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正文內(nèi)容

教師反思自查工作匯報[大全5篇](編輯修改稿)

2025-05-22 06:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí)、自我 _、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。” 自查報告二 一、存在主要問題 課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。 當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。 服務(wù)學(xué)生,沒能做到一個不少。 班級 54 名學(xué)生,做為班主任的 我,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服務(wù)于學(xué)生,我們在致力于學(xué)校教育的同時,還要聯(lián)系好家庭教育,我們不僅要走進學(xué)生的家庭,更要走進學(xué)生的心靈。 對班主任工作缺乏耐性 由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差,長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣 _方式,我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和 精力的,總想立桿見影。時間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。 二、改進措施 加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素 養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。 強化責(zé)任,提高效率。 對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。 開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。 在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意 做好教育教學(xué)各項工作。 走進學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界 學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進而自覺糾正。 在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生 ,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。 第三篇:教師反思自查工作匯報 教師反思自查工作匯報 工作匯報 1 在這次師德師風(fēng)自查活動中,為了培養(yǎng)自己高尚的師德,我常常對自己的各個方面反思回顧,找有缺點與不足,以便把自己的工作做得更好 1 些?,F(xiàn)將個人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查以下: 加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教 ? 首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時期的步伐。所以我不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn) 識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵照《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提示自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實成心義。 愛崗敬業(yè)教書育人 ? 我酷愛教育,酷愛自己所從事的工作,酷愛我們的學(xué)校。因此,不論在甚么時候、甚么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第 1 位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計教學(xué)活動。 酷愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、酷愛孩子是教師最基本的天職。 在每次的活動中,我都要以尊重孩子、酷愛孩子為動身點,堅持“ 1 切為了孩子,為了孩子 1 切,為了 1 切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,輕視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。 尊重家長服務(wù)家長 ? 家長是我們弄好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時 與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,獲得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交換中,以平和、委宛、真誠、用誠意使家長信任我。 廉潔從教,不謀私利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進行有償補課和收取額 外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。 經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題 :政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識不到位。 教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,教育教學(xué)效果還不夠理想。 課堂教學(xué)方法簡單 ,觀念還未完全轉(zhuǎn)變 ,還有些不太適應(yīng)課改的要求。 對學(xué)生德育工作還不夠重視 ,做的還不細(xì)致 .。 工作風(fēng)格不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地展開工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。 整改措施: 針對以上存在的問題 ,我決心采取以下措施進行整改 :? 進 1 步提高認(rèn)識 ,加強學(xué)習(xí) 、 等條例。要虔誠
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