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正文內(nèi)容

秘書基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)(編輯修改稿)

2025-05-22 13:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,即為領(lǐng) 導(dǎo)機關(guān)服務(wù),為各部門服務(wù),為人民服務(wù),其中核心是為人民服務(wù)。( 2)秘書工作具有廣泛的服務(wù)領(lǐng)域。如果說現(xiàn)代社會有 360 個行業(yè),那么就會產(chǎn)生 360 種不同類型的秘書。秘書服務(wù)領(lǐng)域之廣,是現(xiàn)代社會中任何一種職業(yè)都無法比擬的。( 3)秘書工作具有多種服務(wù)手段,如收錄整理、錄入打印、信息傳送、會務(wù)服務(wù)、事務(wù)管理等。 三、秘書工作的主要任務(wù)是什么? 明確:根據(jù)秘書工作的各項具體任務(wù)的性質(zhì),可分為 政務(wù) 和 事務(wù) 兩類主要任務(wù)。 ( 1) 政務(wù) 類任務(wù) 2 主要有辦文,信息的收集和處理,調(diào)查研究與情況綜合,對領(lǐng)導(dǎo)的批辦事項與會議決定的事項進行催辦、查辦,處理來信來訪。 ( 2) 事務(wù) 類任務(wù) 主要有文件的收發(fā)、傳遞與管理,文書的繕印與校對,文書的立卷與歸檔,文件的清繳與銷毀,機要通信,承辦會議,接待來訪,印章管理,公務(wù)接洽等。 【課堂小結(jié)】這節(jié)課講授的內(nèi)容主要包括 秘書工作 和含義及秘書工作的基本屬性和主要任務(wù),其中秘書工作的基本屬性應(yīng)比較全面地理解每一個方面。 【課堂反饋】這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容概念性很強,在教學(xué)時主要采用了設(shè)問導(dǎo)疑與啟發(fā)相結(jié)合的教學(xué)方法,既設(shè)疑又啟發(fā)學(xué)生積極思考,從而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。 【課后練習(xí)】(投影) 下列是某外資企業(yè)秘書一天的工作內(nèi)容,請指出這位秘書一天的工作中哪些屬于 政務(wù) 類任務(wù),哪些屬于 事務(wù) 類任務(wù)? (大學(xué)英語系畢業(yè),己做了一年的秘書工作,直接上司是公司副經(jīng)理,外國人) 8: 30 到公司馬上將空調(diào)、電腦、打印機等設(shè)備的開關(guān)打開,查收 Email,將傳真、信件等分類登記,澆花等 8: 45 沖咖啡,與上司簡短會面,報告 Email 內(nèi)容(一邊喝咖啡) 9: 00 開始工作(利用耳機)聽前一天上司的錄音信件并錄制,發(fā)送信件,復(fù)印,接聽,轉(zhuǎn)達(dá)電話等 10: 00對收到的郵件進行分類,將需要上司處理的送給上司 12: 00 與上司和其他的外國人去外面吃飯(但通常是和日本女職員在一起) 13: 00 回到辦公桌前繼續(xù)起草報告(計劃明天寫完) 14: 00 從網(wǎng)上查找與本公司有關(guān)的信息資料,并將有用的送給上司閱覽 15: 00 沖咖啡,和上司一起商量上司出差時要訂的飯店 15: 30完成要發(fā)出的文 件,錄音,整理文件,接聽電話等 18: 30下班 其他主要工作:復(fù)印在外出差的上司發(fā)送回來的信件,并向國內(nèi)外發(fā)信,與上司保持電話聯(lián)系等。上司雖不在,但工作仍然很多。另外,要將文件翻譯成英文。如果上司準(zhǔn)備宴請客人,那么秘書要為宴會作準(zhǔn)備(如時間、地點和費用等等)。此外,還要幫上司辦理買的轎車手續(xù)、上司的住宅物業(yè)管理費自動支付的手續(xù)等這樣一些工作范圍之外的工作。參考答案:起草報告、從網(wǎng)上查找與本公司有關(guān)的信息資料屬于政務(wù)類任務(wù),其他都是事務(wù)類任務(wù)。 第二節(jié) 我國秘書工作的發(fā)展趨勢 知 識與技能目標(biāo):了解我國秘書工作的發(fā)展趨勢過程和方法目標(biāo): 通過討論秘書在工作中如何為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,秘書工作如何做到管理科學(xué)化從而了解辦公手段現(xiàn)代化的含義 3 情感態(tài)度與價值目標(biāo):讓學(xué)生了解秘書在工作中要積極主動,在工作中要有強烈的責(zé)任感,從而培養(yǎng)學(xué)生對事業(yè)的主動性和責(zé)任感。 教學(xué)重點:秘書工作的三大發(fā)展趨勢,即參謀職能強化趨勢,秘書工作管理科學(xué)化趨勢,辦公手段現(xiàn)代化趨勢。 教學(xué)難點:辦公手段現(xiàn)代化趨勢的含義及手段教學(xué)方法:設(shè)問導(dǎo)疑、案例分析教具安排:投影儀 課時安排:一 課時教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】在改革開放的時代,各項工作都處于深刻的變革之中。秘書工作也是如此,無論是工作領(lǐng)域還是工作方式,或是辦公手段,都產(chǎn)生了重大變化,呈現(xiàn)出三大發(fā)展趨勢,那么,這三大發(fā)展趨勢的具體內(nèi)容是什么呢?這節(jié)課我們重點來分析。 【講授新課】 一、我國秘書工作的發(fā)展趨勢是什么? 明確:我國秘書工作呈現(xiàn)出三大發(fā)展趨勢,即參謀職能強化趨勢、秘書工作管理科學(xué)化趨勢、辦公手段現(xiàn)代化趨勢。 二、具體分析我國秘書工作的三大發(fā)展趨勢 參謀職能強化趨勢打出投影:閱讀 下列案例內(nèi)容,并思考案例后面的問題:秘書的責(zé)任 《人民日報》報導(dǎo)了一則罕見的 煙葉詐騙案 ,某省土特產(chǎn)出口公司被港商騙去萬美元。案件發(fā)生前四個月,該省政府領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)就收到有關(guān)部門發(fā)來的建議取消這筆交易的函電。這份極其重要的文件曾經(jīng)十多位領(lǐng)導(dǎo)層層批閱,最后轉(zhuǎn)到有關(guān)部門,可是款已經(jīng)劃出,文件成了 明日黃花 。事后在處理有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的瀆職罪時,有幾個秘書也被處理。 問題:( 1)沒有審批權(quán)力的秘書為什么要負(fù)責(zé)任? ( 2)這個案例說明了什么?從這個案例中,我們得到什么啟示?啟發(fā)學(xué)生思考并明確: ( 1)秘書雖無直接責(zé)任,但有失職之處。四個月中,這份重要的函電經(jīng)過十多位省級領(lǐng)導(dǎo)之手,也至少從十多位手中 溜 過,如有一位秘書能夠向領(lǐng)導(dǎo)提醒,將此重要文件抓緊處理,也不會造成領(lǐng)導(dǎo)的瀆職。秘書可以建議領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)緊急電話通知,暫緩此交易的進行,等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)層層批閱完結(jié),手續(xù)完成后,正式終止交易。這就可以避免數(shù)百萬美元的巨額損失。( 2)新時期秘書工作參謀職能不斷強化,主要原因有兩方面:一方面是飛速發(fā)展的經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要。目前我國既面臨著世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),又面臨著社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,這必然使得新 事物、新矛盾層出不窮,并且錯綜復(fù)雜。要對各種復(fù)雜的社會現(xiàn)象及時地、準(zhǔn)確地作出判斷和反饋,需要進行一系列的加工處理工作,以便去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,掌握事物發(fā)展的規(guī)律,從而準(zhǔn)確地指導(dǎo)工作,進行科學(xué)決策。這些工作,僅靠少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者是無法完成的,還需要有一大批領(lǐng)導(dǎo)者的助手、參謀來協(xié)助完成。另一方面是領(lǐng)導(dǎo)決策由經(jīng)驗決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)變的需要。在社會主義計劃經(jīng)濟體制下,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,領(lǐng)導(dǎo)憑經(jīng)驗處理工作的情況較多。在社會主義市場經(jīng)濟體制下,各類矛盾層出不窮,錯綜復(fù)雜,憑經(jīng)驗辦事已不能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會需要, 必須借助于控制論、信息論、系統(tǒng)論等科學(xué)理論和方法,按照科學(xué)的程序去解決問題,因此,實行科學(xué)決策就更為迫切??茖W(xué)決策較之經(jīng)驗決策,工作量大大增加,且更需要經(jīng)過專門培訓(xùn)的專業(yè)秘書人員來充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀。 目前我國秘書工作管理科學(xué)化趨勢在哪些方面已經(jīng)有了良好的開端? 明確:為了讓秘書工作部門能為領(lǐng)導(dǎo)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),近幾年來,許多秘書部門在公文處理、機要保密、信息處理、催辦查辦等工作方面已建立起一定的工作規(guī)范和制度,盡管這些還有待于在實踐中進一步完善,但這標(biāo)志著秘書工作管理科學(xué)化已經(jīng)有了良 好的開端。 辦公手段現(xiàn)代化趨勢 ( 1)辦公手段現(xiàn)代化的含義是什么? 辦公手段現(xiàn)代化也叫辦公室自動化。所謂辦公手段現(xiàn)代化,就是把計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù),系統(tǒng)科學(xué)和行為科學(xué)應(yīng)用于辦公室,使辦公室內(nèi)數(shù)量龐大而且無規(guī)律的業(yè)務(wù)活動進行智能化、電子化、自動化處理。其中計算機是處理信息、使辦公室設(shè)備智能化的主要工具;現(xiàn)代通信技術(shù)是在辦公手段現(xiàn)代化的環(huán)境下,辦公室之間相互傳遞信息所依賴的主要技術(shù)手段。 ( 2)辦公手段現(xiàn)代化追求的目標(biāo)是什么? 明確:提高辦公室的辦公效率和質(zhì)量,盡 量減少差錯,縮短辦公活動周期,減少行政開支。 ( 3)辦公手段現(xiàn)代化的發(fā)展大體經(jīng)歷了哪幾個階段?明確:起始階段 ?發(fā)展階段 ?完善階段 ?成熟階段 【課堂小結(jié)】這節(jié)課主要講授了我國秘書工作的三大發(fā)展趨勢。在三大發(fā)展趨勢中,參謀職能強化趨勢讓我們了解了新時期秘書工作由過去的純事務(wù)性任務(wù)向既處理事務(wù),又為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策的方向轉(zhuǎn)變。辦公手段現(xiàn)代化趨勢要求從事秘書工作的人要多方面提高自己的業(yè)務(wù)能力,不僅要做好傳統(tǒng)的事務(wù)性工作,還要熟練使用各種現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,否則就不能適宜時代發(fā)展的需要。 【課堂反饋 】通過本節(jié)課內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生普遍了解了我國秘書工作的發(fā)展趨勢,尤其是他們了解到與世界發(fā)達(dá)國家相比,我國秘書部門辦公手段現(xiàn)代化起步較晚,目前還處在起步階段,他們深感自己身上的責(zé)任重大,一定要為縮短我國與世界發(fā)達(dá)國家的距離而勤奮學(xué)習(xí)。這是這節(jié)課最成功的地方。 【課后練習(xí)】某中學(xué)趙校長,清晨上班第一件事就是打開計算機,由教育信息網(wǎng)進入本市教育信息中心,查看當(dāng)天市教委的有關(guān)會議通知與工作安排,并動手把與自己學(xué)校有關(guān)的內(nèi)容另存入本校文檔。然后進入校園閉路電視網(wǎng),抽查了三個班的早自習(xí)情況,并把問題輸入本校文檔。 接著,趙校長叫來了辦公室錢秘書,交待了當(dāng)天工作要求,就到市教委參加有關(guān)會議去了。錢秘書打開計算機本校文檔,把有關(guān)內(nèi)容整理后,直接由網(wǎng)絡(luò)下達(dá)給各職能部門,并結(jié)合趙校長的工作布置,提出了完成有關(guān)工作的具體要求。請結(jié)合以上材料,分析在當(dāng)前高科技時代,秘書工作有了哪些變化? 參考答案:從以上案例中可以看出:實現(xiàn)了辦公手段現(xiàn)代化,秘書人員就能有更多的時間和精力從事分析研究、輔佐決策等創(chuàng)造性勞動,從而提高管理水平和科學(xué)決策水平。具體來說,在當(dāng)前高科技時代,秘書工作的變化有:從偏重辦文辦事轉(zhuǎn)變?yōu)榧崔k文辦事又出謀獻(xiàn)策;從收發(fā)傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合處理信息;從單憑經(jīng)驗辦事轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭锌茖W(xué)化管理;從被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃?wù)。 第二章秘書工作的基本原則、特點和作用 第一節(jié)秘書工作的環(huán)境 —— 領(lǐng)導(dǎo)活動 知識與技能目標(biāo): 1.領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)活動的含義 2.領(lǐng)導(dǎo)活動的三要素 —— 領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用客體 5 過程和方法目標(biāo):通過對秘書工作環(huán)境 —— 領(lǐng)導(dǎo)活動的全面了解,準(zhǔn)確把握秘書工作的環(huán)境是領(lǐng)導(dǎo)活動 情感態(tài)度與價值目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識到秘書在領(lǐng)導(dǎo)活動中必須正確地認(rèn)識自我,始終保持清醒的頭腦,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,甘當(dāng)無名英雄。 教學(xué)重點:理解秘書工作的環(huán)境教學(xué)難點:領(lǐng)導(dǎo)活動三要素之間的關(guān)系教學(xué)方法:設(shè)問導(dǎo)疑教具安排:投影儀課時安排:一課時教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課】在日常生活中,人們常說秘書是領(lǐng)導(dǎo)的耳目、助手和參謀,也有稱秘書為領(lǐng)導(dǎo)的 智囊 和 管家 的,這說明秘書與領(lǐng)導(dǎo)有著非同尋常的密切關(guān)系。秘書是直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的,這就好比領(lǐng)導(dǎo)是一個圓心,秘書則是環(huán)繞圓心在圓周軌道上運行的各個點;領(lǐng) 導(dǎo)工作好比是一條主線,秘書工作則是圍繞主線上下、左右、前后同步行進的一條曲線。秘書不能脫離領(lǐng)導(dǎo)而單獨存在,同樣秘書工作也不能脫離領(lǐng)導(dǎo)工作而單獨存在。換句話說,領(lǐng)導(dǎo)活動是秘書工作的環(huán)境。為什么這么說呢?這節(jié)課我們來分析這個問題。 【講授新課】 一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)活動 1.領(lǐng)導(dǎo)的含義是什么? 教師啟發(fā)學(xué)生思考并分析: 領(lǐng)導(dǎo) 這一詞語,《現(xiàn)代漢語詞典》(修訂本)的釋義是 率領(lǐng)并引導(dǎo)朝一定方向前進:如 39。集體領(lǐng)導(dǎo) 39。、 39。領(lǐng)導(dǎo)人民由一個勝利走向另一個勝利 39。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的人;領(lǐng)導(dǎo)者:如 39。領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合。 39。這就是說,領(lǐng)導(dǎo)這個詞有兩個基本含義。作為名詞,它指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或群體,可以是領(lǐng)導(dǎo)人,可以是領(lǐng)導(dǎo)班子,也可以是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān);作為動詞,它是指率領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮人們實現(xiàn)某一特定目標(biāo)的行為過程。 2.領(lǐng)導(dǎo)活動的含義是什么? 明確:領(lǐng)導(dǎo)活動是在一定領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境確定的范圍內(nèi)進行的一種有向性的人的綜合活動。對上述含義的理解要注意: 在一定領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境確定的范圍內(nèi) 指的是作為領(lǐng)導(dǎo)者,他的領(lǐng)導(dǎo)活動是在人與人之間進行的,而 有向性的人的綜合活動 則是指領(lǐng)導(dǎo)者通過決策、威望和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的感召力引導(dǎo)人們朝著一定方向前進的一種社會實踐活動,或者說是領(lǐng)導(dǎo)者指引和影響社會組織內(nèi)的人們在特定的時空條件下實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的過程。 3.領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律是怎樣的? 明確:領(lǐng)導(dǎo)活動是人類社會實踐活動的一種形式,其規(guī)律也像所有實踐活動一樣,是穩(wěn)定性與多 變性的統(tǒng)一,是矛盾的特殊性與普遍性的統(tǒng)一。 二、領(lǐng)導(dǎo)活動的三要素 我們可將社會組織的領(lǐng)導(dǎo)活動視為一個系統(tǒng)的整體,在這個系統(tǒng)整體中包含有三個基本要素,即領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和作用客體,這也就是我們通常所說的領(lǐng)導(dǎo)活動的三要素,三者的有機結(jié)合,就構(gòu)成為領(lǐng)導(dǎo)活動。這三個要素在領(lǐng)導(dǎo)活動中的作用怎樣,關(guān)系又是怎樣呢?我們具體來分析; 1.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用客體分別指什么? 明確:( 1)領(lǐng)導(dǎo)者 —— 是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體,是領(lǐng)導(dǎo)活動的核心,是一定群體或利益的代表者,對群體活動起著率領(lǐng)、引導(dǎo)、組織、 指揮的作用。 ( 2)被領(lǐng)導(dǎo)者 —— 即領(lǐng)導(dǎo)活動中被領(lǐng)導(dǎo)的一方(個人或群體),是相對于領(lǐng)導(dǎo)者而言的。 6( 3)作用客體 —— 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同的工作對象。在領(lǐng)導(dǎo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同對某一自然物作用,產(chǎn)生出特定的產(chǎn)品(成果),這種自然物就是領(lǐng)導(dǎo)活動作用的客體。 2.領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、作用客體三者之間的關(guān)系怎樣? 啟發(fā)學(xué)生思考并分析:( 1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同處于一個大系統(tǒng)中,二者相互依存。一方面領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)反映、代表、符合大多數(shù)被領(lǐng)導(dǎo)者的要求,否則將失去其從事領(lǐng)導(dǎo)活動的基礎(chǔ)和后盾 。另一方面
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