【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再平凡但然而的房間，你就能夠忘去太多不快，抹去太多淚水，依然覺(jué)得人生很完美。或許在關(guān)鍵時(shí)刻，這然而能讓在人生的旅途中走累了的你唯一能夠駐足 歇息的地方！在我溫馨的家庭中，爸爸的幽默經(jīng)常讓我忍俊不禁；媽媽的體貼經(jīng)常然而我倍感溫暖！ 我可愛(ài)的家庭，總?cè)欢鴰Ыo我太多感動(dòng)！ 進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重，時(shí)間也更緊了，每一天都要很晚才能回家。好幾天，天色很晚了，我卻仍然在半路趕著。不知為何，平日里這段并不漫長(zhǎng)的兩點(diǎn)構(gòu)成的一線(xiàn)當(dāng)時(shí)顯得如此煎熬，走到燈火闌珊處更然而有一種莫名的失落感。正值寒風(fēng)凜冽的冬天，更然而讓人毛骨悚然，黑暗促使著膽怯的我加快了腳步，漸漸地，近了，近了，離家越來(lái)越近了，一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看，嘿，原先然而我家 的燈還亮著，真有種“柳暗花明又一村”的激動(dòng)。之后映入我眼簾的然而一個(gè)熟悉的身影，焦急地徘徊在家門(mén)口四處張望著，定睛一看，然而母親！我詫異了，在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風(fēng)。此刻的我盡管耳根被凍得通紅，我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)，心里不然而有暖流涌過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)，眼睛熱熱的，那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線(xiàn)?? 我可愛(ài)的家庭中，總?cè)欢鴰Ыo我太多快樂(lè)！ 又然而一個(gè)周末，能在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下，這種閑暇時(shí)光當(dāng)然不能浪費(fèi)啦。嘿，但然而說(shuō)到我家，周末的時(shí)候還真挺搞笑的。一大清早，我就起來(lái)，想著 上網(wǎng)聽(tīng)會(huì)兒歌，卻看到老爸饒有興致地翹起腿晃頭晃腦地邊聽(tīng)邊唱著，呵，來(lái)得真不然而時(shí)候。心想：看會(huì)兒電視也不錯(cuò)，可老媽卻打斷了我的思緒：“我要回看昨日晚上電視劇啦，你去客廳看。”哎，心里真不然而滋味，他們倒好，還在一邊偷笑。但然而我最期盼的就然而吃晚飯時(shí)間，哈，先然而一家三口盯著一盤(pán)菜，然后就在那里搶?zhuān)詈蠼?jīng)常然而兩敗俱傷，因?yàn)槲宜俣茸羁?，哈哈！吃過(guò)晚飯，透過(guò)月亮照射下來(lái)的剪影，煞有介事地一齊并排走在小區(qū)的花園里，享受著空氣的清新，吮吸著眾花摻雜在一齊的花香味，別提多搞笑啦！ 我可愛(ài)的家庭中，總?cè)欢虝?huì) 我太多做人處事的道理！ 記得那一次，我原本和同學(xué)約好去買(mǎi)書(shū)，結(jié)果早上我還然而沒(méi)有起得來(lái)，就沒(méi)有去，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，硬然而要我去并給同學(xué)道歉，我剛開(kāi)始不以為然，卻記住了父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話(huà)“孩子，你還小，等你長(zhǎng)大了進(jìn)入社會(huì)，為人處世最重要的然而誠(chéng)信，如果你連這點(diǎn)都做不到的話(huà)，你就太失敗了，這個(gè)然而做人最基本的原則！”從此，我記住了，有一種道德叫誠(chéng)信，并努力地去做著。 我的家就然而這樣，總?cè)欢诓唤?jīng)意間留給了我太多精彩的回憶！ 我永遠(yuǎn)也忘不了那盞永遠(yuǎn)只為我點(diǎn)亮的燈，我永遠(yuǎn)忘不了父親對(duì)我的錚錚教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影！家然而我的第一所學(xué)校，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我寬容，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)??使我受益匪淺！ 我的家，還有那些屬于我的溫暖將永遠(yuǎn)駐留我心。 小學(xué)作文 1000 字篇 5 拿起手機(jī)，看著那一張張充滿(mǎn)歡笑的照片，我的思緒回到了周日?? 清晨，我，起了個(gè)大早，正在為今天的出行做準(zhǔn)備，這將是一次獨(dú)特的旅行，和同學(xué)們?cè)谝黄?。九點(diǎn)半，我背好背包，出發(fā)了，前往海滄。我聽(tīng)著音樂(lè)， 哼著小曲，今天的天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情，都亮綠燈，原本車(chē)水馬龍的馬路，今日暢通無(wú)阻，十分鐘，便到了海滄。 車(chē)站，許多同學(xué)早就等候，下車(chē)片刻，幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿，你來(lái)啦！”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)?！皝?lái)玩撲克吧！”她說(shuō)?！皼](méi)牌呀?！蔽业馈！坝惺裁搓P(guān)系，你手機(jī)借我一下?！边^(guò)后，她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái)：“你看， iPhone4 是 4， iPhone5 是 5， iPhone6 是 吧！”我“??”很快，大家都到了， 71 人，今日的旅行正式開(kāi)始。步行一小條路后，我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公 園”。 鞋帶，你真壞，走這么點(diǎn)路就掉了五次，現(xiàn)在爬山該如何是好？我為此鞋帶而憤憤不平，當(dāng)然，和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同，不愧是“好姐妹”。爬山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事，我可是有鍛煉的！可是兩個(gè)同伴卻不行，她們說(shuō)：“慢慢的走，總會(huì)走到的，慢慢的嚼，總會(huì)吃飽的，我們要學(xué)習(xí)駱駝??”我瞬間無(wú)語(yǔ)，只好陪著他們慢慢走，不過(guò)，鞋帶同學(xué)好像累了，一直掉，害我們要等他，只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰，有一個(gè)“缺氧”的，陪她歇息了一會(huì)，我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了?? 好不容易到了山上，??！這里的空氣是那樣清新，天空是 那么明朗，使人一下心情舒暢，立刻忘記剛才的疲倦。 午餐，本以為是野餐的，高興了一番，可更為高興的是，去飯店哦！石泉山莊！看到這四個(gè)字，我一驚，我以前來(lái)過(guò)！那回是和哥哥來(lái)的，我們還釣魚(yú)呢！不幸的是，一條魚(yú)都沒(méi)釣到，還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了，我都沒(méi)有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那么多了，我踏進(jìn)店門(mén)，肚子開(kāi)始發(fā)起了“抗議”，畢竟，一直走的是山路。分成了七桌，開(kāi)飯！午餐格外豐富，應(yīng)有盡有：米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉??使人一見(jiàn)，口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人，女生們吃東西還是很文雅，慢 條斯理的，桌面十分整潔，當(dāng)看到男生那邊，完全是反面派驚：菜一被端上來(lái)，幾個(gè)男生拿起筷子，向食物發(fā)起“進(jìn)攻”，像蝗蟲(chóng)過(guò)境一掃光；而女生這邊呢，則是慢條斯理，一道菜很久都沒(méi)能吃完，到后面男生看不下去了，直接過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，男生特別愛(ài)吃韭菜，專(zhuān)門(mén)搶這個(gè)，不過(guò)，也搶去了其他東西??正在此時(shí)，女生這邊在玩“真心話(huà)大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的任務(wù)是：把韭菜搶回來(lái)！她還真去搶了，不到一分鐘，一盤(pán)韭菜已被男生解決了一半。哦哦，我現(xiàn)在更明白了，原來(lái)我們班同學(xué)都愛(ài)吃韭菜。午飯過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹(shù)林玩耍?? 時(shí)間 ，走的是那樣的快，不知不覺(jué)間，已是兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)催促著我回家，我和同行的兩個(gè)同學(xué)，依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別，同時(shí)，我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見(jiàn)，石泉，四年過(guò)去了，我終于找到了你，我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的，下次，我一定帶的人！再見(jiàn)！ 小學(xué)作文 1000 字篇 6 老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采，每 一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界?? 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花 ?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！ 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 您為花的盛開(kāi)，果的成 熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！ 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。 不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。 老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量?? 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆 顆珍珠，光彩熠熠。 您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。 假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。 螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵 上沒(méi)有您的笑影！ 第三篇：小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字集錦 精選小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字集錦七篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是整理的小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字 7 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字篇 1 （一）初到新西蘭 7 月 14日，我和老師同學(xué)一同坐飛機(jī)去新西蘭游學(xué)。 15 個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們來(lái)到了奧克蘭機(jī)場(chǎng)，這里早晨 6 點(diǎn)多鐘，非常的冷 ，但是是熱情的校長(zhǎng)還是不顧一切地趕了過(guò)來(lái)。 我們先前往學(xué)校，半小時(shí)過(guò)后，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校展現(xiàn)在我們的面前，那就是 OwairoaPrimarySchool，哇！好像進(jìn)了童話(huà)世界。 放好行李，我們進(jìn)了接待室，因?yàn)樵谛挛魈m的學(xué)校，只要是新來(lái)的同學(xué)，都要先到接待室上幾天的課，才分配班級(jí)。 一進(jìn)接待室，許許多多的 Homestay 家長(zhǎng)已在等著接我們回家了！根據(jù)信息所說(shuō)，我早已猜到是哪個(gè)家庭了！當(dāng)老師念到我跟另一個(gè)同學(xué)的家庭時(shí)，果然不出我所料，我真靈！ （二）熱情好客的新西蘭家庭 我們來(lái)到“家里”，“爸爸”和“媽媽”向我們介紹了他們的孩子，一個(gè)是 8 歲的女孩 Brooklyn，和她 3 歲的弟弟 Jack，接著，他們帶著我們?nèi)⒂^他們的房子，房子有兩層，還有花園，很漂亮。頂層是我們的房間，里面擺放了兩張小床，一臺(tái)電視，一個(gè)大衣柜，兩個(gè)臺(tái)燈，還有寫(xiě)字臺(tái)??。設(shè)備齊全，整潔大方。 他們?nèi)胰硕紵崆榈慕哟覀?，讓我們的緊張情緒漸漸消除，與他們像一家人生活在一起了。 接下來(lái)的日子，我們清晨 9 點(diǎn)上學(xué)下午 3 點(diǎn)放學(xué)。上學(xué)前，“媽媽”都會(huì)精心為我們準(zhǔn)備好飯盒，帶到學(xué)校當(dāng)午餐。午餐一般吃的是三 明治、水果和喝的，真好吃！ “爸爸”是個(gè)帥氣的中年人，他個(gè)頭很高大，說(shuō)話(huà)挺幽默，常常引得我們大笑；“媽媽”很友善，把我們當(dāng)做自己的女兒一樣對(duì)待，有一次，張真拉肚子，“媽媽”緊張地噓寒問(wèn)暖，趕緊給她吃藥，真是個(gè)好“媽媽”！ 住了一段日子，我與 Brooklyn 和 Jack 成了好朋友，我們一起做游戲，一起玩蹦床，一起討論問(wèn)題。 Brooklyn 常向我學(xué)習(xí)中文，她最先學(xué)會(huì)的一句話(huà)是“你好”，然后是“再見(jiàn)”，但是是語(yǔ)氣很怪，常引得我捧腹大笑！ 友善、熱情的“爸爸”“媽媽”，可愛(ài)善良的姐姐弟弟，組成 一個(gè)完美的家庭，再加上我們兩個(gè)，可真熱鬧了！ （三）不一樣的課堂 教我們的是 Mr。 Church，他是一個(gè)幽默的老師，課堂上，老師坐在椅子上講課，學(xué)生自由坐在地毯上聽(tīng)課，感覺(jué)很不同、很新鮮。居然老師可以坐著，而學(xué)生不用拿書(shū)做筆記！這在中國(guó)但是是罕見(jiàn)！討論問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們個(gè)個(gè)積極發(fā)言，也比中國(guó)的孩子有主見(jiàn)。 除了英語(yǔ)難一點(diǎn)，其他的科目都很簡(jiǎn)單，如數(shù)學(xué)竟然還在學(xué)乘法口訣，我在國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)成績(jī)不是太好，來(lái)了這里，居然成了數(shù)學(xué)天才！要是我能一直在這里上學(xué)就好了！ 這里的學(xué)生紀(jì)律更好，老師“噓”一下，全都安靜了，不像國(guó)內(nèi)，有時(shí)課堂亂哄哄的！ 這里的課堂感覺(jué)更輕松、更快活，孩子們更喜歡！ （四）豐富多彩的課外活動(dòng) 每周三，學(xué)校會(huì)組織我們到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西蘭最著名的景點(diǎn)之一，也是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ?。上了塔頂，你?huì)感覺(jué)塔在晃動(dòng)，但是是請(qǐng)放心，它不會(huì)倒的！ 我們還去看了火山，它在兩千年前爆發(fā)過(guò)，非常的壯觀，火山口是凹進(jìn)去的，很特別！ 我們還去過(guò)好多好玩的地方，到處都那么美，那么讓人流連忘返。 （五）再 見(jiàn)，新西蘭！ 快樂(lè)的日子總是那么短暫，一個(gè)月過(guò)去了，我們就要回國(guó)了。 同班同學(xué)舍不得我們，給我們做了美麗