【文章內(nèi)容簡介】 一、觀看兒歌《紅綠燈》 二、通過提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。 (1)教師：馬路上有什么 ?有哪些顏色 ?紅綠燈有什么用處。 小朋友們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個問題想問你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么 ?有那些顏色 ?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢 ? (2)教師：汽車在中間的快車道上行使，馬路上的汽車是怎樣過馬路的 ? 那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么 ?小汽車又是怎樣過馬路的 ?發(fā)生了些什么 ? 三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。 教師：自行車應(yīng)該在什么道上行使 ?自行車應(yīng)該怎樣過馬路 ?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢 ? 小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì)，說的也很對。那老師還想 問一問，在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛 ?自行車應(yīng)該怎樣過馬路 ?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則 ?那行人呢 ? 四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。 教師：這是誰 ?他在做什么 ?他是在怎么站的 ?他是怎么指揮交通的 ? 小朋友們，現(xiàn)在我們來看一看，站在馬路中間的他是誰 ?他站在了哪里 ?他是怎么指揮交通的 ? 好啦，小朋友們說的特別好，那老師就要獎勵一下小朋友啦，老師請小朋友和老師一起來做個游戲。老師現(xiàn)在說一下游戲的玩法，我們先要穿過馬路去停車場 (走 人行橫道線，看紅綠燈 )，到了停車場，每位小司機(jī)開一輛車。然后將你們的小汽車開回來。 (開出停車場時提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來。提醒幼兒開車時要注意紅綠信號燈，并根據(jù)信號動作。 ) 幼兒安全班會活動方案 5 一、活動設(shè)想： 交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強自我保護(hù)意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的 交通工具“公交車”來設(shè)計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系，懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。 二、活動目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。 激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況，選擇乘坐安全性的車。 三、活動準(zhǔn)備： 教學(xué)圖片、音樂《汽車》 四、活動過程： (一 )、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。 —— 在音樂聲中 ，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。 —— “小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車 ?” —— “公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣 ?—— “公交車前排座位是留給誰做的 ? —— “我們在乘車時需要注意什么呢 ? (二 )、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對 ?為什么 ?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢 ? (1)出示圖。“有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的?！睅焼枺哼@樣 的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。”師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (三 )、小結(jié)： 我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢 ?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎 ?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。 幼兒安全班會活動方案 第三篇： 2020 年幼兒安全班會活動方案范文 2020年幼兒安全班會活動方案范文五篇 安全教育事關(guān)幼兒園正常 教育教學(xué)秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進(jìn)一步加強幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定 普及安全知識、提高避險能力 為主題安全教育周活動方案?？纯?2020 年幼兒安全班會活動方案范文，歡迎關(guān)注。 幼兒安全班會活動方案 1 一、指導(dǎo)思想 全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，預(yù)防為主，綜合治 理，以 普及安全知識、提高避險能力 為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。 二、成立工作小組 組長 : 副組長 : 三、活動時間從 20年 3 月 263 月 30 日 三、活動內(nèi)容 本次 安全教育周 活動的主要內(nèi)容是 五防 、 一練 教育。 所謂 五防 教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然 災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒 。一練 即 應(yīng)急疏散演練 。結(jié)合我園實際，全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育，增強廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。 教育目標(biāo) : 通過安全教育周系列活動，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識。 認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼，知道遇到危險是簡單的自救辦法。 初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果，知道簡單的自救方法。 了解簡單的防病知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強 體質(zhì)。 具體內(nèi)容及要求 宣傳普及安全知識 :主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。 班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實施?！恫灰@樣做》目標(biāo) :認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險?！段以趺崔k》 :知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力。 《注意危險》 (1)認(rèn)識 注意危險 的標(biāo)志及報警電話。 (2)懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。 《安全用電》 (1)了解安全使用電器的粗淺知識。 (2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。 、教室外亂跑。 ，會用手扶住樓梯的扶手。 。 、建筑工地、馬路邊、等危險處玩，不玩火。 家長助教《生活中的安全隱患》 交通安全、消防安全、日常生 活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。 家園共育 :積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。 四、工作目標(biāo) (一 )通過教育，廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強，安全知識進(jìn)一步增長，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。 (二 )安全教育更深入，預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強全體幼兒、教職工的安全意識，提高防范能 力和自護(hù)自救能力。 (三 )管理措施更落實，校園更平安。 針對安全事故發(fā)生的特點，強化、細(xì)化安全工作各項措施，明確責(zé)任分工，強化督促檢查，實現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全，幼兒每天平安，全年實現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實安全管理的各項措施，扎扎實實地開展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。 幼兒安全班會活動方案 2 一、活動目的 : 教育幼兒遇到危險或緊急情況時，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時得到幫助。 幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。 教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。 二、活動內(nèi)容 : 安全教育主題活動 :保護(hù)我自己，不做危險的事 具體內(nèi)容如下 : 不玩火有些幼兒愛玩火 :玩火柴，玩打火機(jī)，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣，但卻不知危險。玩火，易造成火災(zāi)。輕者，燒壞衣物、身體 。重者，會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。 教育幼兒平時做到 : (1)不玩火柴、打火機(jī)，不點燃火把，不翻弄