教育感言(編輯修改稿)
2025-05-28 16:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就會有：春之繁華，秋之收獲。 —— 第四小學(xué)校長宋揚教育的真諦在于熱愛學(xué)生，校長最重要的品德就是對學(xué)生負(fù)責(zé)。要求教師熱愛學(xué)生，這是校長的職責(zé)；校長作為師者之師，本人應(yīng)該是愛生的楷模和典范。熱愛學(xué)生需要有感情基礎(chǔ)，更需要理智，在辦學(xué)思想上，校長必須明確學(xué)生是什么樣的人以及要使學(xué)校教育把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，因此對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)將是學(xué)校教育質(zhì)量的追求 。 —— 第七小學(xué)校長李付英從教三十載，我不斷地感受著教育事業(yè)的酸、甜、苦、辣，體悟著這份事業(yè)的神圣與崇高！“備課、上課、批作業(yè)??領(lǐng)班子、帶隊伍、研究辦學(xué)特色??”看似簡單而乏味的工作，讓我充實，讓我快樂，使我心靈清澈??學(xué)會有選擇的放棄，追求深刻的簡單，這就是我，作為一名教育工作者的深刻感悟！ —— 第十二小學(xué)校長許可每個孩子都是獨立的個體，都是有價值的人，我們的責(zé)任就是確保每一個孩子都能夠在其固有的基礎(chǔ)上獲得充分的發(fā)展，使他們成為既具有公民一般素養(yǎng)，又具有鮮明獨立個性和才能的人，成為對社會有用的人。 —— 第十三 小學(xué)校長婁鳳國用包容的心態(tài)對待孩子們的每一個過失；用期待的目光去等待孩子們的每一點進步；用欣賞的眼光去關(guān)注孩子們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許孩子們的每一個成功，用不老的童心去參與孩子們的每一次嬉戲。 —— 教師進修學(xué)校靳春艷教會是快樂的事，會教是幸福的事！ —— 教師進修學(xué)校龐茹要讓語文課堂給人以啟迪，給人以智慧，給人以引領(lǐng)，給人以陶冶，給人以享受??這一切都源于真心、誠心、愛心，更源于良心！ —— 教師進修學(xué)校劉春艷科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心?？茖W(xué)探究是以孩子們的求知欲為動力，所以科學(xué)教師要呵護孩子們的好奇心，引領(lǐng) 孩子們在生活中學(xué)科學(xué)、做科學(xué)。 —— 教師進修學(xué)校任立文一節(jié)好課留給我們的不僅僅是“余音繞梁”般的不盡回味，更是一種深層次的思考。我們期待每一位教師擁有過硬的基本功，巧妙的教學(xué)設(shè)計，精湛的授課藝術(shù)。這需要我們的品生和品社課堂要帶領(lǐng)學(xué)生走進生活，走進社會，走進那些洗滌心靈的人和事。 第三篇：教育感言 愛是一種教育 （賀小云）幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的起始階段，為幼兒以后在知識、技能、能力、情感等方面的全面發(fā)展和今后更好地成長奠定良好的基礎(chǔ)，是從家庭生活走向社會 生活的第一步，在人生的發(fā)展階段起著舉足輕重的作用。作為一名幼兒教師不僅要懂得幼兒教育的規(guī)律，了解兒童在不同階段的心里特點和現(xiàn)實表現(xiàn)，最重要的是要有愛心，熱愛幼兒教育工作。魯迅先生曾說過：“教育是植根于愛的?！睈凼墙逃脑慈?，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，投入更多的時間和精力于其中，才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神，全身心地致力于幼兒教育的工作中去。 愛心是教育的原動力，愛是一種品質(zhì)，愛是一種境界，愛是人類共同的追求，全身心地去愛學(xué)生、愛教育是教育工作者畢生 需要去踐行的承諾，陶行知先生說的好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻愛心的典范。蘇霍姆林斯基所說：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇幼師工作作為自己的職業(yè)吧?！苯逃荫R卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一
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