【文章內(nèi)容簡介】 門窗四角與墻面平行方向粘貼保溫板時，需注意在開角處不得有板縫，應(yīng)以整塊保溫板粘貼，粘貼前先在保溫板上裁切出門窗開角。 ★ 粘板結(jié)束后定要打磨保溫板，控制好平整度小于 護面層的施工 在防護面層的施工開始之前，應(yīng)在次檢驗保溫板的粘貼質(zhì)量，特別是平整度，對于不滿足前述質(zhì)量要求的部位應(yīng)予修補。 施工時應(yīng)有下至上將防護砂漿均勻地涂抹在保溫板上，涂抹厚度為 2mm3mm，在防護砂漿初凝前將網(wǎng)格布壓入砂漿中， 并把網(wǎng)格布中擠出的防護砂漿磨平。網(wǎng)格布之間應(yīng)搭接，絕對不能對接，搭接長度為510cm(一般為 10cm),并在搭接部位刮掉一些防護砂漿，以使此處不至于過厚 .網(wǎng)格布應(yīng)盡量靠近防護砂漿的表面，且完全為防護砂漿所覆蓋，以能看到網(wǎng)格布的格子而看不到網(wǎng)格布的顏色為準。在容易受到撞擊的部位，可通過埋置雙層網(wǎng)格布，或附加一層加強網(wǎng)格布來提高體系的抗沖擊荷載能力。附加的網(wǎng)格布必須在正常的網(wǎng)格布之下，且只能對接，絕對不得搭接。從有附加網(wǎng)格布的部位到正常部位的過渡應(yīng)盡量平緩。 墻角、門窗等開口處必須加強處理，一般在建筑 物四個大陽角處使用剛包角，在小陽角采用雙包角的形式處理，即采用雙層網(wǎng)格布在兩個墻面上均勻包過墻角 1020cm，且加強網(wǎng)格布（包括剛包角）必須鋪置在標準網(wǎng)格布之下，剛包角與墻面標 準網(wǎng)格布之間搭接寬度大于 5cm。 注意事項： ★網(wǎng)格布應(yīng)由高向低鋪設(shè)，下面的搭接在上面的網(wǎng)格布上，搭接長度不少于 10cm★鋪設(shè)網(wǎng)格布時應(yīng)密切關(guān)注天氣變化，尤其避免雨水的沖刷。 ★鋪設(shè)網(wǎng)格布之前應(yīng)先將防護砂漿均勻涂抹在保溫板上。 ★鋪設(shè)完網(wǎng)格布后不能露出網(wǎng)格布的顏色。 施工通?。?1） 保溫板脫落。由于保溫板虛粘或粘接面積不夠所引起。 （ 2）保溫板虛粘。 由于工人涂抹底膠過少、拍打不密實或沒有從側(cè)面推壓上墻所造成。 （ 3） 網(wǎng)格布干鋪。鋪設(shè)網(wǎng)格布之前忘涂抹防護砂漿在保溫板上，直接上網(wǎng)稱為干鋪。 （ 4） 門窗開口處漏水。由于施工時膨脹密封條沒有壓密實或膨脹密封條斷裂。 （ 5） 外保溫表面不平整。一般由于粘板后沒有打磨平整、保溫板缺陷沒用修補或抹防護層時沒有壓實。 （ 6） 外保溫裝飾面透水。由于施工完畢后成品保護不夠，保溫板防護層被破壞；保溫板之間縫隙沒有填密實或墻面各門窗洞口施工處理不到位，粘板不密實或膨脹密封條斷裂。 ，對技術(shù)標準中的各個量化指標要熟記在腦中。要多看多思考，逐步積累施工經(jīng)驗。工作中要不怕苦不怕累，態(tài)度認真謙虛，這樣，班組長容易接受指正，自己也能從中學(xué)習(xí)更多知識。 2 技術(shù)資料的編寫在有關(guān)技術(shù)人員的幫助下我主要參與編寫了以下幾方面的資料： （ 1） 主材進場：包括材 料匯總表、材料進場驗收記錄、材料合格證明及質(zhì)保書（材料第一次進場還需廠家材料檢測報告）；（ 2） 主材復(fù)試：包括材料匯總表、材料檢測報告；（ 3） 樣板施工：包括樣板施工照片及各方（甲方、監(jiān)理、設(shè)計、總包、施工方） 簽字表；（ 4） 基層清理：包括隱蔽工程檢查驗收記錄、粘結(jié)劑與基底粘結(jié)現(xiàn)場試驗檢驗報告（混泥土基底、抹面砂漿基底）；（ 5） 粘貼保溫板施工：包括節(jié)能外墻檢驗批質(zhì)量驗收記錄表、隱蔽工程檢查驗收記錄；（ 6） 防護層施工：包括節(jié)能外墻檢驗批質(zhì)量驗收記錄表；（ 7） 外墻外保溫體系拉拔報驗：外墻外保溫面層粘結(jié)強度現(xiàn)場試驗檢驗報告；（ 8） 外墻外保溫體系抗沖擊性報驗：包括外墻外保溫體系抗沖擊性現(xiàn)場試驗檢驗報告。 做資料是個即簡單又煩瑣的事情，開始做資料總是會因日期、格式、簽字等等原因不斷的被打回重做，面對一次次的失敗、拒絕、責(zé)怪曾經(jīng)有過消極的想法，通過朋友的開導(dǎo)最終走過了艱難的日子，現(xiàn)在做起資料得心應(yīng)手，現(xiàn)在回想那些日子使我更明白了：“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”這句名言。 3 施工組織設(shè)計的編制 編制內(nèi)容（ 1）工程概況。含工程特點，建設(shè)地點特征和施工條件等內(nèi)容。 （ 2）施工方案。主要包括施工程序及施工流程，施工順序的確定，施工機械與施工方法的選擇，技術(shù)組織措施的制定等內(nèi)容。 （ 3） 施工進度計劃。計算各部（分項）工程的工程量、勞動量或機械臺班量，安排施工班組人數(shù)、每天工作班數(shù)，計劃工作持續(xù)時間以及排施工進度等。 （ 4） 施工準備工作及各項資源需要量計劃。主要包括施工準備工作計劃及勞動力，施工機具，主要材料，構(gòu)件和半成品需要量計劃。 （ 5）施工平面圖。確定起重運輸機械位置，攪拌機站，加工棚，倉庫及材料堆放場地的布置，運輸?shù)缆返牟贾?，臨時設(shè)施及供水，供電管線的布置等。 （ 6）工期、質(zhì)量保證措施。 （ 7）安全保證措施。 （ 8）主要技術(shù)經(jīng)濟指標。主要包括工期指標，質(zhì)量和文明安全指標，實物量消耗指標，成本指標和投資指標等。 編制體會 在做施工組織設(shè)計時，施工之前的準備工作很重要，正所謂不打無把握的仗。熟悉圖紙很重要，同時選擇施工方案也一樣，這決定了在以后的工作難度問題，所以一定要和各部門密切 配合，把重點放在施工方案和施工進度計劃上，這里要花很長的時間和精力去做，憑一個人的力量是不夠的，因為這項工作量比較大，要有幾個人配合，人多力量大就是這緣故了，所以我們要團結(jié)一致，把問題弄明白了，搞清楚了再做，施工平面圖設(shè)計同樣也有難度，在保證施工順利進行的前提下，現(xiàn)場布置緊湊，占地要省，不占或少占田地，臨時設(shè)施要在滿足需要的前提下，減少數(shù)量，降低費用，精心設(shè)計，減少二次搬運。 結(jié)論 這次帶有工作性質(zhì)的實習(xí)和以往不同，通過兩個月時間，我在專業(yè)技術(shù)上得到了提高，同時更加體會到工作中與人交往的重要 性。 在專業(yè)技術(shù)上，通過現(xiàn)場管理和資料的編排懂得了技術(shù)員與資料員工作，更加深了對施工圖紙的認識。通過實際工作領(lǐng)悟到應(yīng)該有怎樣的工作態(tài)度。我們是搞技術(shù)的，技術(shù)方面沒有虛假，要踏踏實實的面對一切困難，工作中時刻會出現(xiàn)挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該勇于面對，就在這一次次的挑戰(zhàn)中提升自我。 與人交往是作為現(xiàn)場管理者必會的技能之一，更是我們這些剛從校園步入社會者所需要學(xué)習(xí)與提升的。在施工現(xiàn)場你面對的是幾百人、甚至是幾千人，只由處理好個中關(guān)系才能管理好工人，最終把項目干好，所以學(xué)習(xí)交際能力是我以后學(xué)習(xí)的重點。 致謝 本論文從選題到完成的過程中得到張老師、現(xiàn)場的師傅、項目經(jīng)理的悉心指導(dǎo)。在此 ,我對你們表示感謝 ,感謝你們給我學(xué)習(xí)的機會 ,在這段實習(xí)的日子里有你們?yōu)榘?,我感到很榮幸 ,不僅在工作上的幫助 ,而且在社會做人方面的幫助也給了我很多 ,我給你們增添了不少的麻煩 ,很感激你們在這些日子里對我的照顧。 三年過去了，我感慨萬千。感謝各位老師，您們給予了我知識與為人之道。我是您們的學(xué)生，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。 參考文獻 [1]張長友 .建筑施工技術(shù) [M].北京：中國電力出版社，2021 年 [2]JGJ1442021，外墻外保溫工程技術(shù)規(guī)程 [S].北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2021 年 [3]02J121，外墻外保溫建筑構(gòu)造（一） [S].北京：中國建筑標準設(shè)計研究院， 2021 年 [4]JG1492021，膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng) [S].北京：中國標準出版社， 2021 年 [5]GB502102021，建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗收規(guī)范 [S].北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2021年 [6]GB503002021，建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準 [S].北京：中國建筑工業(yè)出版社， 2021 年 [7]《居住建筑節(jié)能工程施工技術(shù)規(guī)程》（ DB291252021） [8]蔡雪峰 .建筑工程施工組織管理 [M].高等教育出版社， 2021 年附件清單附件 1 綜合實踐日志 附件 2 天津萬通新城國際一期 3樓外墻外保溫施工組織設(shè)計 第三篇：建筑工程專業(yè)畢業(yè)綜合實踐報告 建筑工程專業(yè)畢業(yè)綜合實踐報告 —— 技術(shù)員崗位實習(xí) 作 者 指導(dǎo)教師 摘要 通過在內(nèi)蒙古自治區(qū)太仆寺旗寶昌鎮(zhèn)鳳苑小區(qū)工程的土建工程項目進行為期兩個多月的綜合實踐 ，熟悉了磚混結(jié)構(gòu)住宅樓土建工程的施工過程，學(xué)會了施工資料的編寫，掌握了施工過程的建筑施工技術(shù)及質(zhì)量控制技術(shù)，并了解了該項目的施工組織設(shè)計。在工作中強化了理論知識，學(xué)到了更多的實際工作技能，磨練了自己的意志品質(zhì)。 關(guān)鍵詞：磚混結(jié)構(gòu)土建工程 。施工技術(shù) 。技術(shù)交底 目 錄 引言 ...............................................................................................................11 現(xiàn)場建 筑 施 工 技 術(shù) 管 理 與 質(zhì) 量 控制 ...........................................................1 工 程 概況 .....................................................................................................................1 施工要求 .....................................................................................................................1 施工順序 .....................................................................................................................1 現(xiàn) 場 施 工 技術(shù) ............................................................................................................. 分部分 項 工 程 施工 ...................................................................................................... 質(zhì)量控制 .....................................................................................................................5 技 術(shù) 管 理 體會 .............................................................................................................6 2 進 場 材 料 的 見 證 取 樣 送檢 .......................................................................... 材料見證取樣送檢要求 .............................................................................................. 材料見證取樣送檢體會 ..............................................................................................6 3 施 工 資 料 的 編寫 ......................................................................................... 編 寫 內(nèi)容 ...................................................................................................................... 編 寫 體會 ......................................................................................................................7 4 技 術(shù) 交 底 的 編制 ........................................................................................