黨員對(duì)照黨章黨規(guī)找差距18個(gè)方面專(zhuān)題會(huì)議個(gè)人發(fā)言材料與主題教育“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)”三個(gè)方面專(zhuān)題民生生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料兩份合集(編輯修改稿)
2025-05-22 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 力。 加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要通過(guò)參加此次黨校學(xué)習(xí) ,有針對(duì)性地進(jìn)行思想改造 ,切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉過(guò)硬的本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí) ,進(jìn)一步提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 ,進(jìn)一步增強(qiáng)政治鑒別力 ,進(jìn)一步提升道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。及時(shí)開(kāi)展黨性分析 ,著重結(jié)合回顧個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中 ,尤其是近年來(lái) ,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨的要求存在的差距 ,實(shí)事求是地進(jìn)行自我分析 ,找出不足 ,明確方向。 加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)習(xí)過(guò)程要強(qiáng)化協(xié)作觀念和集體榮譽(yù)感 ,堅(jiān)持做到個(gè)人服從集體 ,積極參加各項(xiàng)活動(dòng) ,時(shí)刻嚴(yán) 格要求自己 ,加強(qiáng)與老師及其他學(xué)員的溝通配合 ,營(yíng)造良好的氛圍。 （二）嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)矩 自覺(jué)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到清正廉潔、干凈干事。 堅(jiān)持打鐵必須自身硬，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神、黨員干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，克服僥幸心理，處處防微杜漸，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴，在思想和行動(dòng)上主動(dòng)筑牢拒腐防變防線。在黨校學(xué)習(xí)期間認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī) ,甘當(dāng)“小學(xué)生” ,以一名普通學(xué)員的身份 ,認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格按照黨校要求 ,從原單位日常工作中脫離出來(lái) ,真正靜下心來(lái) ,全身投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。做到按時(shí)到課 ,專(zhuān)心聽(tīng)講 ,認(rèn)真記錄 ,積極思考 ,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和心得 ,以嚴(yán)格的紀(jì)律保證學(xué)習(xí)的效果。 嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，牢固樹(shù)立執(zhí)紀(jì)者更要帶頭遵規(guī)守紀(jì)、監(jiān)督者更要自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)，恪守黨紀(jì)國(guó)法，干干凈凈履職盡責(zé)，自覺(jué)抵制“圍獵”腐蝕，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，做到工作高標(biāo)準(zhǔn)、生活低要求。 強(qiáng)化自我修煉，正心明道，防微杜漸，做到有原則、有底線、有規(guī)矩， “心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀， 自覺(jué)樹(shù)立良好家風(fēng)，低調(diào)為人、謹(jǐn)慎交友，自覺(jué)凈化社交圈、生活圈、朋友圈，保持黨員干部良好形象。 主題教育“思想政治、精神狀 態(tài)、工作作風(fēng)”三個(gè)方面專(zhuān)題民生生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料 根據(jù)中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共中央組織部、中央“ ****、 ****”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于第一批主題教育單位開(kāi)好‘ ****、 ****’專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》，按照集團(tuán)黨委對(duì)民主生活會(huì)的部署要求，聚焦“ ****、 ****”的主題，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議、中央政治局第 15 次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展主題教育時(shí)的重要講話，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，廣泛征求了干部 群眾我的意見(jiàn)建議，同其他班子成員相互開(kāi)展了談心談話活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照初心使命查找問(wèn)題，形成了對(duì)照檢查材料，深刻分析了產(chǎn)生的原因，明確了改進(jìn)的方向?，F(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況匯報(bào)如下： 一、存在問(wèn)題 （一）思想政治方面，存在持續(xù)改造不夠問(wèn)題。這些年，自己能夠不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造，不斷堅(jiān)定理想信念，提升政治素質(zhì)。但深入剖析反思，還存在一些差距：一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。能夠圍繞新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書(shū)記“ ****、 ****”主題系列重要講話，跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的世界觀方法論 ，但對(duì)于黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)還不全面，存在有時(shí)緊有時(shí)松的問(wèn)題，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐還不夠，缺乏系統(tǒng)性，存在以干代學(xué)、重干輕學(xué)現(xiàn)象，沒(méi)有真正內(nèi)化為價(jià)值取向和理念思路。 二是對(duì)標(biāo)看齊的純度還不夠。習(xí)慣于埋頭抓企業(yè)經(jīng)營(yíng)、抓項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)發(fā)，對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》和《條例》檢視反省自己還不夠經(jīng)常，有時(shí)不能完全站在政治全局上想問(wèn)題，看主流多，看末節(jié)少。比如，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流傳的一些灰色段子常常一笑了之，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，沒(méi)有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制和果斷制止。三是融合轉(zhuǎn)化的力度不夠。對(duì)馬克思主 義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論理解不深，比較零散，在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作、推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展上做得還不夠，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用存在“兩張皮”情況，沒(méi)有科學(xué)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析集團(tuán)存在的矛盾和問(wèn)題，不能靈活轉(zhuǎn)化為破解疑難、化解問(wèn)題的思路辦法，比如，在解決長(zhǎng)韶婁公司建設(shè)期和置業(yè)公司存量土地歷史遺留問(wèn)題時(shí)，推進(jìn)辦法還不夠多元，解決老問(wèn)題沒(méi)有體現(xiàn)新常態(tài)、新思路，一定程度上影響了工作推進(jìn)效果。 （二）精神狀態(tài)方面，存在擔(dān)當(dāng)作為不夠問(wèn)題。我始終認(rèn)為，精神狀態(tài)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部思想境界和敬業(yè)精 神的綜合反映，更是干
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