【文章內(nèi)容簡介】 資料，怎樣才能教好等。還注意了解學生原有知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。在課堂上，我注重搞好組織教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生學習語文的興趣，課 堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生還抄襲作業(yè)。針對這種問題，要特別注意抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹 到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等等。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們時時感受到老師的關心，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 ，特別是和差生交談時，應該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?？傊?，良好的師生關系能夠促進學生的學習。 四、工作績效： 本學期，在“課內(nèi)比教學”活動中，我執(zhí)教的低段識字教學《兩只小獅子》一課，受到了校內(nèi)同行的一致好評。我撰寫的綜合實踐活動課論文《讓學生動起來》，被選送到省級教研部門去參評。篇五：一年級個人工作總結(jié)與反思 個人工作總結(jié)與反思 一學期的工作又將結(jié)束了，可以說緊張忙碌而收獲多多?；仡欉@學期的工作，工作中有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教 訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)工作總結(jié)如下： 一、工作內(nèi)容 我能夠積極參加學校組織的各項活動，認真完成學校交給的任務和工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。 二、成績 在教學工作方面，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案，認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。 教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。教學中，我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng)，提高學習興趣。 我在班主任工作中，主要做到了“愛”和“嚴”，具體表現(xiàn)在：尤其面對一年級的小朋友，更要有一顆愛心、細心、誠心；嚴格要求，措施得力；采用星級制，有意識地提高學生的參與意識和競爭意識；創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級風貌。 三、不足 我也有不足之處，新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 ,合作學習 ,缺乏理論指導。有時候教材挖掘不深入。教學方法不靈活，不能吸引學生主動學習，對 學生的引導、啟發(fā)不足。 四、不足 都說對待孩子要有耐心，我這方面做的不夠好，有的時候處理事情比較急躁。在以后的工作中，要改掉急躁的問題，要更加耐心的處理問題。在學習中要加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。教師的工作周而復始，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足本職崗位把以后的工作做好，請各位領導和老師給予我?guī)椭团u，讓我的工作更加有聲有色。一份 耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 第二篇：申報中學一級個人工作總結(jié) 個人工作總結(jié) 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已在阿勒泰市科教高中默默耕耘了 5 年。其間我作為阿勒泰市科教高中的一名普通物理老師 —— 阿勒泰市科教高中自建校以來首批來校工作的教師之一，已為阿勒泰市科教高中送出了三屆高三畢業(yè)生，并取得優(yōu)異成績。五年多來，我一直以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個山東人的形象約束自己，在教學領域積極履行人民教師的職責，勉力耕耘、不斷進取，在平凡的工作崗位上默默地奉獻著自己的力量?，F(xiàn)把我近年來的工作情況總結(jié)如下： 一、忠于職守、愛崗敬業(yè) 2021 年，阿勒泰市科教高中創(chuàng)建之初，當我把受聘于菏澤學院，將要遠赴新疆的想法告訴家人時，遭到了家人及親友的強烈反對，諸多同事得知后，也都勸我打消這個念頭。但當時的我，已經(jīng)下定決心，要到新疆來走一走。就這樣，我便頂住各方面的壓力，掛起愛人，拉起孩子，毅然決然地踏上了西征之路。 新學期伊始，科教高中首任校長便給了我一負重擔，讓我擔任科教高中政教主任一職，并同時兼任班主任工作。面對陌生的環(huán)境、陌生的職務，我也面臨著新的挑戰(zhàn)。由于我校學生成份復雜，再加上教師緊張，我們許多老師都同時擔著學校的各種管 理職務，如此一來，便幾乎沒有節(jié)假日。而且由于我校的創(chuàng)建是一個新生事物，招生宣傳、日?；顒佣家斨鴣碜愿鞣矫娴膲毫?，每到寒暑假，我們就要進行緊鑼密鼓的招生宣傳。于是五年來，我?guī)缀醴艞壛怂泻罴倩剜l(xiāng)探家的機會，只在 2021 年春節(jié)前后回過一次家。那次回鄉(xiāng)之旅讓我記憶猶新。由于學校工作太多，我們啟程太晚，到山東老家時，已是大年夜前夕；年后初四，為了不耽誤學校的正常開學，便要返校。那時我的孩子正發(fā)著高燒，為了趕車，我硬是背起剛輸完液的孩子擠上鄭州開往烏魯木齊的火車。由于正值春運高峰，沒有座票，我們硬是從鄭州到烏魯木 齊站了一路，途中得不到充分休息，我們也便迷糊了一路，病中的兒子經(jīng)不住車顛人擠，也跟著燒了一路，吐了一路。 二、工作扎實、成績顯著 本人自從在科教高中工作以來，一直刻苦鉆研、虛心求教，所擔班級物理成績一直比較突出；自 2021 年開始擔任高中物理科教學，并任班主任工作，所擔班級無論聯(lián)考成績、高考成績及高考上線人數(shù)一直穩(wěn)居前列，深得全校師生稱贊。 0 0 06 年分別被學校評為模范班主任或優(yōu)秀教師。 我在新疆阿勒泰市科教高中執(zhí)教以來，我們學校對學生的管理實行滾動制，學生的 班級結(jié)合學生成績每學期都要調(diào)整一次，三年下來，我校的第一個平行班 1 班到高三時已匯集了全校所有的“頭疼生”、“問題生”、“落后生”，其管理難度可想而知。在學校就該班班主任的人選舉棋不定的時候，我毅然主動請纓，憑著我多年班主任的經(jīng)驗優(yōu)勢，接管了這個班，也是我入科教高中以來第一個畢業(yè)班。以往，學生比較重視我所教學科的學習，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生，因為怕班主任責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。 對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習 方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。不到一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。并在一年來學生穩(wěn)定的前提下取得了優(yōu)異的高考成績，受到學校上下成員的一致認可，也在學生中及社會上引起強烈反響。 2021 年教師節(jié)期間被阿勒泰市人民政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。2021 年新學期開始，我又被確定為高三 2 班班主任，并兼任高二年級的物理課。憑著幾年來的工作經(jīng)驗和工作熱情，也憑著眾多學生及學生家 長對我的信任，接管高三 2 班以來，不到一個月的時間，在整個阿勒泰生源緊張的情況下，我班的學生人數(shù)已從最初的 22 人迅速增至54人、 68 人，所教高二年級的物理成績在全區(qū)聯(lián)考中也取得優(yōu)異成績。 2021 年秋，新的學期又開始了，我再次被學校安排在高三任教，