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正文內(nèi)容

掛職鍛煉述職報告xiexiebang推薦(編輯修改稿)

2025-05-22 03:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 難點問題,時刻把群眾的按危冷暖掛在心上,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。 三、圍繞中心,發(fā)揮職能作用 在工作中,自己按照規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)的原則,著力抓 好對上對下的協(xié)調(diào)、對領導的協(xié)調(diào)、對內(nèi)部的協(xié)調(diào),各方面的積極性,促進努力任務的完成。進一步勒戒農(nóng)牧民生活和安居樂業(yè)等,提高公文寫作能力內(nèi)容豐富,公文寫作方法步驟發(fā)放。為群眾服務的各項具體工作中。努力提高公文寫作能力,不斷提高自身 的綜合素質(zhì),切實增強了工作本領。 四、與時俱進,開創(chuàng)全新局面 三個月的掛職鍛煉以里,在縣委辦領導和同事的幫助下,提高公文寫材料方面,寫一手好文章、練一副好口才、樹一個好形象。目前,辦公室各項工作都高效運轉,形成了民主、團結、和諧的工作氛圍,開創(chuàng)了辦公室工作新局面。 回顧三個月來所鍛煉的各項工作,自己雖然取得了較好的成績,但自身還存在一些不足之處,如理論學習不夠扎實、公文寫作基礎不扎實等。今后,我一定要進一步端正思想,轉變作風,廉潔自律,求真務實,勤政為民,為促進崗巴經(jīng)濟社會的跨越式發(fā) 展和全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。 五、作風方面 努力克服形式主義和官僚主義,切實轉變工作作風,樹立為人民服務意識,努力實踐代表最廣大人民群眾的根本利益,進一步加強同事之間的團結,強化民主集中制原則,積極聽取各種意見和建議,強化鍛煉。模范地遵守黨風廉政建設的若干準則,堅持科學發(fā)展和正確政績觀,始終牢記“兩 個務必”,大興求真務實之風,做到“八個堅持、八個反對”,為民務實,清政廉潔,秉公辦事,以過硬的作風取信于民??傊?,三個月來自己在思想政治和工作等方面都取得了一定的成績,但也難免有些不足和問題,請人大給予批評指教為謝!我將虛心接受并在今后的工作中加以改進。 第四篇:述職報告 (掛職鍛煉 ) 珍惜機會努力工作接受鍛煉得到提升 —— 到焦村小學掛職鍛煉述職報告 張旭鋒 我叫張旭鋒,男,漢族,中共黨員, 1994 年 7 月汝州師范畢業(yè)后參加教育工作,現(xiàn)任汝州市鐘樓辦事處東關小學副 校長。先后在學校擔任副主任三年,主任四年,副校長七年。 去年國慶節(jié)前夕,我積極響應局黨委掛職鍛煉的號召,滿懷信心地來到焦村小學,開始了為期一年的基層實踐鍛煉生活。在這期間,我及時轉變角色,積極與焦村小學領導班子交流,熟悉學校師生情況,很快很好地融入這個大家庭中。焦村中心校和焦村小學的同志們給了我無微不至的關懷與幫助,焦小焦振奇校長對我也奉若上賓,生活中細心照顧,使我很快適應了這里的生活和工作。我時刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作,勤于學習,充分發(fā)揮個人特長以及在工作中積累的經(jīng)驗,積極為焦小出力獻策,充 分抓住了解農(nóng)村學校、服務農(nóng)村學校、切實鍛煉自己的機會,收獲巨大。現(xiàn)將近一年來我在焦小的工作學習中的收獲和體會情況匯報如下: 一、珍惜機會、努力工作,在實踐中接受鍛煉一年來,我準確給自己定位,做業(yè)務上的能手、教科研的旗手、學校管理的高手,深入教學第一線,開拓思路、創(chuàng) 新方法,為焦村小學的發(fā)展做了許多工作,自己也得到了最大程度的鍛煉。 深入教學第一線,提升自己的業(yè)務水平 我到焦村小學后,看到學校的藝術課貧乏,就主動擔任學校音樂課(實際上是唱歌課),豐富農(nóng)村學校的藝術氛圍。從網(wǎng) 上下載校園歌曲,在投影上制做課件,一遍遍地教唱,校園里開始有了歌聲。下學期,原教導主任調(diào)至另一學校任校長后,我兼任學校教導主任,負責教學業(yè)務。做好兩周一次的教案作業(yè)檢查,制定各項教學計劃和工作細則,開展聽課評課活動。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用 ,促進東關小學和焦村小學的業(yè)務交流,積極開展互訪和教育教學研討交流活動。上學期用兩天時間組織焦小教師到東關小學聽了十節(jié)語數(shù)英觀摩課,下學期邀請東關小學來焦村小學講課后,進行全校中青年教師優(yōu)質(zhì)課賽講,要求教師不僅會聽還要會評。前不久,聯(lián)系望嵩小學觀摩該校的說課比賽,三位教師聽后 受益匪淺,參加了上周焦村中心校的名師評選。我也逢課必聽,上學期聽課十二節(jié),下學期聽課二十五節(jié)。經(jīng)過鍛煉,我能夠在各科聽課后準確地對課堂教學進行評講。 加強理論和業(yè)務學習,提高學校教師的綜合素質(zhì)焦村小學的例會周一晚上召開,上學期的“教育崛起教師為基”活動、紀律作風整頓活動等開展扎實,政治學習雷打不動。我和教導主任找來最美鄉(xiāng)村教師馬復興、鄧麗、馬 背上的校長徐德光等事跡,制做課件讓老師們學習,有記錄、有心得、有總結,資料詳細,學習深入。下學期兼任教導主任后,我開始對過去學校的一些做法進行改變 。將長期以來一節(jié)課 45 分鐘改為 40分鐘,課間操 20 分鐘改為 30 分鐘大課間。開始執(zhí)行領導帶班和教師課間安全值日,加強學生養(yǎng)成教育和良好習慣的培養(yǎng),提高課堂效益。利用課間操和集會對學生的一些細節(jié)進行表揚和批評。例會進行小學高效課堂業(yè)務學習,先后學習了新課程的三維目標教學,課堂教學三講三不講,高效課堂的學生評價,高效課堂 22 條等,指導青年教師由過去的題海戰(zhàn)術、滿堂灌轉變?yōu)榫v多練、講求效率。 舉辦各類活
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