【文章內(nèi)容簡介】 沙成塔、集腋成裘，實現(xiàn)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大夢想。 五是必須擔當使命不松懈?？倳浽诳h委書記研修班時指出，縣一級處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定、促進國家長治久安的重要基礎(chǔ)，進一步明確了縣一級黨組織的職責使命。在決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義 偉大勝利的新征程中，縣一級黨委肩上責任更加重大、使命更加光榮、任務(wù)更加繁重。作為帶領(lǐng)一個地方發(fā)展的縣委書記，務(wù)必以“不忘初心、牢記使命”專題教育為載體，牢記職責使命，奮力擔當作為，始終堅持做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，始終做政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人，團結(jié)帶領(lǐng)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，匯聚起決勝全面建成小康社會的磅礴之力。 不忘初心擔使命，重整行裝再出發(fā)。下一步，我將按照主題教育部署要求，對標對表、深刻剖析，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，認真對照黨章、 準則、條例，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。帶頭學、帶頭查、帶頭改，以整改工作的具體成效全力推動主題教育各項工作落地落實、見真見效。 第三篇：對照黨章黨規(guī)找差距個人對照檢查材料 對照黨章黨規(guī)找差距 個人對照檢查材料 按照縣委“ **”主題教育領(lǐng)導小組辦公室部署要求，為認真貫徹落實全省省轄市主題教育工作座談會精神，結(jié)合全縣主題教育整體安排，在深入學習的基礎(chǔ)上，對照黨章、《準則》、《條例》檢視分析，結(jié)合思想和工作實際，經(jīng)過深入剖析、深刻反思，提出了整改方向和措施，開展批評 與自我批評。深入查擺自身突出問題，深刻剖析思想根源，明確整改方向。下面，我結(jié)合此次學習情況，聯(lián)系自身實際，現(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的問題 （一）以《黨章》為鏡，在堅定理想信念上還不夠純粹。一是理論學習的主動性不強。缺乏主動學習意識，一般是上級要求學什么，我們就學什么，有針對性的學習不多；二是理論學習系統(tǒng)性不夠。對***新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，理論學習宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學思結(jié)合、學用轉(zhuǎn)化不夠。三是斗爭精神的敏感性還不夠強。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里一些錯誤思想、言論、文章，沒有站在講政治的高度充分認識其嚴重危害性，沒有旗幟鮮明地加 以制止、開展斗爭。 （二）以《準則》為鏡，在規(guī)范黨內(nèi)組織生活上還不夠自覺。一是執(zhí)行組織生活制度還不嚴謹。作為一名黨員，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然每年認真參與民主生活會相關(guān)事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加黨支部組織的各類活動也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象，沒有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用。二是批評與自我批評的利器運用的不夠充分。在實際工作中開展批評與自我批評，在自我批評上，有時也遮遮掩掩，怕揭短亮丑，一些問題談得不夠深刻、不夠透徹。三是執(zhí)行民主集中制還不嚴格。在自己分管的脫貧攻堅、全域環(huán)境整治等工作召開推 進會時，在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見方面做得還不夠，總認為自己看問題精準，時常按照自己的思路來布置任務(wù)，弱化了他人的有益建議。 （三）以《條例》為鏡，在改進作風上還不夠有力。一是文風會風轉(zhuǎn)變不徹底。工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，文件會議精簡不徹底，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現(xiàn)象。二是深入基層解決問題不夠?qū)嵲??！安辉O(shè)路線、不打招呼、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場”的調(diào)研次數(shù)少，有“走馬觀花、蜻蜓點水”現(xiàn)象，直接面對群眾不多，尤其是到矛盾多的地方去得不多，密切聯(lián)系群眾做得 不夠。三是紀律規(guī)矩執(zhí)行有差距。 二、存在問題的主要原因 （一）在“心中有黨”上存在偏差。出現(xiàn)這樣那樣的問題，追根溯源還是理想信念這個“總開關(guān)”沒有擰緊，關(guān)鍵在于對 ***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到真學真用、常學常用、會學會用，對黨還沒有真正做到絕對的、唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。 ***反復強調(diào)共產(chǎn)黨員和黨的各級領(lǐng)導干部必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想，不能因為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想是一個漫長的過程，就認為那是虛無縹緲的海市蜃樓，就不去做一個忠誠的共產(chǎn) 黨員?；叵氘敵?，我們?nèi)朦h時，都充滿理想信念，面對黨旗立下了錚錚誓言。但時間長了，疏于理論學習，精神上“補鈣”不及時，就慢慢淡忘了，甚至認為共產(chǎn)主義太遙遠，沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，理想信念出現(xiàn)了松動，各種錯誤思想潛移默化地侵入到精神世界，誤導了思考和行動方向。 （二）在“心中有責”上存在偏差。在作決策、想問題、辦事情時，沒有把政治上的考量放在第一位，在黨為黨、在黨護黨的意識不夠強，需要進一步強化政治擔當。在一些復雜矛盾處理上，有時顧慮多、存在求穩(wěn)怕亂的思想 。干事創(chuàng)業(yè)的激情有所退化，導致有時貫徹執(zhí)行上級決策部署時過分強調(diào)實際，沒有完全做到不折不扣，沒有完全處理好局部利益和整體利益的關(guān)系。 （三）在“心中為民”上存在偏差。一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調(diào)查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責，沒有時刻把群眾當親人，努力解決好人民群眾牽腸掛 肚的一些問題。 （四）在“心中有戒”上存在偏差。 ***曾指出，沒有規(guī)矩，就不能成其為政黨，更不能成其為馬克思主義政黨。紀律是穩(wěn)壓器，是壓艙石，是規(guī)范一切行為的底線。在重大問題上自己能做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，但在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻，對“千里之堤，潰于蟻穴”的認識還不夠。對全局干部要求不夠嚴格，有時工作方法欠妥。有好人主義思想，嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律松弛的同志不能及時批評教育，助長了松散風氣。同時，自己對踐行新《黨章》以及《準則》《條例》的緊迫感不 強，對內(nèi)涵沒有深刻理解，也缺乏內(nèi)化于心、外踐于行的韌勁，不自覺地放松了紀律約束。 三、整改措施 圍繞查擺出來的問題及產(chǎn)生間題的原因，重點將從以下三個方面加強整改。 (一 ) 加強學習，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (1)加強政治理論學習。把學習習總書記系列重要講話精神，同走中國特色社會主文道路理論有機結(jié)合起來，做到黨的理論經(jīng)常學、重要精神經(jīng)常學，真正使政治理論我為指導行動的“指南針”。 (2)加強方針政策學習。把全面深化改革、依法治省、實施“十三五”規(guī)劃，同促進全省工 業(yè)和信息化發(fā)展有機結(jié)合起來，做到反復看、反復研究反復理解，進一步提高閱讀文件、制定政策、指導工作的能力。真正使學習成果轉(zhuǎn)化為為解決問題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的措施。(3)加強業(yè)務(wù)知識學習。緊密結(jié)合職能，全面、系統(tǒng)、深入地學習工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共性業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識，理解和把握新技術(shù)，新應用、新模式，做到學用結(jié)合、學以致用。 (4)創(chuàng)新學習方式，增強學習的積極性。參加總隊組織的讀書薦書、知識講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學習活動，拓寬學習的有效途徑和載體，由被動學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W、帶著壓力學，激發(fā)和調(diào)動學 習主動性和積極性。