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高中放慢腳步議論文5篇范例(編輯修改稿)

2025-05-23 11:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 我們就不會像現(xiàn)在這樣,有失去家園的恐懼感,也就不用花如此大的代價,去彌補過去的錯誤。 寧要綠水青山,不要金山銀山,面對已經嚴重惡化的生存環(huán)境,如果我們再不放慢腳步,穩(wěn)扎穩(wěn)打,后果將不堪設想。 好在現(xiàn)在國家已經非常重視這個問題,相信不久的將來,藍天、綠水、青山一定會重新回到我們的生活里。 【點評】 先呈現(xiàn)一組令人觸目驚心的環(huán)境污染畫面,然后筆峰一轉,發(fā)出質問,期望社會和經濟發(fā)展能放慢腳步,不再以犧牲環(huán)境為代價。結尾點明國家已重視這一問題,使得文章的境界更進一層。 【活學活用】 2021年《作文成功之路》中考特供素材運用指導 角度一:放慢生活(心靈)的腳步 對接素材: 實際上,我說的慢,或者說我要的慢,其實不是速度,而是一種修煉。 慢是一種逆向 —— 在洶涌的人群向前奔走的時候,一個迎面走來的人,他的名字就叫慢。 慢是一種停頓 —— 在地鐵呼嘯而來 的時候,一個還在椅子上安靜地翻閱報紙,靜待下一輛列車來臨的人,他的名字就叫慢。 慢是一種超脫 —— 在進退榮辱面前,沒有大喜大悲,沒有狂熱和過激的行為,表情自若,人情練達,名字就叫慢。 慢是一種休憩 —— 在陽臺上曬一刻鐘太陽,在枝椏間數五秒鐘時光,名字就叫慢。 慢還是一種清醒 —— 在過多的贊同、奉承,在麻木的慣性、隨大流中,緩緩說出你的擔憂和反對,名字也叫慢。 慢還是一種反思 —— 在習以為常的循規(guī)蹈矩、因循守舊中,創(chuàng)新和改進,名字也叫慢。當然,慢還是一種拐彎、一種終止、一種死亡?? 人生苦短。短就是快,一切來不及了。是感嘆人生太短,而不是說苦難太短。換一種理解,人生的苦難如果很長,那就是一種慢。相聚的時光會過得很快,所以人們常說,幸福短暫。分別的日子很漫長,所以常說,一日不見,如隔三秋。抓住了快就是抓住了慢,如果等一等靈魂,慢就是一種快。 —— 摘自《作文成功之路》(初中版) 2021 年第 10 期《讀國學經典,做正人君子》 運用指導: 這則素材從不同角度對“慢”進行了詮釋,是對慢生活的一種欣賞、一種宣揚,正好切合“放慢生活的腳步”“放慢心靈的腳步”這一立意。 角度二:為環(huán)保等而放慢發(fā)展的腳步 對接素材: 英國伯明翰經濟區(qū)的一座大樓即將完工,這時候來了位不速之客,一只母鵝搖搖擺擺地走來,來了就沒有走的意思。它在工程中心連下了三個蛋,三個蛋喚起了鵝的母愛,它俯下身子,有點害羞地孵起蛋來。 這事讓開發(fā)商很撓頭,一方面這“立方體”工程,造價上百萬英鎊,延期意味著經濟利益受損;另一方面怕工地上隆隆的機器聲,驚擾了年輕的鵝媽媽。 事情的結局讓人驚喜,貌似“大局”的工作效率和經濟效益,為母鵝孵蛋讓道。工人們用木板給母鵝造了一間“產房”,上 面掛著寫有黃字的警示牌“母鵝孵蛋,停止施工!” —— 摘自《作文成功之路》(初中版) 2021 年第 11 期《“尊重”素材三則》 運用指導: 當今世界,“快”似乎已成為“主旋律”,不僅人們的工作、生活節(jié)奏在加快,社會、經濟的發(fā)展也在跑步前進,一切都在高速運轉,人們不肯輕易放慢腳步。而這則素材講述了一個工程為了讓母鵝孵蛋竟然停止施工,這種“慢”,無疑令人感動。事實上,在環(huán)境污染越來越嚴重、人們的生存質量面臨越來越嚴峻挑戰(zhàn)的今天,適當放慢社會、經濟發(fā)展的腳步,顯得越來越迫切。 第五篇:放 慢腳步 《放慢腳步》作文升格 范文修改 星期日的早晨,我決定放慢腳步,騎車到鄉(xiāng)下去,看看鄉(xiāng)村美景。(雖然用“放慢腳步”點題,但“騎車”用在這里總有不妥。建議改為步行為佳。 ) 轉過曲曲折折的路道,穿過公路了,這時一輛公交車??吭诼愤叄冶銖能嚽皺M穿公路。忽然,一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中,我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車,扶起了那小姑娘后,趕緊用力蹬起車子,向郊外駛去。 (讀了此段,可讓人心涼了。材料背離中心,應該刪去。 ) 初三的時間走得太過匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個假。 記得剛跨進初中門檻時,我很不用功,政治課上從來不聽講,更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了?;丶液?,被媽媽狠狠地訓了一頓。于是,我寫了一篇隨感,語文老師稍加潤色后,便投進了綠色信箱。一個月后,老師拿著一張通知單,興沖沖地告訴我,說那篇文章已入選《花季風》一書。不久,我拿到了那本書,看著自己的文章變成了鉛字,心里甜透了。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,放慢腳步,找到了一個給心情放假的地方。 (此 段最后的議論還能為中心服務,但用在剛進初中寫隨感的材料之后,這就犯了無病呻吟的毛病了。 ) 小路的坑坑洼洼,讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著,不禁又想起剛學會騎車時,上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車,口口聲聲說我軋壞了她的菜,非要我賠償不可。那時,我囊中羞澀,身無分文,再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是,她見我無賠償之意,當眾把我辱罵了頓,并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀 !(此段內容與文章中心毫無關系,或刪去,或另寫一件與“放慢腳步”有關的事 。 ) 想著,想著,不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,樹上傳來鳥兒的鳴叫聲,田野里的莊稼茁壯生長??我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方。 路向遠方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下“老鳳凰”,我躺在綠茵茵的草地上,從包里取出一本書,這是三毛的作品,靜靜地坐著,靜靜地看著。 (此處缺少一個點睛之筆。 ) 紙頁在指縫間翻轉,從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲,一個老漢一頭牛由遠而近,悠閑 自在。 (可適當議論一下。 ) 返回在小路上,我想,那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步,就是給自己一個肯定,給自己一份信心,給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步,是一種豁達的人生態(tài)度。只有放慢腳步,你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步,你才不會在煩惱中虛度光陰,學會體驗人生,享受生活,感受幸福。 (結尾雖用議論點題,但進入了冗贅之誤區(qū)。記住:點睛之筆是須極精煉的。 ) 【門診手術】 這篇考場作文從獨特的角度切入,敘寫了給“我”放慢腳步去鄉(xiāng)村“給心情放個假”的經過,但全文立意膚 淺,平鋪直敘,讀來平淡寡味。修改升格時,建議著重從以下三個方面動一動“手術”:一是表達方式單一,基本以敘述為主,且籠統(tǒng)空洞,詳略無致。修改時,在敘述中應濃墨描寫去鄉(xiāng)村途中看到的景物,因為這是“放慢腳步”的最大收獲。同時在敘述、描寫的基礎上適當議論,直接揭示文章主旨。二是信手寫來,有些材料背離中心。譬如“我”橫穿公路撞倒了小姑娘、剛進初中寫隨感與騎車撞倒菜攤子這三件事,作者潑墨如云,不僅進入冗贅之誤區(qū),而且與本文中心毫無關系,應毫不吝惜地刪去。三是結尾雖用議論點題,但犯了冗贅之病。點睛之筆是須極精煉的。它應如 同一塊壓縮餅干,言雖少而意無窮。另外,還要注意前后表述的一致性與連貫性。 【升格佳作】 放慢腳步 □鹽城一考生 路程,還很遙遠。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景 ?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走?? —— 題記 頭戴遮陽帽,背起行囊,放慢腳步,向鄉(xiāng)村出發(fā),回歸最純凈的自然,給自己的心一份無期限的自由。 轉過曲曲折折的路道,穿過熙熙攘攘的人群,終于遠離了城市的喧囂,呼吸著自由而清新的空氣,擁抱著綠色的大地。 初三的時間走得太過匆忙,總喜歡這樣放慢自己的腳步,給心情放個假,感受那份閑適與寧靜。 放慢腳步,在彎彎曲曲的小路上緩緩前行,路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,以自己的方式生長著,陽光投下的綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來無名鳥兒的鳴叫聲,那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷,像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛黑的磚瓦上。這是來自心情對快樂的追求,這是來自靈魂對自己的堅守,方會唱出如此美好的歌聲吧 !田野里茁壯生長的莊稼,在藍天、白云、黑壤的襯托下,色彩相間、層次分明。仿佛是大地孕育的精靈,載著沉甸甸的喜悅, 空氣中飄蕩的是那種滿足的味道。我感嘆大自然這無限魅力。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方,仔細傾聽生命之樂。 路向遠方延伸,我累了。放慢腳步,慢慢欣賞起田園風光來。柔軟的草輕輕地撫摸著我的后背,野花的幽香夾雜著泥土的芬芳,微風吹來,像遠處高樓上飄來的歌聲似的。我從包里取出一本書,倚著樹坐下,淡淡的墨香在空氣里迷漫,雖然現(xiàn)在流行電子書,然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是三毛的作品,三毛,一個傳奇的女子,她的一生都在漂泊、流浪??靜靜地坐著,慢慢地看著書,說來也怪, 這慢速度讓我浮燥的心情平靜下來了。 平日里戴著世俗的面具,緊閉心門,小心翼翼地保護著自己,卻變得越來越不像自己了。放慢腳步來到這里,不是為了躲避現(xiàn)實,而是尋找生活的答案,為了追求真實的自我,
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