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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字[精選合集]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 我還是去看看吧。呼,呼 — 又是一聲咆怕要被吹風(fēng)出去,窗前田野大棚仿佛是擒著一根竹竿的雜技表演者,哮涌進(jìn)心房,我的心開(kāi)始隨著緊張的節(jié)奏大幅度地震動(dòng),感覺(jué)整個(gè)屋頂都要被風(fēng)一手掀起,我終究要被連累進(jìn)那漩渦似的。我趕忙拉上窗戶,靜靜地望著一排密集的銀簾刷刷地掛下來(lái)。一顆顆挺立著的小樹(shù),像是一群頑皮的小孩兒,不帶雨傘,站在雨中。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 1 星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了一次科普表演,來(lái),讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧! “小朋友們,大朋友們,大家下午好。博士說(shuō):“這下你滿意了吧?!彬唑讶艘詾椴┦繘](méi)法子了,可誰(shuí)知博士面不改色反而還笑地說(shuō):“你再把牛奶放入另一個(gè)杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了, 她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說(shuō):“其實(shí)這里面博士我是提前放了科學(xué)物品才會(huì)變成剛才的水果汁。當(dāng)我看到自行車(chē)的時(shí)候,心里十分地高興,臉上爬滿了陽(yáng)光 。但當(dāng)我真正體驗(yàn)過(guò)才知道,并非如此。 因?yàn)樘摌s心,我咬著牙,忍著痛,也來(lái)不及擦凈身上的污泥,便又爬上了自行車(chē)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 3 德塞第曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有其言,無(wú)其行,君子恥之。我和爸爸正要出門(mén)這時(shí)媽媽提醒我:“你不是要去芬蘭家玩嗎 ?”我不假思索說(shuō)“媽媽?zhuān)欠姨m打電話來(lái)了,你就說(shuō)我不舒服,不去了?!笆堑??可是去蘭蘭家的人很多,并不缺我一個(gè)啊, 我想沒(méi)有什么關(guān)系的。你一定講信用,不能做一個(gè)謊言彌天的人。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 4 名著讀了不少,其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)――《魯賓遜漂流記》。 現(xiàn)在世界由大變小了,生活在地球村的我看著璀璨夜空的星辰充滿了漫天的夢(mèng)想,真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人,在天文望遠(yuǎn)鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡?。這樣才能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,更加堅(jiān)定自己信心?;膷u上的“野人”魯賓遜,本能創(chuàng)造了奇跡。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字 5 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。哦,好呀!外婆笑著緩緩地走進(jìn)廚房。那我出去了。外婆 —— 鹽在哪里?我大聲向門(mén)外喊。哼,連鹽都不肯來(lái)為我放,什么意思呀!我按耐不住心中的怨氣,氣沖沖地走上了樓。過(guò)了會(huì)兒,聽(tīng)她小聲嘀咕:早就聽(tīng)說(shuō)脾氣不好,沒(méi)想到這么差!往我一向這么疼她,真是瞎了眼了。我剛掃好地,又要幫你煮餃子。我一向是驕傲野蠻,怪不得朋友都一個(gè)個(gè)離我而去了。這東西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶,也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。這精神,這品格,這現(xiàn)象,在我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)中也有著充分的體現(xiàn)。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對(duì)我們的有益啟示 ! 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 3 每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng),丑小鴨也不例外。最終他們活了下來(lái)。他 們因?yàn)橐粋€(gè)一個(gè)有著爸爸媽媽的美麗的夢(mèng),他們活了下來(lái)并且活得很精彩,活得很漂亮。 作者安徒生筆下的這支丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但他并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉論,而是始終不屈的奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。它讓我明白了只要努力,勇于奮斗,世界上就沒(méi)有做不到的事。就是腳跳剛一下,可繩子卻忘了掄 。她教我很有技巧。 拿到繩子后,我先把跳繩掄到身后,雙手拿跳繩兩端,量好長(zhǎng)短,然后把富余的繩子挽到雙手上,我兩手迅速地抖兩下,等掄到第二下繩子快著地時(shí),身子輕輕地向上一跳,手再向后搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 5 “噼噼叭叭”的陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,春節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了,新年的熱鬧氣氛讓人沉醉,新年總是那么多的快樂(lè),我和老爸,老媽在大年初一就一起去給親戚們拜年。大家互相問(wèn)候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢(qián)的紅包呢!這時(shí),我的伯伯不在家,我便問(wèn)“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。 告別了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火車(chē)?!巴夤?,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個(gè)紅包,我打開(kāi)一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀! 在外公家吃了中飯,我們又來(lái)到了大姨家,弟弟早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見(jiàn)弟弟是我最開(kāi)心的事了,因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 1 我是一名四年級(jí)的學(xué)生,《小學(xué)生之友》已經(jīng)陪伴我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,我是它最忠實(shí)的讀者。一天,鋼鋼覺(jué)得周?chē)乃孟衲塘耍悬c(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),于是它浮上水面透透氣?!薄暗绖e?”“唉,這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)?!币粚?duì)好朋友就這樣被無(wú)情地拆散了。崇拜。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們要理解。 在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對(duì)此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。 在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。我記得那時(shí)候的我好像在上體育課,正在我準(zhǔn)備返回上體育課的地點(diǎn)時(shí),我忽然聽(tīng)的哭聲,聲音非常的小,小到我以為是我幻聽(tīng)了??蘼曉俅蜗肫穑@次我分辨出是左上方的。一喘一喘地,可以看出已經(jīng)哭了好一會(huì)。”我便知道,這是一次機(jī)會(huì)。 不過(guò)像這樣的事情已經(jīng)沒(méi)有了。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。媽媽問(wèn)道:“這個(gè)星期有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生?”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。 媽媽聽(tīng)了這話,沉思了片刻,然后拿出作文書(shū)說(shuō):“看來(lái)我們只好從作文書(shū)上尋找靈感了?!眿寢屢?jiàn)我不開(kāi)竅,有點(diǎn)生氣了,語(yǔ)氣有點(diǎn)重地說(shuō):“那你說(shuō)你寫(xiě)什么?”“我??我好??好像沒(méi)什么好寫(xiě)的。你知不知道?你 這次的確冤枉了我,你這樣瞞不講理,深深地傷害了我的心??”頓時(shí),委屈的淚水在我眼中閃爍。這地震讓他們妻離子 散,瀕臨死亡,現(xiàn)實(shí)多么殘酷?。? 所謂“一方有難,八方支援”,正是象征我們與災(zāi)區(qū)人民心連心。不肯休息一刻,因?yàn)樗麄兣乱恍菹?,救援工作就?lái)不及,就失去了多少條生命。因?yàn)閻?ài)是一種奇妙的生物 —— 當(dāng)你生病時(shí),愛(ài)會(huì)出現(xiàn)在父母的眼中,這種愛(ài)叫幸福。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 1 瞧,滿屋子都是泡泡,有的像珍珠;還有的像小葫蘆;有的像皮球。我也迫不及待地用力一吹,居然沒(méi)有泡泡。它們形狀各異,有的是橢圓形的,有的是圓形的,還有的是疊加的,就像奧 運(yùn)五環(huán)一樣,好看極了!我和唯唯高興地吹著泡泡,在陽(yáng)光的照耀下, 它們?nèi)f紫千紅,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是黃的??它們五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極了!看著房間里的泡泡,我也好想跟它們一起自由翱翔?? 可是,唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”,也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了,我頓時(shí)手足無(wú)措。 彩色的泡泡,象征著彩色的童年,值得我們留戀,值得我們回味,值得我們珍惜。這篇文章最打動(dòng)我的是小男孩那種獨(dú)自頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我看到一個(gè)十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宮寅鵬與他分享。”可是沒(méi)有想到宮寅鵬卻對(duì)我說(shuō):“我對(duì) 這道題已經(jīng)有了點(diǎn)眉目,讓我再想想。經(jīng)過(guò)他給我講解,使我也做完了這道題,一塊開(kāi)心地看起課外書(shū)。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。 我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。不過(guò)發(fā)起脾氣來(lái)可是了不的,我要是發(fā)起火來(lái),那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈! 對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)??!大家各有特點(diǎn),說(shuō)一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。 啊,對(duì)了,為了我們能夠長(zhǎng)期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說(shuō)出來(lái),請(qǐng)你批評(píng)指正。 祝你 身體健康 合家幸福 遠(yuǎn)方的朋友: XX 20xx 開(kāi)始,這條狗是從我表哥的外婆家?guī)?lái)的,來(lái)的時(shí)候才二歲零一個(gè)月,長(zhǎng)得還算可以,不胖也不瘦。 黃財(cái)開(kāi)始來(lái)的時(shí)候不認(rèn)人,對(duì)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng),把它系在窗口邊,狗狗把窗簾撕得稀亂,奶奶氣了它好一陣子氣才消。 在奶奶走到半路時(shí),不慎腳踩到了小滑坡上,摔到了另一條小路上,腳扭了,不能走路。于是跟著黃財(cái)出了門(mén),最后找到了快要昏迷的奶奶。 人與動(dòng)物之間可以建立真摯而深厚的情感。竟一次次記錄下我對(duì)你思念的痕跡。黑色的烏鴉,伴著血黑的 39。 懷中不再躺著你那溫暖的身體,只有那冷黑色的槍?zhuān)o默著,靠著我,分擔(dān)著我無(wú)法拭去的哀傷。 但我的靈魂是不需要這樣指引的,他會(huì)尋著白色掩埋的路,來(lái)到村莊,去叫醒你,一起去那片依舊美麗的白樺林?? 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 500 字篇 6 寬容像陽(yáng)光,溫暖著我們 。 還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課,我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講解寫(xiě)毛筆字的注意事項(xiàng)。只見(jiàn)她拿了一張衛(wèi)生紙,慌忙幫我擦了起來(lái),邊擦邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,下課了,我?guī)湍阆锤蓛簟?。而且,人人都有為難的時(shí)候,要是我站在別人的角度想想別人的難處,也許我應(yīng)該原諒她。 朋友們,如果我們每一個(gè)人都能有一顆寬容的心,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。 去年春天,我從楊凌姥姥家?guī)Щ亓艘恍┨?yáng)花種子。到了夏天,一朵朵含苞待放的花蕾即將綻放,我心想:太好了,花就要開(kāi)了。媽媽說(shuō):“澆花不能在大中午澆,夏天太陽(yáng)大,最好在早晨或黃昏澆。沒(méi)過(guò)幾天,花開(kāi)了,顏色十分鮮 艷。 我并沒(méi)有能歌善舞,更不存在琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣 精通,我只不過(guò)是一個(gè)按照著傳統(tǒng),再普通不過(guò)的孩子。曾經(jīng)以為我的人生還很漫長(zhǎng),始終幻想著以后的自己 會(huì)怎樣,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的十四年竟然像流水一樣嘩嘩啦啦地流過(guò),一去不復(fù)返了。過(guò)去的十四年正是像柔嫩的花瓣一樣單純馨香的時(shí)候,曾經(jīng)飛滿天空的童年紙鳶,已經(jīng)伴隨著我們的成長(zhǎng),散落在風(fēng)中,在歲月的流逝中化為了灰燼。
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