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正文內(nèi)容

你不知道將來(lái)有多好讀后感600字共5則范文(編輯修改稿)

2025-05-30 08:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)土著”同學(xué)包圍,還遇見(jiàn)像半人類(lèi)一樣的校長(zhǎng),她舉辦各類(lèi)神經(jīng)比賽,對(duì)末尾生卻呵護(hù)至極。加上衛(wèi)嘉勉和同桌是一對(duì)死對(duì)頭,她覺(jué)得自己來(lái)到這里真是倒霉極了 !后來(lái)一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了,牽出當(dāng)年的墊板四人組,當(dāng)年也是差等生的他們現(xiàn)在都有了出乎意料的結(jié)局,墊板組的未來(lái)驗(yàn)證了半人類(lèi)校長(zhǎng)的另類(lèi)和神奇,鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再小的理想也是理想,她們都得到了校長(zhǎng)的一句幸福咒語(yǔ):朝前走向前看,你不知道將來(lái)有多好。 我最喜歡書(shū)中衛(wèi)嘉勉的 同桌韋小寶,韋小寶憨憨的、胖胖的,不僅成績(jī)好,脾氣還特別好,不管衛(wèi)作文 勉怎么欺負(fù)他,他也不會(huì)欺負(fù)她,所以我喜歡他。 本書(shū)中最令我打抱不平的是衛(wèi)嘉勉殘忍地把“蝸?!毙iL(zhǎng)發(fā)下來(lái)的蝸牛扔掉了,因?yàn)樗J(rèn)為自己是個(gè)高材生,見(jiàn)蝸牛爬得那么慢,十分討厭,所以她不理會(huì)自己的蝸牛,隨手把它扔出來(lái)了??晌伵R彩怯猩难?! 我對(duì)書(shū)中“末尾又不是末日”這句話(huà)很有感觸。是的,就算是末尾,也要有最好的姿態(tài)。很多人處于末尾狀態(tài),但是用不著情緒低落,末尾生肯定也有自己的理 想,只是他們已經(jīng)忘卻了自己的理想,或者可能是他們的理想太渺小,連自己都看不上。但是如果一個(gè)人不向前看,從來(lái)不理會(huì)理想,那就不如沒(méi)有理想?,F(xiàn)在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),最終一事無(wú)成。所以只要你有理想,就該朝前看,將來(lái)的美好在等著你。 你不知道將來(lái)有多好讀后感 5 篇 600 字 第二篇:你不知道將來(lái)有多好讀后感 600 字 [推薦 ] 寒假里,我讀了一本名叫《你不知道將來(lái)有多好》的書(shū)。它就像磁鐵吸引著金屬一樣吸引著我的視線(xiàn)。 這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)心高氣傲的女生衛(wèi)冕嘉,她在許多方面都比別人優(yōu)秀,都是頂尖的,一向以來(lái)都是“衛(wèi)冕冠軍”??吹竭@里我迫不及待的想了解這個(gè)女生的更多故事。 在升學(xué)考試的時(shí)候“衛(wèi)冕冠軍”發(fā)揮失常,成績(jī)一落千丈,結(jié)果跌入末尾學(xué)校 —— 鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)黃芽菜,包包和爛蘋(píng)果王子包圍,更遇到了“半人類(lèi)一樣的蝸牛校長(zhǎng),讓流浪貓出沒(méi)校園,給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng),還舉辦削蘋(píng)果,拍桌子的神經(jīng)比賽,對(duì)末尾生更是呵護(hù)備至。 讀到這里我為她感到惋惜,我也知道考試時(shí)發(fā)揮失常沒(méi)有考好是什么滋味。她來(lái)到了末 尾學(xué)校 —— 鉛筆頭中學(xué),就像是一塊璀璨的寶石被埋在了一堆鵝卵石里。 衛(wèi)加冕在這所中學(xué)里簡(jiǎn)直要被折磨瘋了。她經(jīng)歷了半人類(lèi)校長(zhǎng)舉辦的神經(jīng)活動(dòng),又和爛蘋(píng)果王子成為死對(duì)頭,她自覺(jué)失敗倒霉透頂。她認(rèn)為她的夢(mèng)想已經(jīng)破滅了,她的未來(lái)也沒(méi)有了。 終于,能夠拯救衛(wèi)加冕和其他末尾生的“救星”來(lái)了 一個(gè)當(dāng)年是末尾生的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了 ,牽出了當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的墊板組。愛(ài)逃課的男孩,愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥,超笨的墊板妹妹以及愛(ài)跳舞的胖妞帳篷小姐,他們現(xiàn)在都有出乎意料的結(jié)局,比如成為超模,木偶劇演員。一段回憶牽出了當(dāng)年 差生們和“羚羊老師”也就是現(xiàn)在的半人類(lèi)校長(zhǎng)的溫馨故事。墊板組一度失去勇氣和信心,羚羊老師帶給他們信心,讓他們勇敢的走下去。成績(jī)不好的人一定沒(méi)出息,可他們現(xiàn)在都有了出人意料的結(jié)果。 讀完這本書(shū)我深深的體會(huì)到,每個(gè)人都不知道自己的將來(lái)是什么樣子。也許你是一個(gè)很平凡的人,也許你是一個(gè)有著精彩故事的人 ......但是只要你勇敢地向前走,勇敢地向前看一定會(huì)有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。正如書(shū)中所說(shuō)的那句話(huà),朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好。 第三篇:你不知道將來(lái)有多好讀后感 你不知道將來(lái)有多好讀后感 今年暑假,我把《你不知道將來(lái)有多好》的這本書(shū)看完了。這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君給末尾生的神奇打氣故事,讓我明白了不少。 本書(shū)的主人公叫衛(wèi)嘉勉,她一向心高氣傲,天生就是衛(wèi)冕冠軍、學(xué)習(xí)尖子。但小升初考試的時(shí)候,發(fā)揮失常跌入了末尾學(xué)校 —— 鉛筆頭中學(xué)。被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)所包圍。這里的校長(zhǎng)是個(gè)半人類(lèi)一樣的校長(zhǎng),他一半是末尾生的守護(hù)神,一半是特級(jí)教師。衛(wèi)嘉勉覺(jué)得
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