我和氣球做游戲[5篇范文](編輯修改稿)
2025-05-28 05:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是如何抓住氣球的嘴。 幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒可以?xún)蓛珊献鳌? 玩氣球：摸摸氣球胖乎乎的肚子、和氣球碰一碰（身體的各個(gè)部位），說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)。 三、放飛氣球 猜猜：氣球突然放飛會(huì)怎樣？ 請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿氣球亂竄的樣子 為什么氣球放飛后會(huì)到處亂竄？是誰(shuí)給了氣球力量？ 四、游戲：流星球大戰(zhàn) 組織幼兒來(lái)到空地 游戲：聽(tīng)到教師喊“放射”的口令，全部幼兒放飛氣球，表現(xiàn)流星球大戰(zhàn)的情形。 延伸活動(dòng)： 請(qǐng)幼兒用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)流星球大戰(zhàn)的情形。 第四篇：我和氣球做游戲 大班科學(xué)《我和氣球做游戲》 一、活動(dòng)目標(biāo)： 探索讓氣球變大 de 方法，掌握用打氣筒為氣球充氣 de 本領(lǐng)。 知道氣球有多種用途，體會(huì)與同伴一起玩游戲 de 樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 氣球、打氣筒（人手一份）圖片六張、圍巾。 三、活動(dòng)過(guò)程： 引起興趣。 猜猜老師手里 de 藏 de 一樣?xùn)|西可能是什么？在我們生活中那些東西時(shí)小小 de，又能變成大大 de 呢？除了氣球還可能是什么呢？這樣?xùn)|西小小 de，裝進(jìn)東西又會(huì)變成大大 de，里面 de 東西逃走了，它又會(huì)變成小小 de。這樣?xùn)|西到底是什么呢？ 出示氣球，揭曉答案。 原來(lái)藏在里面猜了那么多 de 時(shí)間，就是我們平時(shí)熟悉 de 氣球，喜歡氣球嗎？為什么呢？那平時(shí)在哪些地方看到過(guò)氣球呢 ?觀察圖片。 出示圖片一師：你看到了什么？什么時(shí)候會(huì)有這么多 de 氣球？出示圖片二師：這是什么地方？商場(chǎng)門(mén)口為什么會(huì)有氣球呢？出 示圖片三師：這又是什么地方？是不是你們爸爸媽媽結(jié)婚 de 時(shí)候也用過(guò)這么漂亮 de 氣球呢？出示圖片四師：它是用氣球做成 de 什么？（氣球?qū)殞殻? 出示圖片五這是什么？（用氣球拼成 de奧運(yùn)五環(huán)） 出示圖片六一看到這個(gè)畫(huà)面就知道怎么樣啊？（很熱鬧） 和幼兒一起討論怎樣讓氣球變大、如何使用打氣筒這個(gè)打氣筒什么地方是進(jìn)氣 de 什么地方是出氣 de？你是用什么方法來(lái)證明 de？你們把氣球放在進(jìn)氣口 de 地方還是出氣口 de 地方？ 玩氣球教師交代規(guī)則：在玩 de 時(shí)候不能用手去碰氣球，可以用自己 de 各個(gè)部位頂著氣 球玩。 出示圍巾這條圍巾能不能讓氣球不掉下來(lái)？有哪些辦法 ? 第五篇：我和樹(shù)葉做游戲 我和樹(shù)葉做游戲 設(shè)計(jì)意圖： 秋天到了，大樹(shù)上的樹(shù)葉一片片的落了下來(lái)，小朋友們?cè)诨顒?dòng)時(shí)都喜歡拿這些樹(shù)葉來(lái)玩，對(duì)此，我生成了這次的活動(dòng)：我和樹(shù)葉做游戲。通過(guò)對(duì)葉子的觀察，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)葉子千姿百態(tài)的外型，
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