5如何寫好讀后感5則范文(編輯修改稿)
2024-09-07 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以后，把課文中描寫烏塔獨自去歐洲旅游的經(jīng)過大段地抄下來， 第 3 頁 共 6 頁 占篇幅的四分之三，而聯(lián)系自己的思想實際，寫得很簡單，像蜻蜓點水一樣，一點也不生動具體。這樣的根本不能達到教育人、感染人的目的。 二、忌沒有聯(lián)系實際，胡編亂造。有不少同學(xué)寫讀后感，沒有根據(jù)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際，有機地聯(lián)系起來寫，而是編造一些不切合自己實際的情況，把它強加在自己的身上，鬧出笑話。這樣寫讀后感就沒有什么教育意 義了。如一位同學(xué)讀了《雷鋒的故事》以后，為了說明自己的思想覺悟提高了，結(jié)果編造了從垃圾堆中撿到一條金項鏈交給失主，經(jīng)老師查實，純屬編造。這樣寫讀后感不實事求是，既騙人又害己，寫作態(tài)度不端正，思想也就不健康了。 三、忌單純聯(lián)系實際，沒有敘議結(jié)合。有的同學(xué)寫讀后感，雖然也聯(lián)系實際，但沒有發(fā)表自己的議論，是褒，是貶，是贊頌，還是抨擊、批評，自己沒有鮮明的立場、態(tài)度。這樣別人讀了你的，像喝白開水一樣，一點也沒有味道。因此，寫讀后感，不僅要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)、生活實際，要聯(lián)系社會實際，還要進行評價、議論， 這樣才算是一篇比較理想的讀后感。 四忌讀后感變成喊口號，表決心。有一些同學(xué)寫讀后感，根本沒有聯(lián)系自己的實際，而是在喊口號，表決心。我要向英雄學(xué)習(xí)，要勇敢堅強，要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做個好學(xué)生，長大了要為祖國、為人們做
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1