我和氣球做游戲[5篇范文](編輯修改稿)
2025-05-28 05:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是如何抓住氣球的嘴。 幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒可以兩兩合作。 玩氣球：摸摸氣球胖乎乎的肚子、和氣球碰一碰（身體的各個部位），說說有什么感覺。 三、放飛氣球 猜猜：氣球突然放飛會怎樣？ 請個別幼兒模仿氣球亂竄的樣子 為什么氣球放飛后會到處亂竄？是誰給了氣球力量？ 四、游戲：流星球大戰(zhàn) 組織幼兒來到空地 游戲：聽到教師喊“放射”的口令，全部幼兒放飛氣球，表現(xiàn)流星球大戰(zhàn)的情形。 延伸活動： 請幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)流星球大戰(zhàn)的情形。 第四篇：我和氣球做游戲 大班科學《我和氣球做游戲》 一、活動目標： 探索讓氣球變大 de 方法，掌握用打氣筒為氣球充氣 de 本領(lǐng)。 知道氣球有多種用途，體會與同伴一起玩游戲 de 樂趣。 二、活動準備： 氣球、打氣筒（人手一份）圖片六張、圍巾。 三、活動過程： 引起興趣。 猜猜老師手里 de 藏 de 一樣東西可能是什么？在我們生活中那些東西時小小 de，又能變成大大 de 呢？除了氣球還可能是什么呢？這樣東西小小 de，裝進東西又會變成大大 de，里面 de 東西逃走了，它又會變成小小 de。這樣東西到底是什么呢？ 出示氣球，揭曉答案。 原來藏在里面猜了那么多 de 時間，就是我們平時熟悉 de 氣球，喜歡氣球嗎？為什么呢？那平時在哪些地方看到過氣球呢 ?觀察圖片。 出示圖片一師：你看到了什么？什么時候會有這么多 de 氣球？出示圖片二師：這是什么地方？商場門口為什么會有氣球呢？出 示圖片三師：這又是什么地方？是不是你們爸爸媽媽結(jié)婚 de 時候也用過這么漂亮 de 氣球呢？出示圖片四師：它是用氣球做成 de 什么？（氣球?qū)殞殻? 出示圖片五這是什么？（用氣球拼成 de奧運五環(huán)） 出示圖片六一看到這個畫面就知道怎么樣?。浚ê軣狒[） 和幼兒一起討論怎樣讓氣球變大、如何使用打氣筒這個打氣筒什么地方是進氣 de 什么地方是出氣 de？你是用什么方法來證明 de？你們把氣球放在進氣口 de 地方還是出氣口 de 地方？ 玩氣球教師交代規(guī)則：在玩 de 時候不能用手去碰氣球，可以用自己 de 各個部位頂著氣 球玩。 出示圍巾這條圍巾能不能讓氣球不掉下來？有哪些辦法 ? 第五篇：我和樹葉做游戲 我和樹葉做游戲 設(shè)計意圖： 秋天到了，大樹上的樹葉一片片的落了下來，小朋友們在活動時都喜歡拿這些樹葉來玩，對此，我生成了這次的活動：我和樹葉做游戲。通過對葉子的觀察，讓幼兒去發(fā)現(xiàn)葉子千姿百態(tài)的外型，
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