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正文內(nèi)容

高中校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告(編輯修改稿)

2024-10-13 17:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。學(xué)校大力開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)類課程和校園足球體育活動(dòng)。聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題。我經(jīng)常鼓勵(lì)教師參與各類命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,形成共管合力。作為一所普通高中,我不斷強(qiáng)化“教學(xué)中心”意識(shí),明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)科教研組,分包班級(jí),分包尖子生的培養(yǎng),實(shí)行捆綁評(píng)價(jià),榮辱與共,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),班子成員齊心協(xié)力,深入班組,檢查教師的教與學(xué)生的學(xué),與教師一起教研,與尖子生交流探討成長(zhǎng)途徑,有效地促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。一是抓“兩綱”學(xué)習(xí);二是抓集體備課;三是定期開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng);四是認(rèn)真組織每次考試;五是認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作;六是積極組織優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);七是抓好學(xué)科競(jìng)賽。充分挖掘潛力,提高學(xué)生成績(jī)。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,從兩點(diǎn)入手,保證質(zhì)量提高。一是從平衡學(xué)生心理,挖掘?qū)W生潛力入手,促進(jìn)班級(jí)之間、學(xué)科之間、同學(xué)之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)。二是以競(jìng)賽代訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度入手,通過(guò)經(jīng)常性的競(jìng)賽活動(dòng)使教師查漏補(bǔ)缺,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改進(jìn),同時(shí)也使學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上。上述做法,運(yùn)行到現(xiàn)在勢(shì)頭良好,教師、學(xué)生給予充分肯定。(四)身先士卒,當(dāng)好群眾表率為了更好地開(kāi)展工作,要求領(lǐng)導(dǎo)、同志們做到的,我首先做到,沒(méi)有要求領(lǐng)導(dǎo)、同志們做到的,我也做到了前面。比如我堅(jiān)持以校為家,不分節(jié)假日忘我工作。每天早晨5點(diǎn)起床,5:45定要在教學(xué)樓上巡查;晚上10點(diǎn)學(xué)生們安寢后才回家。我親自抽查學(xué)生作業(yè)并操寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),定期與師生座談;我堅(jiān)持每周至少聽(tīng)教師4節(jié)課,并親自檢查教師教案等;有多少個(gè)星期天,我堅(jiān)持在校工作。一分耕耘,一分收獲。今年學(xué)校獲得XXXX學(xué)校、XXXX先進(jìn)單位等榮譽(yù)。三個(gè)年級(jí)的總分和平均分較入學(xué)時(shí)相比均有不同程度提高。這些成績(jī)標(biāo)志我校已經(jīng)穩(wěn)步進(jìn)入良性循環(huán)的發(fā)展新階段。二、廉潔自律情況本,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的反腐倡廉制度,反對(duì)“四風(fēng),”嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的工作能力,推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。成立學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),一切靠制度,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格監(jiān)督,從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我要求學(xué)校黨總支加強(qiáng)對(duì)中層干部廉潔自律的教育,筑牢拒腐防變的思想防線,時(shí)常對(duì)干部進(jìn)行思想道德和紀(jì)律教育,要求黨員干部清清白白從教,堂堂正正做人。做好學(xué)校糾風(fēng)工作。我認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門的部署和要求,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)報(bào)銷政策,不該報(bào)銷的堅(jiān)決不能報(bào)銷,尤其是吃請(qǐng)招待,推銷教輔資料。對(duì)于福利補(bǔ)貼,也要在上級(jí)部門允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。校車只能在工作時(shí)間用于正常辦公,嚴(yán)禁任何人以任何理由使用校車。開(kāi)展黨風(fēng)建設(shè)討論活動(dòng)。開(kāi)展“克己奉公、廉潔自率”的專項(xiàng)大討論,并寫出書面認(rèn)識(shí)或心得體會(huì)。我首先展開(kāi)校風(fēng)討論,使我對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí),也及時(shí)幫助自己樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。開(kāi)展好民主生活會(huì)。我組織黨總支認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),帶頭發(fā)言,對(duì)自己和班子存上的問(wèn)題一一列出,做到不遮不掩,對(duì)其它同志也敢于亮丑揭短。做好業(yè)務(wù)整合工作。我自覺(jué)把廉政建設(shè)與管理工作相結(jié)合,以黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)業(yè)務(wù)管理工作的提高。及時(shí)開(kāi)展民主評(píng)議。學(xué)期末組織全校教工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行測(cè)評(píng)及民主評(píng)議。組織以教代會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)構(gòu),對(duì)教職工和周圍群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如嚴(yán)格遵守校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度進(jìn)行民主監(jiān)督,尤其是對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。三、理論學(xué)習(xí)情況隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,信息化程度的不斷加深,要適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì),作為領(lǐng)導(dǎo)干部和校長(zhǎng),既要“溫故知新”,更要“學(xué)新知新”,提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),并將其視為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、豐富了專業(yè)知識(shí)、提升了精神境界。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了總書記系列講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)了各級(jí)黨組織相關(guān)會(huì)議、相應(yīng)文件的精神,提高了對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力,在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。自覺(jué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。XX我閱讀了《基層黨組織怎么做》、《論共產(chǎn)黨人的修養(yǎng)》、《黨建實(shí)用手冊(cè)》、《理性看 齊心辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面〃2013》等書籍。作為一名教育工作者,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》等文件的精神;學(xué)習(xí)研究了最新的教育教學(xué)理論、心理學(xué)理論等現(xiàn)代教育相關(guān)專業(yè)知識(shí)。在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),我還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不斷提升思想境界、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。堅(jiān)持撰寫理論文章。為了不斷地完善自己,我多年來(lái)一直堅(jiān)持廣泛閱讀,在堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)理論的同時(shí),經(jīng)常將自己的視野拓寬到教育管理、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)專著等領(lǐng)域,開(kāi)闊自己的視野完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在持續(xù)閱讀的同時(shí),我注重反思自己的教育教學(xué)行為,堅(jiān)持記錄讀書的心得和思考的火花,一年留下大約20萬(wàn)文字。注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性。平時(shí)的工作中我還留心向周圍的同事學(xué)習(xí),在教學(xué)研究中,在聽(tīng)課交流中,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。今年所取得的工作也與我平時(shí)注意積累知識(shí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)有一定的關(guān)系。但同時(shí),我也真切地感受到工作和學(xué)習(xí)中的不足。今后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施落實(shí)工作力度不夠。雖然平時(shí)對(duì)待工作算是認(rèn)真,并注重遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,但對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少,過(guò)硬措施不力,除重要工作、急辦工作會(huì)親自參與外,一般性工作檢查過(guò)問(wèn)較少。2016年我打算改變學(xué)校工作片面性、隨意性較大的情況,改變工作效益難以量化、考核的問(wèn)題,改變一些工作難以按原計(jì)劃完成的狀況。進(jìn)取精神有待加強(qiáng)。這兩年學(xué)校工作取得了較大的成績(jī),產(chǎn)生了沾沾自喜、
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