【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 委倡導(dǎo)的“觀念與作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及機(jī)關(guān)人員轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，通過(guò)認(rèn)真的查擺、整改，使大家的大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和自律意識(shí)都有了一定程度的增強(qiáng)，在開(kāi)展的這些活動(dòng)中，我?guī)ь^執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層調(diào)查研究的工作制度，將公司管理過(guò)程中存在的問(wèn)題結(jié)合公司的實(shí)際現(xiàn)狀，在領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)上討論，以確立下一步的工作方向。公司各職能部門(mén)不斷強(qiáng)化管理制度和管理手段，各基層隊(duì)也逐步建立了“以工作程序?yàn)榫€(xiàn)索”的工作制度，有 效地促進(jìn)了廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)了工作的透明 度。 一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，把思想統(tǒng)一到黨的路線(xiàn)和政策上來(lái)，自覺(jué)與上級(jí)黨組織保持一致。同時(shí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理、鉆井技術(shù)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等，不斷提高自己的管理水平。在工作中，積極倡導(dǎo)規(guī)范辦事程序和議事規(guī)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作方針，不斷增強(qiáng)決策的科學(xué)化和民主化，進(jìn)一步促進(jìn)了班子成員間的團(tuán)結(jié)、理解和支持。自覺(jué)地堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，緊緊依靠職工群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，熱心為職工群眾排憂(yōu)解難。認(rèn)真執(zhí)行管理局《關(guān)于黨員生活作風(fēng)“九個(gè)禁止”的規(guī)定》和《 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女和身邊工作人員落實(shí)“六個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定》等制度，自覺(jué)地為職工群眾作表率，樹(shù)立好基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔為公、勤政為民的良好形象。同時(shí)，積極按照“四化”原則，選拔、培養(yǎng)和使（新世紀(jì)范本網(wǎng) 基地。）用年輕干部，使干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力不斷得到加強(qiáng)。認(rèn)真做好新分畢業(yè)生的教育、實(shí)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)的工作，努力營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)他們盡快成才。 三、不斷強(qiáng)化思想政治工作，為公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力保證。 為適應(yīng)公司改革和發(fā)展的需要，不斷深化“三學(xué)三創(chuàng) ”主題活動(dòng)，堅(jiān)持以“達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)強(qiáng)、奪牌”活動(dòng)為載體，努力在整體推進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng)和突出特色上下功夫，不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)、基層黨組織和職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高職工隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。緊密結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真搞好職工職工的思想政治教育和形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)廣大干部職工要認(rèn)清形勢(shì)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，在深化改革中統(tǒng)一思想，在統(tǒng)一思想中轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀、薪酬分配觀、福利待遇觀等，大力選樹(shù)和培養(yǎng)“樹(shù)得住、叫得響、推得開(kāi)”的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的感召力和榜樣的示范導(dǎo)向作用。不斷強(qiáng)化基層黨的建設(shè)，利用演講比賽 、上黨課等多種形式，在黨員中組織開(kāi)展了以“為黨旗添光 彩”為主的黨員先進(jìn)性系列教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。 2021 年，公司進(jìn)一步加大對(duì)基層思想政治工作的量化考核力度，將基層管理制度創(chuàng)新納入到考核中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)了干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。推薦“泥漿工藝研究所”為局“行業(yè)一強(qiáng)”基層隊(duì)，制劑廠(chǎng)、供石粉二隊(duì)被評(píng)為局“優(yōu)秀基層隊(duì)”，基層建設(shè)取得新成果。認(rèn)真抓好公司的社會(huì)治安綜合治理工作，努力維護(hù)公司的穩(wěn)定局面，面對(duì)嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，面對(duì)子女就業(yè)、協(xié)解人員多、老年離退休職工多的現(xiàn)實(shí)情況 ，在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，從宣傳教育入手，妥善地處理好各種內(nèi)部矛盾，把職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題作為自己工作的重點(diǎn)，真正做到了“思想上高度重視，工作上不遺余力，措施上積極穩(wěn)妥”，力爭(zhēng)把問(wèn)題和矛盾解決在基層。 一年來(lái)，工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在著許多不足。首先是學(xué)習(xí)不夠。除不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)外，還要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工作的需求。其次是在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念上離形勢(shì)的要求、發(fā)展的要求還存在著差距，在謀劃公司深化改革方面力度不夠。第三，工作中雖然傾注了全部的熱情和激情，但由于某些主客觀的原因，有時(shí)出現(xiàn)急躁情緒，有時(shí)因問(wèn)題考慮不周全，在處理方式方法上欠妥當(dāng)。 以上不足之處，決心在今后的工作中逐步加以克服。 第四篇：高中校長(zhǎng)述職報(bào)告 鐘鋪高中校長(zhǎng)述職報(bào)告 探求自身的發(fā)展之路 著名教育家贊科夫曾說(shuō)過(guò)：先進(jìn)的思想是一個(gè)學(xué)校的靈魂。李局長(zhǎng)在今年三月全縣教育工作會(huì)上明確提出：要在實(shí)施高中多樣化辦學(xué)方面探索創(chuàng)新，大膽嘗試，這與江蘇名校天一中學(xué) 教育是農(nóng)業(yè) 的響亮口號(hào)如出一轍。 2021 年 8 月我來(lái)到鐘高。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師、 老教師等傾心交流，逐步對(duì)學(xué)校的情況有了較為清晰地了解，針對(duì)學(xué)校近幾年的一些基本情況，經(jīng)過(guò)班子成員集體討論，我們認(rèn)為鐘鋪高中應(yīng)該在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。為此，我們確定：圍繞一個(gè)教育目標(biāo)，即為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。堅(jiān)持一個(gè)中心，即全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量。明確兩條主線(xiàn)，即德育研究和課堂教學(xué)研究。實(shí)施六個(gè)治校方略，即用人文的環(huán)境吸引人，用高雅的藝術(shù)凈化人；用合理的目標(biāo)激勵(lì)人，用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人；用人本的管理規(guī)范人，用溫暖的情懷服務(wù)人。 一、用人文的環(huán)境吸引人，用高雅的藝術(shù)凈化人。 鐘 鋪高中原為商城三中，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)，這里歷史悠久，人才輩出，人文積淀比較豐厚。一直以來(lái)，都是有志學(xué)子立志成才的殿堂。我們面向全體學(xué)生，大力推行素質(zhì)教育，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有展示才能的平臺(tái)。“校園之聲”鍛煉了學(xué)生的口才和朗 誦水平；“鐘聲文學(xué)社”讓學(xué)生們盡顯文采；元旦晚會(huì)是展示學(xué)生才藝的盛會(huì)；各種體育活動(dòng)既豐富了師生的課余生活，鍛煉了身體，又加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通；開(kāi)展多種形式的安全教育課、德育教育課、廉政教育課、心理輔導(dǎo)課，多次聘請(qǐng)教育宣講團(tuán)（李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)宣講團(tuán)、吳冠志文化傳媒公司等）到校做精彩演 講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全教育”、“信心教育”、“勵(lì)志教育”、“感恩教育”。校園衛(wèi)生方面，我們認(rèn)為環(huán)境育人是長(zhǎng)久的。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生意識(shí)，堅(jiān)持天天掃，保持日日凈。團(tuán)委還組建了 23 個(gè)共 300多人的青年志愿者服務(wù)隊(duì)，打掃學(xué)校內(nèi)外和街道衛(wèi)生，幫助孤寡老人和留守兒童。既弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的美好品德，又凈化了校內(nèi)外環(huán)境。我們每月評(píng)出文明之星和文明寢室，把這些優(yōu)秀表現(xiàn)的圖片和材料制成展板，張貼在閱報(bào)欄上，以示表彰。以上做法在建設(shè)安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園方面成效顯著。 二、用合理的目標(biāo)激勵(lì)人，用發(fā)展的評(píng)價(jià) 塑造人。 在教學(xué)上，實(shí)行級(jí)段管理制，每個(gè)級(jí)段由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，再分配一名主任配合。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深