【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、觀看兒歌《紅綠燈》 二、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。 (1)教師：馬路上有什么 ?有哪些顏色 ?紅綠燈有什么用處。 小朋友們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么 ?有那些顏色 ?你們覺(jué)得紅綠燈都有什么用處呢 ? (2)教師：汽車(chē)在中間的快車(chē)道上行使，馬路上的汽車(chē)是怎樣過(guò)馬路的 ? 那你們看到剛才那些小汽車(chē)都是在哪兒行駛的么 ?小汽車(chē)又是怎樣過(guò)馬路的 ?發(fā)生了些什么 ? 三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。 教師：自行車(chē)應(yīng)該在什么道上行使 ?自行車(chē)應(yīng)該怎樣過(guò)馬路 ?自行車(chē)該遵守哪些交通規(guī)則呢 ? 小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì)，說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想 問(wèn)一問(wèn)，在我們的生活當(dāng)中自行車(chē)應(yīng)該在什么道上行駛 ?自行車(chē)應(yīng)該怎樣過(guò)馬路 ?自行車(chē)又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則 ?那行人呢 ? 四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。 教師：這是誰(shuí) ?他在做什么 ?他是在怎么站的 ?他是怎么指揮交通的 ? 小朋友們，現(xiàn)在我們來(lái)看一看，站在馬路中間的他是誰(shuí) ?他站在了哪里 ?他是怎么指揮交通的 ? 好啦，小朋友們說(shuō)的特別好，那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦，老師請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)游戲。老師現(xiàn)在說(shuō)一下游戲的玩法，我們先要穿過(guò)馬路去停車(chē)場(chǎng) (走 人行橫道線(xiàn)，看紅綠燈 )，到了停車(chē)場(chǎng)，每位小司機(jī)開(kāi)一輛車(chē)。然后將你們的小汽車(chē)開(kāi)回來(lái)。 (開(kāi)出停車(chē)場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái)。提醒幼兒開(kāi)車(chē)時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。 ) 幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案 5 一、活動(dòng)設(shè)想： 交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的 交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。 激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車(chē)》 四、活動(dòng)過(guò)程： (一 )、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。 —— 在音樂(lè)聲中 ，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。 —— “小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē) ?” —— “公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣 ?—— “公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的 ? —— “我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢 ? (二 )、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì) ?為什么 ?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?? (1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的。”師問(wèn)：這樣 的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！睅焼?wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔?！睅焼?wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (三 )、小結(jié)： 我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做呢 ?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎 ?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。 幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案 第三篇： 2020 年幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案范文 2020年幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案范文五篇 安全教育事關(guān)幼兒園正常 教育教學(xué)秩序，涉及千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動(dòng)幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級(jí)文件精神，特制定 普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力 為主題安全教育周活動(dòng)方案?？纯?2020 年幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案范文，歡迎關(guān)注。 幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案 1 一、指導(dǎo)思想 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治 理，以 普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力 為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。 二、成立工作小組 組長(zhǎng) : 副組長(zhǎng) : 三、活動(dòng)時(shí)間從 20年 3 月 263 月 30 日 三、活動(dòng)內(nèi)容 本次 安全教育周 活動(dòng)的主要內(nèi)容是 五防 、 一練 教育。 所謂 五防 教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然 災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒 。一練 即 應(yīng)急疏散演練 。結(jié)合我園實(shí)際，全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類(lèi)安全事故的意識(shí)，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。 教育目標(biāo) : 通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話(huà)號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。 初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。 了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng) 體質(zhì)。 具體內(nèi)容及要求 宣傳普及安全知識(shí) :主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。 班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實(shí)施?！恫灰@樣做》目標(biāo) :認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》 :知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力。 《注意危險(xiǎn)》 (1)認(rèn)識(shí) 注意危險(xiǎn) 的標(biāo)志及報(bào)警電話(huà)。 (2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩。 《安全用電》 (1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。 (2)懂得要安全用電。在晨間談話(huà)中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話(huà)，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。 、教室外亂跑。 ，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。 。 、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩，不玩火。 家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》 交通安全、消防安全、日常生 活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。 家園共育 :積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 四、工作目標(biāo) (一 )通過(guò)教育，廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng)，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。 (二 )安全教育更深入，預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí)，提高防范能 力和自護(hù)自救能力。 (三 )管理措施更落實(shí)，校園更平安。 針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全，幼兒每天平安，全年實(shí)現(xiàn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開(kāi)展，我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。 幼兒安全班會(huì)活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)目的 : 教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時(shí)得到幫助。 幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。 教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)安全。 二、活動(dòng)內(nèi)容 : 安全教育主題活動(dòng) :保護(hù)我自己，不做危險(xiǎn)的事 具體內(nèi)容如下 : 不玩火有些幼兒愛(ài)玩火 :玩火柴，玩打火機(jī)，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣，但卻不知危險(xiǎn)。玩火，易造成火災(zāi)。輕者，燒壞衣物、身體 。重者，會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。 教育幼兒平時(shí)做到 : (1)不玩火柴、打火機(jī)，不點(diǎn)燃火把，不翻弄