“嚴細深實快”作風教育領導干部個人檢視問題清單五篇材料(編輯修改稿)
2025-05-27 07:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是檢視自身差距，對存在的突出問題進行自我檢視反思。對照 ***新時代中國特色社會主義思想和黨中央、省市委決策部署，對照 ***關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想對做好人大工作的根本要求，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，對照龍江“四大精神”等優(yōu)良傳統(tǒng)，對照解放思想推動哈爾濱高質(zhì)量發(fā)展新要求，重點查找學習 ***新時代中國特色社會主義思想不深不實、重形式輕效果、學用脫節(jié)等突出問題，查找七個方面問題如下 : 一、關于思想不純、政治不純、作風不純等突出問題 個人思想不純問題比較突出。表現(xiàn)在學習上淺嘗輒止，對 ***新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。有時也把學習當成一種負擔，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動抽時間靜下心來學習不夠，工作空閑和業(yè)余時間沒能得到充分利用。孤立地、零散地、局部地理解 ***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，就事論事，搞形式主義、實用主義。存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。自我學習缺少系 統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學習的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。 政治不純問題也有體現(xiàn)。對 ***新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻。對新戰(zhàn)略、新使命、新要求學習領會不深、不細、流于形式，僅僅限于會議精神的傳達和表面的學習，沒有很好地把思想、工作和生活實際與 ***的講話精神緊密聯(lián)系在一起。 作風不純尤為突出。有時候認為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領導干部的要求，處長主要是抓落實、具體干，對學習理論的重要性迫切性認識不足，學習的主動性自覺性不強，不能夠從政治上認識和分析問 題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領域的復雜斗爭，缺乏警惕性和鑒別力，認不清問題的性質(zhì)，看不到潛在的風險。理論學習不深入，過多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點，而體會思考不深、學習前瞻性不強，學用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。個人自學不夠經(jīng)常，特別是當學習和工作產(chǎn)生沖突時，就把學習往后推，客觀上強調(diào)工作太忙。 二、關于在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距和問題 對于四個意識 (政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識 )存在模糊認識。沒有從根本上搞清什么是 “四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”，一味隨波逐流空喊、空叫，人云亦云，態(tài)度不堅定，立場不鮮明。沒有真正樹立政治意識，自行其是，看到別人搞山頭主義，拉幫結(jié)派，利益交換 ,危害黨的團結(jié)統(tǒng)一 ,把黨內(nèi)同志關系搞成人身依附關系，拒不執(zhí)行黨中央確定的大政方針 ,甚至背著黨中央另搞一套的無法做堅決斗爭 ?？吹接械娜诵奚聿徽嫘?、信仰不真信，說一套、做一套 ,臺上一套、臺下一套，對黨不忠誠不老實 ,表里不一 ,陽奉陰違 ,欺 .上瞞下，搞兩面派，做兩面人的，不能做到遠離。沒有樹牢大局意識，沒有正確處理局部與整體、個 人與集體的關系，局部利益、個人利益占了上風，對黨的重大決策部署，符合本地、本部門、本單位、自身利益，就積極執(zhí)行 。干工作、做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個人服從集體時有怨言。沒有把握好“心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部”的要求，從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決，各部門間存在以部門問題為重，各黨員間存在以個人崗位問題為重的現(xiàn)象與言行，往往是全局服從了局部。 對“四個自信” (堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信 )的認識不全面不深刻。對中國特色社會主義道路、制度、理論 、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進行深層次的學習和研究。對道路自信認識不深，只知道中國走中國特色社會主義道路，對是什么，為什么，怎么走，知這不多，理解不深，沒有從本質(zhì)上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。對文化自信不堅定，對中國傳統(tǒng)文化學習不夠、理解認識不全面，特別是對傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。有時不能自覺抵制西方錯誤思潮的侵襲誤導，對西方的文化藝術、生活思維方式、商品、教育等方面過于盲目崇拜和認同。 對于兩個維護 (堅決維護 ***在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導 )認識高度不足。對堅決維護 ***核心地位、維護中央權威和集中統(tǒng)一領導的極端重要性缺乏高度認識，沒有上升到關系黨的生死存亡的政治高度來認識。有時政治鑒別力和敏感性不強，對負面言論沒有做堅決斗爭。有時政治立場不堅定，政治方向不明，在重大原則問題上立場不堅定，在大是大非面前態(tài)度不鮮明，當“墻頭草”做“兩面人”。 三、關于在思想黨悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距和問題 在思想覺悟上沒有把旗幟鮮明講政治作為馬克思主義 政黨的根本要求。在實際工作中缺少把堅持正確政治方向貫徹到
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