小學(xué)生養(yǎng)成教育講話稿(編輯修改稿)
2025-05-28 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要。 “播下一個行動，收獲一種習(xí)慣 。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運(yùn)。咱們現(xiàn)在要求的同學(xué)們行為規(guī)范的養(yǎng)成，就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育，我國著名教育家葉圣陶說：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最“實(shí)”的部分，是看得見，摸得著的，它是學(xué)校德育中的重要環(huán)節(jié)。 為培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣、文明行為 習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，我有以下幾點(diǎn)建議： 禮儀習(xí)慣 1)尊重長輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇 。2)接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚(yáng)時說“謝謝” 。 3)上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向 。4)吃飯不獨(dú)占獨(dú)吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用” 。 5)有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語 。6)進(jìn)校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再 1 見”，進(jìn)出校 門、上下樓梯遇見老師讓老師先行 。⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告” 。⑩參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。 生活習(xí)慣 1)早晨早起，不睡懶覺 —— 做勤快人 。起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速 —— 當(dāng)利索人 。2)不過早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧 —— 做守時人 。3)出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上 (下 )操，站隊(duì)不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快 —— 守紀(jì)律 。4)積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂 涂亂畫，不隨地大小便 —— 講公德 。5)在家?guī)椭议L做力所能及的事 —— 愛勞動 。 節(jié)儉習(xí)慣 1)利用水、電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水 。2)愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆 。3)愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物 。4)愛惜衣物，不追求穿戴 。5)愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約一粒糧食 ?？傊W(xué)生養(yǎng)成教育中良好習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到一個家庭的未來，家長要高度重視對孩子的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，使孩子從小養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范，使他們的身心得到健康的發(fā)展！ 第四篇：小學(xué)生養(yǎng)成教育講話 稿大全 小學(xué)生養(yǎng)成教育講話稿 親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ “播下一個行動，收獲一種習(xí)慣 。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格 。播下一種性格，收獲一種
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