【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 安全。 參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。 1活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。 1重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。 1風(fēng)箏制作好之后放風(fēng)箏，但不要走遠(yuǎn)，一定要將孩子控制在視線范圍內(nèi)。 1放風(fēng)箏的過(guò)程中不要讓孩子有劇烈運(yùn)動(dòng)，以免受傷。 第二篇：幼兒戶外親子活動(dòng)策劃案 幼兒戶外親子活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo) 、家長(zhǎng)、共同分享參與游戲的樂(lè)趣，親子情。 ，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。 ，促進(jìn)家園同步教育。 時(shí)間： 2021 年 7 月 12 日（早上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到長(zhǎng)坡嶺集合）地點(diǎn)：長(zhǎng)坡嶺 費(fèi)用： 380元 /家庭（一家三口） 320 元 /（一家兩口）活動(dòng)準(zhǔn)備： 擴(kuò)音器、哨子及游戲材料 小禮物人手一份 照相 音樂(lè)（音響設(shè)備） 物料準(zhǔn)備：飲料（果粒橙）蛋糕西瓜小餅干 活動(dòng)過(guò)程 一、熱身游戲 開(kāi)場(chǎng)舞 分組 游戲《誰(shuí)的東西》 二、游戲《踩氣球》 三、游戲《小心陷阱》 四、游戲《穿大鞋》 五、游戲《口香糖》 六、游戲《心有靈犀》 七、游戲《傳球》 八、游戲《吃蘋(píng)果》 九、前方需要支援 十、感恩 —— 彼此說(shuō)出我愛(ài)你 聽(tīng)故事《猜猜我有多愛(ài)你》 在組織者的引導(dǎo)下，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出心里話 大聲說(shuō)出我愛(ài)你 注意事項(xiàng) : （ 1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 （ 2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 （ 3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 （ 4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦 第三篇：【幼兒小班親子活動(dòng)方案】小班戶外親子游戲活動(dòng)方案 小班戶外親子游戲活動(dòng)方案 一、時(shí)間 12 月 1 日（星期五）早上 9∶ 00 二、地點(diǎn) 江心公園 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 一次性臺(tái)布數(shù)個(gè) 彩虹傘 小禮物人手一份 彩色皺紙人手一條 歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池 長(zhǎng)繩一條 照相機(jī) 四、游戲安排： 親子游戲： （ 1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。 （ 2）玩報(bào)紙： a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙 依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。 b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。 （ 3）彩虹傘： a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。 b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。 c、捕魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。 （ 4）彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。） （ 5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。 大 家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。 集體統(tǒng)一玩 2 個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目 大家三五成群，自由活動(dòng) 第四篇：戶外親子活動(dòng)方案策劃書(shū) 戶外親子活動(dòng)方案策劃書(shū) 活動(dòng)背景：在貝城親子世界開(kāi)業(yè)前夕，為了宣傳商場(chǎng)形象，促進(jìn)人們對(duì)貝城兒童商場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和服務(wù)內(nèi)容的了解，我們教務(wù)部將與營(yíng)銷部合作進(jìn)行幾場(chǎng)戶外親子活動(dòng)。在歡快的活動(dòng)氛圍中，不僅可以促進(jìn)親子之間的感情，將一些正確有效的育兒知識(shí)分享給家長(zhǎng)，同時(shí)也將貝城“讓孩子幸?！钡姆?wù)理念深入人心，為貝城樹(shù)立一個(gè)高端、快樂(lè)的形象。活動(dòng)名稱：貝城戶外親子活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：XX 小區(qū) 活動(dòng)對(duì)象：小區(qū)所有居民及路人活動(dòng)流程： （一） 《牛奶歌》、《快樂(lè)的一只小青蛙》《 gogogirl》。 到指定處貼上有名字的胸牌。 （二）親子老師和親子顧問(wèn)一起跳開(kāi)場(chǎng)舞《丑小鴨》，宣布活動(dòng)開(kāi)始。（ 4min） （三）歡迎各個(gè)家庭，并請(qǐng)各家庭依次自我介紹。（ 2min） (四）親子游戲：水果接力賽（ 10min） 活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡觸覺(jué)板 8 塊、小籃子兩個(gè)、中等大小的筐 2 個(gè)、玩具水果或海洋 球若干、小號(hào)呼啦圈 10 個(gè)、背景音樂(lè)《稍息立正站好》。游戲過(guò)程： ，助教擺好兩條賽道。 ，另一個(gè)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，寶寶站在中間點(diǎn)，裝有水果的筐也放在中點(diǎn)，空筐放在終點(diǎn)處。 3 起點(diǎn)處的家長(zhǎng)提著小籃子走過(guò)平衡觸覺(jué)板，到達(dá)中點(diǎn)寶寶處，拿一個(gè)水果裝進(jìn)籃子里，再抱起寶寶（寶寶雙手有前向后環(huán)抱住家長(zhǎng)脖子，雙腿環(huán)住家長(zhǎng)腰），雙腳跳過(guò)呼啦圈，到達(dá)終點(diǎn)，把運(yùn)來(lái)的水果倒進(jìn)筐里。 4 一家人一起跑回起點(diǎn)，把籃子轉(zhuǎn)交給下一個(gè)家庭，下一個(gè)家庭繼續(xù)完成接力。 5 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水果數(shù)量多的一組家庭獲勝。 6.為獲勝組家庭頒發(fā)獎(jiǎng) 品。 注：有的家長(zhǎng)可能走不好平衡觸覺(jué)板，可以告訴家長(zhǎng)這是前庭功能不足，平衡感失調(diào)的原因，以后可以和寶寶一起來(lái)貝城的感統(tǒng)訓(xùn)練室鍛煉。活動(dòng)做完后講解各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)。 （五）親子游戲：螃蟹運(yùn)氣球（ 12min） 活動(dòng)準(zhǔn)備：吹大的氣球若干個(gè)、快節(jié)奏的背景音樂(lè)。 游戲過(guò)程： ，一個(gè)家長(zhǎng)坐在終點(diǎn)處，另一個(gè)家長(zhǎng)與寶寶一起，雙臂打開(kāi)，面對(duì)面手拉手，用腹部夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)處，讓家長(zhǎng)坐暴氣球，接著又來(lái)下一趟。 （視情況而定）的氣球，用時(shí)最少的家庭獲勝。 勝家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品（每個(gè)家庭都有，只是獎(jiǎng)品不同） 注：活動(dòng)過(guò)程中提醒親子之間注意配合與默契，爆破氣球時(shí)要注意安全。 （六）結(jié)束活動(dòng)：親子合作畫(huà)畫(huà)（ 12min） 活動(dòng)準(zhǔn)備 :8K 的白紙、番茄醬、紙巾、水彩筆、輕松背景音樂(lè)、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》 活動(dòng)過(guò)程： 、番茄醬。 ，寶寶自己選擇材料豐富，填充完成作品。也可以家長(zhǎng)和寶寶一起畫(huà)，總之合作完成，內(nèi)容不限。 ，留作紀(jì)念（此時(shí)播放音樂(lè)） 果條件允許的話，可以讓人偶布奇簽上布奇的名字和貝城。再由活動(dòng)方過(guò)塑，方便家長(zhǎng)保存。 ，并說(shuō)說(shuō)對(duì)貝城的美好祝愿和對(duì)自己寶寶的期望。 ，所有家庭和老師一起在隨音樂(lè)搖擺，合照一張全家福。 （七）宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。附備選親子活動(dòng)： 1.《踩氣球》 活動(dòng)目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶的情緒，增強(qiáng)樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：若干氣球、音樂(lè)、小禮物、布條 活動(dòng)過(guò)程：組織好家長(zhǎng)和寶寶，給每組親子分發(fā)兩個(gè)氣球、 一根布條，寶寶大一點(diǎn)就請(qǐng)家長(zhǎng)寶寶自己的一只腳和寶寶的一只腳綁在一 起；小一點(diǎn)則請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶抱在懷里。然后將兩個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)的另一只腳的腳腕處，家長(zhǎng)各自去踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球到游戲最后仍還有則勝利。 2.《小腳踩大腳》活動(dòng)準(zhǔn)備：歡快的音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一位寶寶參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和寶寶手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著寶寶向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。 第五篇：幼兒戶外親子活動(dòng)策劃方案范文 幼兒戶外親子活動(dòng)策劃方案范文 幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒戶外親子活動(dòng)策劃方案范文。 幼兒戶外親子活動(dòng)策劃方案 (一 ) 活動(dòng)時(shí)