【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（4）二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。（5）媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。（6）家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。（7）親子派發(fā)、分享禮品。六、活動(dòng)結(jié)束：活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品。提醒大家注意交通安全，各自返家。戶外親子活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的，了解感恩節(jié)的39。由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的心。，促進(jìn)親子之間的感情。二、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位開(kāi)展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間大班大大班組：20xx年11月27日上午9:0011:30（下午正常上課）中小班組：20xx年11月27日下午3:004:30四、活動(dòng)場(chǎng)地各班級(jí)教室、各戶外場(chǎng)地。五、活動(dòng)內(nèi)容（主題教學(xué)）；（表示感恩的作品送給家人）沒(méi)來(lái)的幼兒家 長(zhǎng)幼兒帶回家贈(zèng)送。、行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。，歷史背景。，制定本班詳細(xì)的家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案（活動(dòng)流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到公室審核。戶外親子活動(dòng)方案8為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機(jī)會(huì)，擬定于xxxx年12月5日舉行六（3）班親子活動(dòng)。具體安排如下：一、時(shí)間：xxxx年12月5日8：50—11：30二、地點(diǎn)：樹(shù)木園（南區(qū)外環(huán)路旁）三、參加人員：六（3）班學(xué)生和家長(zhǎng)（以自愿為原則），任主科（語(yǔ)數(shù)英）老師及其他。四、集中時(shí)間地點(diǎn)：xxxx年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)期不候．五、活動(dòng)有兩大環(huán)節(jié)：（一）學(xué)無(wú)止境：9：009：10在樹(shù)木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念9：1010：00穿行在竹園和名貴樹(shù)種園間，認(rèn)識(shí)各種名目的植物。10：0010：20游戲（搶答）有關(guān)名貴樹(shù)種園的植物及有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)（有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé)）10：2010：30休息，可以吃點(diǎn)自帶的零食補(bǔ)充體力（二）勇攀高峰（10：3011：00）從山腳徒步走臺(tái)階登山，至樹(shù)木園的第二個(gè)山峰后沿山邊盤(pán)山公路下山到花壇邊集合。 走在最前面的家長(zhǎng)與孩子拿旗，如后面趕超上去的，接過(guò)旗子繼續(xù)前行，依次類(lèi)推，看哪個(gè)家庭最早到達(dá)指定山頭。（家長(zhǎng)與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利）六、其他注意事項(xiàng)早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。此次活動(dòng)為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)以自愿為原則參加。家長(zhǎng)們自備或自己與其他家長(zhǎng)組合交通工具，往返途中及活動(dòng)期間安全自負(fù)。（也可根據(jù)報(bào)名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車(chē)輛）活動(dòng)中注意展示家長(zhǎng)良好的素質(zhì)，展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫(kù)整潔，登山后只帶走美好回憶?；顒?dòng)工作人員需要家長(zhǎng)們支持。暫定需要以下工作人員：組長(zhǎng)4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時(shí)醫(yī)護(hù)人員2名（帶備小藥箱）?；顒?dòng)準(zhǔn)備：A邀請(qǐng)信52份，B親子活動(dòng)旗一面，c提前聯(lián)系好樹(shù)木園名貴樹(shù)種講解員，d獎(jiǎng)品和紀(jì)念品若干份。戶外親子活動(dòng)方案9一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日周日二、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園三、行程安排：上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。(9：30—11：30)親子游戲(11：30—12：00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間(12：00—1：30)集體午餐游鳥(niǎo)語(yǔ)林活動(dòng)結(jié)束（解散）四、游戲內(nèi)容：有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜（每組2人）可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目比賽規(guī)則：不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字，不能用其它言語(yǔ)表示，可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述，使得同伴猜出，以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力（每組68人，以孩子為主）隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題（如：（2xx3+9）/34+8=？）或英語(yǔ)單詞的組成，隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案，答案對(duì)可以繼續(xù)前行，不對(duì)重算。綁腿走。三人一組。（可以家庭為單位，也可以借助外援）汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。五毛和一塊：規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。耳語(yǔ)傳真：將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。詞語(yǔ)接龍：上五人，由第一位出一詞語(yǔ)，第二位頂針接前一詞語(yǔ)，諧音亦可，接不上者罰看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò)：由主持人起頭，由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時(shí)不能喊出來(lái)，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替，出錯(cuò)或太慢則罰。五、應(yīng)景游戲：以春天為主題，表演詩(shī)歌、或歌曲。聽(tīng)春的聲音，說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音？六、主題講座：由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。七、集合合影留念、快樂(lè)返程戶外親子活動(dòng)方案10【活動(dòng)設(shè)計(jì)】親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念?！净顒?dòng)目標(biāo)】讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。給孩子表現(xiàn)自我的39。機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子?！净顒?dòng)時(shí)間】20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00【活動(dòng)地點(diǎn)】金牛嶺公園【參與人員】全體幼兒、家長(zhǎng)、老師【活動(dòng)準(zhǔn)備】按年齡組策劃游戲；擴(kuò)音器、哨子及游戲材料；小禮物人手一份；照相；少量食物?！净顒?dòng)安排】小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳大班親子游戲：（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立分享食物。自由活動(dòng)。戶外親子活動(dòng)方案11一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。二、活動(dòng)目標(biāo)、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的39。性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。，促進(jìn)家園同步教育。三、時(shí)間20xx年10月20日(星期六)上午9∶0011：00四、地點(diǎn)x公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師六、活動(dòng)準(zhǔn)備按年齡組策劃游戲擴(kuò)音器、哨子及游戲材料小禮物人手一份照相機(jī)少量食物七、活動(dòng)安排小班親子游戲：(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦中班親子游戲：(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳大班親子游戲：(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立分享食物自由活動(dòng)第一次戶外寫(xiě)生吳老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是參加一次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)歷與感受。我想了一下，該干什么呢？忽然，我想到了。周日，美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了一項(xiàng)戶外寫(xiě)生活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。我心里既激動(dòng)又忐忑不安，因?yàn)檫@是我第一次參加戶外寫(xiě)生話動(dòng)。一大早，我和爸爸就來(lái)到了集合地點(diǎn)， 我們到那集好隊(duì)，跟著互不認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)一起去寫(xiě)生的地點(diǎn)。老師選好了一塊環(huán)境優(yōu)美的地方，那里綠樹(shù)環(huán)抱著藍(lán)寶石般的湖水，湖中央有一座小島，那島上有一個(gè)乘涼的小亭子，哎!這的風(fēng)景真美呀!老師給我們找好地點(diǎn)，叫同學(xué)們把工具擺好。然后教我們?cè)趺醋鲌D和涂色，看完老師的示范，大家也動(dòng)起筆來(lái)了。我模仿著老師的方式畫(huà)了起來(lái)，先用鉛筆畫(huà)出了這些景色的輪廓，然后又把這些景色的邊用黑筆勾畫(huà)了出來(lái)，最后涂上五彩繽紛的顏色，我在心里暗暗地提醒自己，要認(rèn)真，不要畫(huà)錯(cuò)，所以我畫(huà)的非常投入，不一會(huì)兒我便完成了這幅作品。老師見(jiàn)了很高興，便表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣的甜。這就是我寫(xiě)生的作品，自我感覺(jué)不錯(cuò)。大家完成作品后，老師帶我們?nèi)ゾG色的草坪上玩耍，這就是我們玩耍的過(guò)程，大家都很高興，滿臉笑容。我很喜歡這種戶外寫(xiě)生活動(dòng)，他讓我的生活豐富多彩。戶外親子活動(dòng)方案12(一)活動(dòng)主題：面向全市地稅系統(tǒng)，舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國(guó)”文學(xué)作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動(dòng)，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`感知感悟，引領(lǐng)職工繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文明，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(二)活動(dòng)時(shí)間：8月中旬。(三)活動(dòng)