【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，大家都不愛(ài)理他，可是他卻沒(méi)有沉論，而是不斷的奮斗，最終變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨的命運(yùn)令我想起了在五一二的汶川大地震中的那些孤兒，他們不就是一只只可憐的丑小鴨嗎？ 那些孤兒在大地震時(shí)，因?yàn)閷?duì)生的渴望，他們逃避，他們躲閃。最終他們活了下來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)這個(gè)世界上所有對(duì)他們好的人，所有愿意為他們的傷亡而獻(xiàn)上一份一份愛(ài)心的人。在他們的夢(mèng)里，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)了自己親愛(ài)的父母。在夢(mèng)里，爸爸媽媽對(duì)著他笑。他 們因?yàn)橐粋€(gè)一個(gè)有著爸爸媽媽的美麗的夢(mèng)，他們活了下來(lái)并且活得很精彩，活得很漂亮。 在這個(gè)世界中，有些人會(huì)因?yàn)樽约杭依镉绣X就無(wú)比驕傲，因?yàn)樽约杭依镓毟F就無(wú)比自卑。但是我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，夢(mèng)是每個(gè)人都可以擁有的而且是不分貴賤貧窮的，只要你的心靈是美好的，是純潔的，你就有資格擁有美麗的夢(mèng)。即便你是“丑小鴨”你是“白天鵝”都是如此。 作者安徒生筆下的這支丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但他并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉論，而是始終不屈的奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。我們汶川大地震中的孤兒而不是如此 嗎？他們能夠堅(jiān)持，能夠奮斗，這一切都源于他們心中那一份恒久的夢(mèng)想。每個(gè)人都能成為一支最美麗的白天鵝，這是會(huì)成功的，不過(guò)還有很長(zhǎng)的路要走?? 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的 `作文 500 字篇 4 我學(xué)習(xí)過(guò)許多格言，但我最喜歡一句名言是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話是說(shuō)：“生活、學(xué)習(xí)上只要肯努力、肯付出，再大的困難也會(huì)迎刃而解”。它讓我明白了只要努力，勇于奮斗，世界上就沒(méi)有做不到的事。 記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們練習(xí)跳雙搖，剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我的心咯噔一下，一下子就緊張起來(lái)：“我單搖都沒(méi)跳幾個(gè)呢，跳雙搖更難了 ，我能學(xué)會(huì)嗎 ?”心理忐忑不安的。我喜歡的一句格言 從那天起，每次開(kāi)心一課后我們班的同學(xué)們都拿著跳繩在操場(chǎng)上練習(xí)跳雙搖。我們班有幾個(gè)同學(xué)跳得很熟練，我每次跳時(shí)都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳 。就是腳跳剛一下，可繩子卻忘了掄 。簡(jiǎn)直是手忙腳亂，這可把我急壞了。 很快，老師發(fā)現(xiàn)我的困難，就給我找了一個(gè)“師傅”。 從那天起，每到課間休息時(shí)，我就會(huì)跑到“師傅”身邊請(qǐng)她來(lái)教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個(gè)示范動(dòng)作：把繩子放到地上，假設(shè)手里 拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。于是我照著她的動(dòng)作做：把繩子放到地上，假設(shè)手里拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次，練了一個(gè)星期左右，我練得差不多了，“師傅”就給我拿了一根跳繩開(kāi)始練習(xí)。 拿到繩子后，我先把跳繩掄到身后，雙手拿跳繩兩端，量好長(zhǎng)短，然后把富余的繩子挽到雙手上，我兩手迅速地抖兩下，等掄到第二下繩子快著地時(shí)，身子輕輕地向上一跳，手再向后搖。功夫不負(fù)有心人，我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。 從此，我練得更加帶勁了，每到下課時(shí)間我總是拿著 繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了 ! 通過(guò)學(xué)習(xí)跳雙搖，使我深刻理解了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句格言，它告訴我們做任何事只要認(rèn)真、刻苦，掌握方法 。還要有恒心，要堅(jiān)持不懈，最終一定能取得勝利。 “世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句格言將時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)我。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 5 “噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，春節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了，新年的熱鬧氣氛讓人沉醉，新年總是那么多的快樂(lè)，我和老爸，老媽在大年初一就一起去給親戚們拜年。 “砰砰砰”，我敲響了大姨家的門。門開(kāi)了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來(lái)?！按笠?，妹妹，新年好！”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。大家互相問(wèn)候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢！這時(shí)，我的伯伯不在家，我便問(wèn)“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到去值班去了。”她假裝生氣地說(shuō)?？晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四?，她臉上還帶著微笑呢。 告別了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另外一個(gè)大姨家在婁底，要向婁底進(jìn)發(fā)了 ！坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車，終于到了婁底火車站。我外公家住在火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門，外公就迎進(jìn)來(lái)了?！巴夤?，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！ 在外公家吃了中飯，我們又來(lái)到了大姨家，弟弟早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見(jiàn)弟弟是我最開(kāi)心的事了，因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲，好刺激??！ 這一天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是 最好的了，晚上肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦！面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！ 過(guò)年真好，這年還沒(méi)有過(guò)完，我就已經(jīng)不禁開(kāi)始盼望明年的新年了！要是每天都是過(guò)年該多好！ 第四篇：學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字 【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字六篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 1 我是一名四年級(jí)的學(xué)生，《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，我是它最忠實(shí)的讀者。這本薄薄的書(shū)中，有神秘的探索故事，有奇妙有趣的自然知識(shí)，有化難為易的數(shù)學(xué)故事，有充滿想象的童話天地?? 在眾多的版塊中，我最喜歡“童話天地”了。通過(guò)這個(gè)版塊，我知道了一些著名童話，讓我明白了因?yàn)橛掠谫|(zhì)疑，堅(jiān)守創(chuàng)新而成功的人。讓我明白了堅(jiān)守若言，珍惜友情的而讓人信任的人?? 就拿今年第五期中的《鷸蚌相助》來(lái)說(shuō)吧，從前，小鷸飛飛和小蚌鋼鋼是一對(duì)很要好的朋友，它們情同兄弟。一天，鋼鋼覺(jué)得周圍的水好像凝固了，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，于是它浮上水面透透氣。一出水面，鋼鋼便聞到了一股臭味，它看了看四周，驚呆了：塑料罐、面包、牛奶、蘋(píng)果??河面上堆滿了垃圾 .見(jiàn)到這樣的情景，鋼鋼無(wú)助的搖了搖頭，嘆了口氣。突然他聽(tīng)見(jiàn)叫 自己的呼喊聲，他抬起頭，看見(jiàn)一只瘦鳥(niǎo)在天上，大叫：“我在這里，飛飛?！笔蔌B(niǎo)飛了下來(lái)，鋼鋼仔細(xì)地打量著飛飛，心疼地說(shuō)：“飛飛，你怎么成這樣了？”飛飛傷心地回答：“我這次是來(lái)和你道別的?！薄暗绖e？”“唉，這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)?！憋w飛傷心地說(shuō)，“前幾天，一群人拿著槍掃射我們，我的家族傷亡慘重?！变撲撘矠榱孙w飛的不幸流淚，并問(wèn)到：“那樹(shù)林呢？”“別提了，他們掃射完后，用一把把鋒利的斧頭，不停地砍樹(shù)。不一會(huì)兒，一片大樹(shù)林就只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁了。”一對(duì)好朋友就這樣被無(wú)情地拆散了。 這篇文章讓我懂得：作為一名小學(xué)生， 我們必須勇敢地站起來(lái)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓人類不再有苦難和傷痛！ 是《小學(xué)生之友》，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的 39。少兒，成長(zhǎng)為一個(gè)明白事理的少年。謝謝你，我的朋友??《小學(xué)生之友》！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 2 小時(shí)侯，我們對(duì)父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé) 怪我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)侯的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。 望子成龍。望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛求的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們要理解。體諒父母的一片苦心。 與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對(duì)他們不理不睬。冷淡相對(duì)，或者由對(duì)某事的分歧遷移到 對(duì)父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。 在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。 在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多原諒，不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。有時(shí)即使?fàn)広A了，也不一定給自己帶來(lái)快樂(lè)，給家庭帶來(lái)幸福；我們認(rèn)了錯(cuò)，也不會(huì)丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛(ài)和快樂(lè)。 學(xué)生描 寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 3 夏天，我走在學(xué)校的路上，陽(yáng)光灑在我的臉上。我記得那時(shí)候的我好像在上體育課，正在我準(zhǔn)備返回上體育課的地點(diǎn)時(shí)，我忽然聽(tīng)的哭聲，聲音非常的小，小到我以為是我幻聽(tīng)了。 就在我抬起腳的時(shí)候，我再次聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。俗話說(shuō)的好，好奇心害死貓，雖然我并不是貓，但是我的好奇心卻不比貓小。 我打算去看一下到底是怎么回事，然而我并不知道方向，所以我只能站在那里聽(tīng)身處哭聲是哪里?？蘼曉俅蜗肫?，這次我分辨出是左上方的。 我靠著自己分辨出的方向走到左上方延著直路走下去，或許我很幸運(yùn)，第一次就走對(duì)了。 走到那里，我先躲在墻上探出腦袋想看清楚到底發(fā)生什么了。 看了一會(huì)兒，我就弄明白了，發(fā)生什么事情了 :幾個(gè)高年級(jí)的大男生把一個(gè)低年級(jí)的小孩子圍住威脅他交出錢，然而那個(gè)小孩子卻死死的抓住那錢。一喘一喘地，可以看出已經(jīng)哭了好一會(huì)。 其實(shí)像這樣的事我已經(jīng)看過(guò)好幾次了，每當(dāng)我鼓起勇氣想