關于對校方提出食堂存在問題的整改措施(編輯修改稿)
2025-05-27 01:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邀請杜郎口中學的部分教師來我校教學指導，通過杜郎口教師的示范課、黃崗中學教師的臨帖課、兩個學校教師的共同教研，老師們的教學理念得以提升，教學水平也上了一個新臺階。 在此基礎上，結(jié)合我們學校自己的特點，通過討論、實踐、修改再實踐，逐步形成了適合我們自己的教學模式。即：黃崗中學“三段五步”課堂教學模式 經(jīng)過半個學期的共同努力，教師的教學理念得到了改變，教學水平也得到了明顯的提 升?；緮P棄了原來那種傳統(tǒng)的教學方法，通過學習新的教學模式給課堂注入了新的活力，課堂氣氛異?；钴S，學生的參與度、投入度大大提高，教學效果也較原來有了很大改變。市教研室在對我校進行教學督導時，對此模式給與了肯定，同時也給我們提出了一些具體的、可操作的建議，我們正進一步的完善，使之具有一定的科學性。 二、加強心理健康教育，建立心理咨詢室 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，心理健康教育是提高中小學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為了貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導綱要》 精神，全面推進素質(zhì)教育，切實加強學校的心理健康教育，本學年，我校建立了心理咨詢室。發(fā)動更多的學生去主動關注自己的心理健康狀況，并吸引更多學生解除顧慮，大膽走進心理咨詢室，及時與輔導老師溝通交流，從而有效提高自己的心理健康水平。 心理咨詢室還從不同年級的學生特點出發(fā)，有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座。如：“什么是健康的心理”，“成長中的心理衛(wèi)生”，“考試情緒的調(diào)適”等輔導，對學生進行心理疏導。 三、回收改造學校餐廳，改善辦學條件 我校餐廳是前幾年利用社會力量辦學興建的，興建 之初，確實對改善學校學生的就餐發(fā)揮了不少作用。但其經(jīng)營狀況，衛(wèi)生條件等方面不利于學校統(tǒng)籌管理，制約著學校的發(fā)展。今年暑假，我校積極籌措資金，對學校餐廳進行回收改造，高標準，嚴要求，加強學校食堂的管理，規(guī)范服務，辦安全優(yōu)質(zhì)、服務一流的學校食堂，確保廣大師生的健康和安全。為學校實行封閉和半封閉管理創(chuàng)造條件。 四、加強圖書室建設，更好的發(fā)揮育人功能 本學期，我們根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，新增圖書 2 萬多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍。加強管理，更好地為師生服務，對新進的 圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作。為方便學生借閱，以班級為單位建立圖書角，圖書角圖書每月更換一次 .培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。采取多種措施，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用 我校在教育教學的各方面做了一些工作，取得了一些成績，但我們深知還存在的問題與不足，今后我們將繼續(xù)搶抓發(fā)展機遇，開拓創(chuàng)新，不斷進取，使我校的教育教學再上一個新臺階。 . 第四篇：存在問題的整改 措施 后宅鎮(zhèn) 2021 低保對象參加醫(yī)保情況 存在問題的整改措施 根據(jù)縣審計局《審計整改意見函》，對 2021 低保對象參加醫(yī)保情況調(diào)查中存在的問題，我鎮(zhèn)十分重視，要求鎮(zhèn)屬相關部門對存在問題認真查找原因，分析情況，積極與縣民政局溝通協(xié)調(diào)，及時落實相應整改措施，堅決杜絕類似現(xiàn)象再次出現(xiàn)。具體如下： 一、對于低保對象 22 人未辦理參加 2021 醫(yī)保的原因已通過與縣民政局及各村居溝通協(xié)調(diào)，經(jīng)深入調(diào)查，調(diào)取有關參保資料，與民政局、勞保所反復進行了逐一校對，現(xiàn)逐項進行查明。（后附調(diào)查情況說明表） （一）、其中 11 個低保對象未給予參保
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