計算機本科試點專業(yè)遠程畢業(yè)論文指導實踐與探索(編輯修改稿)
2024-10-10 19:17 本頁面
【文章內容簡介】 。存檔資料有 9 項。其中有：學生開題報告（ 70 份，電子版）、開題報告評定記錄（ 70 份，原始記錄）、學生中期工作總結報告（ 70份，電子版）、學生畢業(yè)論文（ 70 份， 其中優(yōu)秀論文 9 篇，電子版和論文復印件）、學生畢業(yè)設計各階段成績表（電子版）、畢業(yè)論文初評意見表（ 70 份，原始記錄）、畢業(yè)答辯學生隨機抽簽產(chǎn)生分組順序表（原始記錄，電子版）、學生畢業(yè)論文成績表（電子版）、參加答辯學生的“論文答辯評分記錄卡”（ 37 份，原始記錄）、參加答辯學生的答辯評定記錄（ 37 份，原始記錄）等。 3． 成績與特色總結 最具特色的指導教師隊伍是關鍵 遠程論文指導要素是傳統(tǒng)意義上的論文指導要素和遠程教學要素的總和，因此指導教師是畢業(yè)論文質量的關鍵之關鍵。本次畢業(yè)設計成功的關鍵一點是在教師隊伍的組織上采用 了高校強強聯(lián)合，匯集高校精華的組織策略。目的在于將高校畢業(yè)設計指導的成功經(jīng)驗與遠程教學規(guī)律相結合，應用于電大遠程論文指導，探索、總結出適合電大的遠程畢業(yè)論文指導的教師組織模式。此次指導教師組具有技術水平高、指導經(jīng)驗豐富以及高度的責任感等特點。 指導教師組組長由中國多媒體技術專業(yè)委員會主席清華大學鐘玉琢教授親自擔任，北京理工大學計算機教授梁允榮，北京理工大學網(wǎng)絡學院院長李小平參加。在鐘玉琢教授的主持下，來自不同高校的教師進行研討，將清華大學、北京理工大學兩所重點高校的成功經(jīng)驗匯集在一起，制定了地稅分校工作指導 計劃和工作策略。 教師組還具有以下特點：從學科研究上分為：多媒體、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫等多個方向，目的在于滿足 70 名學生選擇題目廣泛性的需要；從學術水平上分為：教授、副教授、講師三個層次，目的在于適應電大計算機論文的指導特點 —— 從理論到實踐再從實踐到理論的需要；從年齡上分為：老、中、青三個層次，目的在于總結學習高校老教授指導經(jīng)驗，培養(yǎng)青年教師。 實踐表明遠程畢業(yè)論文指導不僅需要高水平的指導教師，同時也需要嚴密教學的組織和管理。為此教師隊伍中高校教師與北京電大教師人員之比為 2： 1，高校主要教師負責論文的質量，電大教師負責教學組織和管理。 在論文指導過程中學生不僅感受到了教師的學術水平而且更深的感受到了教師嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是在“非典”特殊時期，教師組及時調整工作策略，利用地稅局視頻會議系統(tǒng)、電子郵件和電話與學生交互進行遠程指導，“非典”剛過，為了驗收學生調試的系統(tǒng)、指導論文寫作、指導答辯，采用分小組指導形式，鐘玉琢教授不辭辛苦到昌平、海淀給學生現(xiàn)場 指導；李小平教授奔赴大興分局給學生現(xiàn)場指導，保證畢業(yè)設計工作按計劃進行。 5 高水平、高質量的論文是突出成果 本次論文最顯著的特點是具有很好的實用價值。 70 篇論文在選題上都能夠從實際出發(fā)，作到理論聯(lián)系實際， 90%的論文具有實際應用價值。其中 40 篇論文是結合地稅系統(tǒng)的實際工作需要，即將被應用在地稅的網(wǎng)絡建設上。 本次論文第二個顯著特點是涉及面廣，應用計算機新（前沿）技術環(huán)境。選題大部分涉及網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫、多媒體等多個領域（的綜合）。在開發(fā)技術上普遍應用 、 C、JSP、網(wǎng)絡流媒體技術、網(wǎng)絡視頻技術、 Domino/Notes 平臺、群件技術、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術（ SQL sever 2020 、 oracl數(shù)據(jù)庫）等較新開發(fā)技術和平臺。 中央電大計算機主任徐孝凱教授評價說：“北京電大本界學員具有很好的實踐能力適應新的計算機開發(fā)技
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