演講的藝術(shù)29(編輯修改稿)
2024-10-11 18:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 微型機(jī)器，使其能夠在分子水平上修復(fù)細(xì)胞。這些機(jī)器有朝一日將使人類有可能修復(fù)因?yàn)楸鶅鲞^(guò)程而受到損害的細(xì)胞，因此而使冰凍的病人完全恢復(fù)生命。在此之前，已經(jīng)冰凍的人只好保持在當(dāng)前的懸置存活狀態(tài)中，希望科學(xué)有朝一日能夠想出辦法來(lái)解決涉及冰凍和解凍的問題。 作為結(jié)論，我們已經(jīng)看到，人體冷凍學(xué)不僅僅是科幻小說(shuō)的題材了。它已經(jīng)從純粹不現(xiàn)實(shí)的幻想發(fā)展到了已經(jīng)有 80人被冰凍，數(shù)百人做出選擇，準(zhǔn)備死后接受冰凍的程度了。如果科學(xué)家找到了如何成功解凍人體的辦法，我們就可以確信，人體冷凍學(xué)會(huì)更加流行。 所以，再想想你那經(jīng)歷心臟病之苦的父親或母親，你那準(zhǔn)備死于肺炎的祖母或祖父，或者你那被愛滋病折磨得死去活來(lái)的好友。如果他們選擇埋葬或者按照傳統(tǒng)方式火化，他們的生理大腦和身體將永久性地被損壞。這是絕對(duì)確鑿無(wú)疑的。對(duì)照而言，接受人體冰凍就得到了一片微弱的希望，他們有可能在將來(lái)得以復(fù)生。哪怕這個(gè)機(jī)會(huì)非常之小，但比完全沒有機(jī)會(huì)還是強(qiáng)些。 點(diǎn)評(píng) 用一系列簡(jiǎn)短的假設(shè)性例子開頭，這 是抓住聽眾注意力和興趣的好辦法。在本例中，提到的各種情景效果特別好，因?yàn)樗鼈冎苯痈牨娪嘘P(guān)。 演講人提出兩個(gè)問題，引起好奇心，并讓聽眾進(jìn)一步跟演講產(chǎn)生了聯(lián)系。然后，她透露出自己演講的主題。 演講人定義人體冷凍學(xué)，建立了她的可信度，并預(yù)覽了演講主體中將要討論的要點(diǎn)。開場(chǎng)白部分的末尾做出的明確的預(yù)覽陳述，在告知型演講中尤其重要。 現(xiàn)在，演講人進(jìn)入第一個(gè)要點(diǎn)。本段的信息提供一個(gè)歷史視覺，可以了解支持人體冷凍學(xué)吸引人的永生沖動(dòng)。 演講人簡(jiǎn)要說(shuō)明人體冷凍學(xué)在本時(shí)代的發(fā)展。這一段里面的細(xì)節(jié)使演講多了豐富 性、色彩和興趣。例如，想像一下，如果演講人只是說(shuō)：“接受人體冰凍的第一例發(fā)生在 1970年代。”那么，這一段就會(huì)遜色不少。具體的名字和日期使演講人的解釋多了深度和質(zhì)地感。 這一段完成了演講人的第一個(gè)要點(diǎn)。因?yàn)槿梭w冷凍學(xué)經(jīng)常與科幻小說(shuō)聯(lián)系在一起，演講人的同學(xué)就尤其希望知道美國(guó)共有四家人體冰凍研究機(jī)構(gòu)，而且還有 80人已經(jīng)接受了人體冰凍。 演講人利用幾個(gè)問題作為標(biāo)記，讓聽眾明白她準(zhǔn)備講第二個(gè)要點(diǎn)了。 本段和下段的解釋提供了極好的一個(gè)模式，說(shuō)明可以利用非專業(yè)的日常用語(yǔ)來(lái)解釋技術(shù)信息。因?yàn)檠葜v人并非人體冷凍 學(xué)方面的專家，她很仔細(xì)地把信息來(lái)源交往得很清楚。 請(qǐng)注意，演講人把主題跟聽眾聯(lián)系起來(lái)了，她用“大家”這個(gè)詞，而且還提出了聽眾有可能在心里提出的問題。 演講人完成了就人體冷凍學(xué)如何發(fā)揮作用的討論。請(qǐng)注意她是如何澄清“冰凍抗凝劑”的意思的，她將它與汽車?yán)锏目鼓齽┫啾容^。這是很小的一個(gè)細(xì)節(jié)，但說(shuō)明演講人在全篇都注意到了用聽眾能夠輕易聽懂的語(yǔ)言解釋技術(shù)用語(yǔ)。 過(guò)渡使聽眾發(fā)出一個(gè)信號(hào)，說(shuō)明演講人正進(jìn)入下一個(gè)要點(diǎn)。 因?yàn)橹蕾M(fèi)用問題是人們經(jīng)常提到的，因此，演講人確保一定要把它包括在演講中。本段末尾處的引 語(yǔ)使演
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1