合作意識(shí)，管理中適當(dāng)運(yùn)用矛盾，但要關(guān)于處理矛盾。協(xié)調(diào)關(guān)系，處理矛盾，營(yíng)造和諧、形成順暢、高效的工作機(jī)制和格局，需要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力。 最后，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我，教務(wù)主任要引領(lǐng)學(xué)校必須堅(jiān)持不懈 地抓好五項(xiàng)工作。 扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本教研?；顒?dòng)包括文體活動(dòng)和各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。教務(wù)工作的好壞，效率的高低， 對(duì)全校的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。尤其是績(jī)效工資實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的工作績(jī)效的考核和評(píng)價(jià)方案等，難以做讓每位教師都滿(mǎn)意，到這時(shí)教務(wù) 處就會(huì)成了矛盾的焦點(diǎn)，和教師的關(guān)系理不順，工作難度就大了。 工作要有計(jì)劃，掌握超前性。各種資料包括；（ 1）年報(bào)表中統(tǒng)計(jì)學(xué)年初的學(xué)生人數(shù)，男女分年級(jí)、分學(xué)段統(tǒng)計(jì)；教職工、專(zhuān)任教師分年齡、性別、任教科目、學(xué)歷、職稱(chēng)統(tǒng)計(jì)；本與上的銜接關(guān)系要明確；校內(nèi)外學(xué)齡人口數(shù)要清楚，有戶(hù)無(wú)戶(hù)要分清，借讀人數(shù)要明了。 教學(xué)常規(guī)管理要經(jīng)?；?，持久化，教務(wù)主任要帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì) 教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，要深入課堂聽(tīng)課，掌握教師的教和學(xué)生的學(xué)，還要從學(xué)習(xí)委員和學(xué)生科代表那里進(jìn)一步了解教師的教學(xué)工作。遵照市局和中心中學(xué)工作安排，扎實(shí) 工作，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為。 5．完善學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視個(gè)性發(fā)展，實(shí)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化，在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。大家毫無(wú)怨言 ,團(tuán)結(jié)合作 ,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在全體教師會(huì)上及時(shí)反饋檢查情況，要求教師清楚自己存在的問(wèn)題，在今后的工作中糾正不足 ,避免再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。 三、精心 —— 抓好教研、教改和培訓(xùn)工作。正是有了學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使得我們的課堂教學(xué)模式改革得以順利進(jìn)行。那么學(xué)校對(duì)教學(xué)工作抓得越緊，教務(wù)處的事就越多。思想上要處處為教師著想，以身作則，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度，就 能得到教師的支持。）要安排好新生的錄取工作、分班工作，辦 理新生的轉(zhuǎn)出、休學(xué)手續(xù)。（）畢業(yè)生有關(guān)資料及去向登記（）學(xué)生健康卡的填寫(xiě)保存。開(kāi)學(xué)階段工作：包括新生注冊(cè)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、制定各種計(jì)劃、進(jìn)度、檢查假期備課量等工作。教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)。以上是我做教務(wù)主任的一點(diǎn)體會(huì)，不成經(jīng)驗(yàn)，淺薄之處，請(qǐng)予寬諒。開(kāi)學(xué)初下發(fā)各種資料、教學(xué)用書(shū)、教師辦公用品及時(shí)提供最新的教學(xué)信息。期末階段：重點(diǎn)檢查教學(xué)質(zhì)量的管理，教學(xué)進(jìn)度的情況。這就要求自己實(shí)事求實(shí)、按章辦事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)一些無(wú)原則的事就不能亂開(kāi)口子。積累資料是十分重要的工作，重視積累資料對(duì)有計(jì)劃的開(kāi)展工作，改進(jìn)工作方法，有很大的促進(jìn)作用。工作要有計(jì)劃，掌握超前性。尤其是在給教師分課、給班級(jí)分新生、考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作時(shí)，教師的怨言常會(huì)沖著教務(wù)處。教務(wù)工作的好壞，效率的高低，對(duì)全校的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。探究 最后，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)教科研活動(dòng)力度。 其次，工作中規(guī)范行為的同時(shí)，管理上大膽創(chuàng)新。 加強(qiáng)校園文體活動(dòng) 學(xué)校每學(xué)期都有各類(lèi)興趣活動(dòng)小組，如棋類(lèi)小組、舞蹈 小組、球類(lèi)小組等等，同時(shí)，圍繞大課間開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)（跳長(zhǎng)繩、拔河等），極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中展現(xiàn)出自我。采用集體和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德、科學(xué)發(fā)展觀和師德建設(shè)方面的材料，落 實(shí)上級(jí)文件精神，經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教。每學(xué)期 期初要對(duì)上期在工作和學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰，讓師生共同分享成功，同時(shí)也激勵(lì)其他的師生更加努力的工作和學(xué)習(xí)。（ 6）教師出勤記載（ 7）教師工作 量統(tǒng)計(jì)（ 8）教師教學(xué)成績(jī)考核（ 9）教研組和年級(jí)組工作考核（ 10）師生表彰記載，等等。報(bào)到后的三天逐步統(tǒng)計(jì)未報(bào)到的學(xué)生人數(shù)、原因，及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)。思想上要處處為教師著想，以身作則，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度，就能得到教師的支持。那么學(xué)校對(duì)教學(xué)工作抓得越緊，教務(wù)處的事就越多。三是抓好教學(xué)工作的總結(jié)。教務(wù)主任要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，還要積極參與互動(dòng)評(píng)課。