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正文內(nèi)容

幼兒園中班游戲活動(dòng)方案20xx大全(編輯修改稿)

2025-05-22 06:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喵,媽媽我們?cè)谶@里。 今天媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方有很多的魚,我們趕緊去捉吧,好嗎 ?教師帶領(lǐng)幼兒到放有小魚卡片的活動(dòng)區(qū)域,讓小貓去把魚兒捉回來,放到老師提前準(zhǔn)備好的盆子里,看是捕魚能手,捉的魚最多。 幼兒開始自由的捉魚。 寶貝們,真棒這么快就把小魚捉完了,可剛剛我們捉的魚都不會(huì)游,下面我們就去會(huì)游的魚好嗎 ?(二 )捉 活 魚 教師首先介紹游戲的方法和規(guī)則:在地上圈定一個(gè)區(qū)域,選幾個(gè)孩子當(dāng)魚,在衣服上夾上十幾個(gè)夾子代表魚鱗 。其他幼兒當(dāng)漁夫。游戲開始,魚兒可以跑出圈外,這時(shí)大家可以去追魚并設(shè)法取下衣服上的夾子,當(dāng)魚兒回到圓圈里就不能去夾子了,直到 魚兒 身上的夾子取完游戲結(jié)束,取下夾子最多的就是勝利者。 教師選定區(qū)域讓幼兒扮演小魚,其他幼兒開始捉魚活動(dòng)。 幼兒活動(dòng)是教師提醒幼兒只能取夾子, 不能碰到扮演小魚的幼兒。 評(píng)出勝利者給予表揚(yáng)。 活動(dòng)課變換角色反復(fù)進(jìn)行。 三、活動(dòng)總結(jié) 教師要捉魚最多的小朋友說說自己的經(jīng)驗(yàn),并和其他幼兒交流。 教師小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容、表揚(yáng)、鼓勵(lì)幼兒。 四、延伸活動(dòng)在日常生活中多給幼兒提一些身體動(dòng)作的要求,以培養(yǎng)他們身體運(yùn)動(dòng)的各種能力。 教學(xué)反思本次活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練了他們的協(xié)作能力和身體的平衡能力。但在捉活魚的環(huán)節(jié)當(dāng)中,好多小朋友都不能準(zhǔn)確的捉住夾子,更別說不碰到扮演小魚的幼兒,有的小朋友更是一條 魚都沒抓上。我想可能是平時(shí)對(duì)孩子們身體的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的太少了,一直與他們?cè)谕孀紧~游戲的時(shí)候沒那么順利。在以后的教學(xué)活動(dòng)中,我一定要對(duì)孩子們多做這方面的練習(xí),以提高他們身體運(yùn)動(dòng)的各種能力。 幼兒園中班游戲活動(dòng)方案 2 游戲名稱:“小老鼠過河”游戲目的:通過游戲,讓幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,提高排隊(duì)走能力。 游戲準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上畫兩條相距 10~15 米的平行線當(dāng)作“小河” 幼兒每人一個(gè)布繩。 游戲的玩法及規(guī)則: 1 將幼兒分成人數(shù)相等的四組,分別組成路縱隊(duì)“站在”平行線一側(cè)。 2 教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰系一根布繩 (留長(zhǎng)一端作為老鼠的尾巴 )扮演小老鼠。 3 游戲前除排頭小老鼠外,其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。 4 游戲時(shí),當(dāng)小老鼠聽到老鼠媽媽說:“小老鼠,我們排隊(duì)出去玩吧”時(shí),小老鼠一個(gè)跟著一個(gè)走向“河對(duì)岸” (另一側(cè)的平行線 )5游戲可重復(fù)進(jìn)行。 游戲建議: 1 初學(xué)者為保證幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,可要求幼兒一定要拉住前面幼兒腰間的繩子,且走路時(shí)不要太快。 2 待幼兒熟悉游戲后,可讓幼兒不抓繩子 ,一個(gè)跟著一個(gè)走,并提醒幼兒走路時(shí)抬頭,挺胸。 幼兒園中班游戲活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目的 械的興趣和嘗試精神。 ,雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 。 ,幼兒的衣著、鞋是否合適。 活動(dòng)過程一、開始部分 ?(紙盤 )這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。 ,做 紙盤操。 二、基本部分 。 (1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎 ?比比看誰的辦法最多,本領(lǐng)。 (2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過紙盤。 (3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙盤的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。 。 (1)兩人合作可以怎么玩紙盤 ?(2)多人合作玩紙盤,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。 :奪紅旗比賽。 (1)小朋友,下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽,你們想?yún)⒓訂??(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。 分成四隊(duì)站好,各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過紙盤,從右 邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后,第二個(gè)幼兒才能跳,第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最后站好 。依次進(jìn)行,哪隊(duì)最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。 (3)比賽進(jìn)行 3~ 4 次。 三、結(jié)束部分 ,表揚(yáng)積極動(dòng)腦,有嘗試精神,參加活動(dòng)的幼兒。 ,看誰投的最遠(yuǎn)。 6 幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案 《兩人三足》活動(dòng)目標(biāo) : 學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。 體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 綁腳帶子、沙包活動(dòng)過程: 一、游戲?qū)?,?zhǔn)備活動(dòng)回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。 二、游戲《兩人三足》 提問:兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳 ?現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。 (教師幫助綁 )綁好以后,自由練習(xí)。 教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題 ?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒 ?(把綁在一起的腳先開步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令 2,先開步的腳口令為 1,后走腳口令為 2.)帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。 三、幼兒比賽 天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。 聽口令,開始比賽 1— 2 次。 四、結(jié)束活動(dòng) 教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。 幼兒園中班游戲活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo): 通過花樣玩床單,豐富幼兒身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒創(chuàng)新能力。 通過游戲,讓
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