【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我只是看不到媽媽，但能感覺(jué)道她的氣息，她的存在，可，可現(xiàn)在，我真的徹底沒(méi)有媽媽啦！羽韻，你理解我嗎？嗚嗚嗚 ~你知道 ......” 雖然，這一戰(zhàn)，我和羽環(huán)并沒(méi)有出手，但卻知道了許多東西， 有該知道的，也有，不該知道的 ..反正，我是有所感悟：母愛(ài)，太偉大！ 小學(xué)寫作文 800 字篇 2 在藍(lán)天白云下，在美麗的森林中，一條條小溪清澈見(jiàn)底，一顆顆大樹(shù)枝繁葉茂。小兔子冬冬在這里快樂(lè)地生活著。 忽然有一天，天空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，從里面飛出來(lái)了一個(gè)飛碟。小動(dòng)物們都驚呆了，他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。冬冬是森林里出了名的好奇寶寶，像這種大事他當(dāng)然不會(huì)放手，他要去探個(gè)究竟。于是，他趁飛碟離地面很近的時(shí)候往上一跳，雙手緊緊地抓住了飛碟的邊緣，哪肯放半點(diǎn)松。費(fèi)了九牛二虎之勁，冬冬終于爬上了飛碟，這時(shí) 候，腳下的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越小，就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。冬冬很奇怪，他這時(shí)在哪兒呀，這不明飛行物到底是什么呢？ 不知不覺(jué)見(jiàn)，飛船已經(jīng)到了白白的云朵上了，并停在了上面。冬冬喜不自勝，剛想去洗個(gè)白云澡，一雙手狠狠地抓住了他。他嚇得魂飛魄散，一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。呀！這不是人嗎？不對(duì)不對(duì)，只能算是半個(gè)人類。莫非 —— 這就是傳說(shuō)中的外星人！冬冬嚇得昏了過(guò)去，然后就沒(méi)知覺(jué)了。 也不知過(guò)了多久，冬冬睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正躺在柔柔的云朵上。天哪，這是天堂嗎？我不會(huì)死了吧？冬冬趕緊站起來(lái)，身后卻傳來(lái)了說(shuō)話聲：“你好，我是外星人，你是地球上的吧，我挺喜歡你的，做我的寵物吧?！倍ゎ^一看，但這次沒(méi)昏，那溫柔的眼神和燦爛的笑容給了他勇氣。冬冬環(huán)顧了一下四周，一片白茫茫的，什么也沒(méi)有，除了云還是云?！澳??那個(gè)?！倍o張得說(shuō)話都吞吞吐吐的，“我??我住這嗎？”“哦，是的。對(duì)了，我還有事，先走了，你好好地玩哦。”說(shuō)完，那個(gè)外星人頭也不回就走了。冬冬呆呆地站在那兒，他還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。哇， 太神奇了。不行，我的離開(kāi)這兒，這不屬于我。片刻，冬冬用白云搭了一輛云車，準(zhǔn)備回家了。才一秒都還沒(méi)到，冬冬已經(jīng)快到了。天上一日地上一年，冬冬被眼前的景色驚呆了，他甚至懷疑自己走錯(cuò)了路 —— 森林變了，一棵大樹(shù)也沒(méi)有，只剩下一片樹(shù)樁在呻吟，小溪黑了，上面漂浮著各種各樣的垃圾，就連小伙伴們也消失不見(jiàn)了。不對(duì)，這不是我的家，我要把它變回來(lái)。冬冬回到了天上，正好遇見(jiàn)那個(gè)外星人?！澳隳軒臀野焉肿兓貋?lái)嗎？我想回家。”冬冬的眼淚已經(jīng)流出來(lái)了?！昂?，你本來(lái)也不屬于這里?！蓖庑侨擞靡话褬屚掷镆簧?，一切都好了。冬冬高興極了，跑 進(jìn)去和小動(dòng)物們擁抱了好久，可當(dāng)他回頭一看時(shí)，外星人不見(jiàn)了?? 從此，森林就是森林，永遠(yuǎn)都是美不勝收的。 小學(xué)寫作文 800 字篇 3 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 大家好 !我叫張楚喬，是陽(yáng)泉市北大街小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。今天我演講的題目是《一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)》。 人不能沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)?，?mèng)想是人生的指路明燈。有了夢(mèng)想，人就有了目標(biāo)，在通往夢(mèng)想的道路上就能勇往直前，無(wú)往而不勝。有人曾經(jīng)問(wèn)我：為什么你的臉上總是洋溢著陽(yáng)光般笑容？我告訴他：因?yàn)槲业男闹杏幸粋€(gè)燦爛的夢(mèng)想。 這 個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師。 佳木斯第十九中學(xué)的張麗莉老師，為使學(xué)生避險(xiǎn)，被碾車下，不幸雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，學(xué)生得救了。她卻用柔軟的身驅(qū)譜寫了一名老師英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。 最美鄉(xiāng)村教師鄒桂芬，為讓村里孩子走出大山， 34 年如一日， 10萬(wàn)次背學(xué)生渡河上學(xué)，堅(jiān)守著一名教師的真誠(chéng)與淡定。 榜樣的力量是無(wú)窮的，做人就要像他們一樣。 做一支燃燒自己，點(diǎn)亮他人的紅燭；做一名辛勤耕耘的園丁，培育祖國(guó)希望的花朵。這是我一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是很難的，但是我不怕，因 為我是一名不畏困難的少先隊(duì)員，抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，低頭俯看胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，德智體美全面發(fā)展。 我的爺爺是一名語(yǔ)文老師，我的奶奶是一名數(shù)學(xué)老師，我的爸爸是一名電教老師。從小在他們身邊成長(zhǎng)，耳濡目染，潛移默化，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一種特殊的感受。他們孜孜不倦，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他們勤勤懇懇，默默無(wú)聞。他們鞠躬盡瘁，任勞任怨。有了這樣的認(rèn)識(shí)，自然當(dāng)一名光榮的教師便成為我一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想。 在課堂，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考。在課余，我積極參加活動(dòng)，鍛煉自己。 在家里，我刻苦預(yù)習(xí)，自覺(jué)完成作業(yè)，并閱讀了大量課外書籍。 對(duì)同學(xué)，我熱心相助，對(duì)集體，我珍視榮譽(yù)。 一位名人說(shuō)過(guò)：與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。雙休日、寒暑假，我總會(huì)去圖書館學(xué)習(xí)，一待就是兩三個(gè)小時(shí)。 高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。雨果說(shuō)：書籍是造就靈魂的工具。 我的夢(mèng)想很小，但它是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想，未來(lái)屬于少年，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)的未來(lái)掌握在我們的手中，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)高尚的道德情操，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力 奮斗。 我堅(jiān)信：一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。 我堅(jiān)信：一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 謝謝大家！ 小學(xué)寫作文 800 字篇 4 春暖花開(kāi)，草兒綠了，桃花粉了，清明悄然而至了，三天的小長(zhǎng)假，讓我暫時(shí)從沉重的升學(xué)壓力中得以喘息一下，一大早匆匆收拾好行裝，和往年一樣，我們一家人啟程回鄉(xiāng)掃墓。 不長(zhǎng)的車程之后，熟悉的景物、熟悉的建筑、熟悉的人再次出現(xiàn)在面前，拐進(jìn)小巷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)，坐在門口的奶奶，她邊擇菜，邊不時(shí)向著巷口張望著，一見(jiàn)到我們，她開(kāi)心地笑了，吃過(guò)午飯，拿著奶奶備 好的幾大袋祭品，我們出發(fā)上山掃墓祭拜祖先。 雖是正午時(shí)分，但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，照著身上暖暖的，春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐，讓人感覺(jué)很舒服，走在彎彎曲曲的山間小徑上，小徑兩旁的野花開(kāi)得正艷，紫色、黃色、白色、淡紅色，一朵朵，一簇簇，掩映在綠葉叢中，很是好看。在輕柔的春風(fēng)中，小草也正搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。這美麗的春景，讓因?yàn)樯龑W(xué)而煩悶不已的我，一下子放松了下來(lái)，和表姐一起肆意摘采下了一大把野花，表姐的手總是那么的巧，隨意一扎，一束色彩艷麗的花束就做好了，折幾根柳條輕輕的一彎一折，一個(gè)漂亮的花環(huán)就出現(xiàn)在我們面前。 調(diào)皮的表弟抓了一只蟲子放在堂妹的衣領(lǐng)上，嚇堂妹哇哇大叫，他一把搶過(guò)花環(huán)就跑，小徑上，他們追逐著，打鬧著，歡笑聲飄蕩在春風(fēng)里。 沿著小徑繼續(xù)往前走，我聽(tīng)到了潺潺的水流聲，那聲音清脆嘹亮，樹(shù)枝上不知名的鳥兒，在美好的春光里，也吱吱喳喳地訴說(shuō)著衷情。靜下心來(lái)，還能聽(tīng)到幾聲悅耳蟲鳴，閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風(fēng)輕拂臉龐，聆聽(tīng)著蟲鳴鳥叫，感覺(jué)自己正愜意躺在大自然懷抱里??“快走，大伯他們走遠(yuǎn)了，我們得趕快追上去。”我遐思被表姐的催促聲打斷了。我們急匆匆地往目的地趕。 祖先的墓地前，大人們已經(jīng)開(kāi)始 清理墓碑前的雜草，鐮刀插入雜草叢中，一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過(guò)后，雜草應(yīng)聲倒下，見(jiàn)爸爸他們割得那么歡，我也想學(xué)學(xué)，伯伯當(dāng)起了我的老師，他告訴我，一只手拿著草的根部，一只手拿著刀從根部下面一割，草就被割斷了，我照著伯伯教的，割了起來(lái)，越割越起勁，不一會(huì)兒，雜草就被我們清除干凈了，打掃墓地更費(fèi)勁，扯下幾把雜草當(dāng)掃帚，媽媽她們把墓地掃得干干凈凈，墓地一下子變得亮堂起來(lái)，擺上祭品，點(diǎn)好香，我們跟著長(zhǎng)輩們一起跪拜祖先，祭拜后，爸爸他們給墓碑描紅，長(zhǎng)輩們聊起了祖先們的往事，絮絮叨叨的話語(yǔ)中，透著對(duì)亡者的幾分哀傷和追思?? 從他們的神情里，我讀到了春天的另一種色彩。 在轟鳴的鞭炮聲中，祭祀完畢了，大人們分了一些祭品給我們幾個(gè)小孩子，手里抓著綠豆餅、餅干、發(fā)糕??我們邊欣賞著春日美景，邊地品嘗著香甜的糕點(diǎn)。 四月，讓我們一起著一身輕柔的衣裳，戴一頂寬大的花帽，捧著一顆虔誠(chéng)的心，踏青去吧！ 小學(xué)寫作文 800 字篇 5 一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽到柳葉湖游玩。 進(jìn)入柳葉湖景區(qū)，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花圃?；ㄆ灾懈鞣N鮮花姹紫嫣紅，競(jìng)相綻放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)?！傲~湖歡迎您”六個(gè)醒目的大字鑲嵌在花圃中央，這幾個(gè)字用紫色植物擺成，周圍襯著綠色的萬(wàn)年青，格外引人注目。 花圃兩邊是碧綠高大的柳樹(shù)，放眼望去，沿著湖畔，無(wú)數(shù)棵垂柳在風(fēng)中搖擺，宛如一條綠色的長(zhǎng)城，這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風(fēng)輕拂細(xì)長(zhǎng)的柳條，就像無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)發(fā)姑娘正在翩翩起舞呢。走過(guò)去 ,伸出手，柔軟的柳條便垂在手心，柳葉綠綠的，細(xì)細(xì)的，就像我們 彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃，葉子變得密而多，顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的游人走過(guò)，有的頭上戴著柳條扎成的帽子，別有情趣。 柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我，柳葉湖的水域面積有 平方公里，約為杭州西湖的四倍，被譽(yù)為“中國(guó)城市第一湖?！闭驹诎哆叄瑯O目遠(yuǎn)眺，湖面煙波浩渺，似乎沒(méi)有邊際，真是水天一色，與湖面相接的青山若隱若現(xiàn)。近處，隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中，越發(fā)婀娜多姿。陽(yáng)光灑在碧綠的湖面，層層微波閃閃發(fā)光。走下柳堤，沿著湖岸往前走，湖水漾起的水花還時(shí)不時(shí)鉆到到我鞋子 里去呢，真像個(gè)頑皮的孩子。 我們沿著岸邊的長(zhǎng)廊繼續(xù)前行。長(zhǎng)廊兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。沿途的燈也很有特色，這一處全是幾盞燈籠形狀的，那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠(yuǎn)了，慢慢地，熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來(lái)，靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一只船劃過(guò)，“咿咿呀呀”的槳聲，劃破了湖面的平靜，船夫和乘客談的話語(yǔ)都聽(tīng)得一清二楚 .。 走過(guò)長(zhǎng)廊 ,不知不覺(jué)就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著我們的視線。我走過(guò)去，認(rèn)真地端詳著他，只見(jiàn)他右手拿著一本書背在后面，左手放在胸前，臉上的表情十分安祥， 他似乎望著湖中的小島，他是不是也被風(fēng)光如畫的柳葉湖陶醉了，又或是在吟詩(shī)作對(duì)呢？ “晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，吟誦著劉禹錫的詩(shī)句，我們戀戀不舍地離開(kāi)了柳葉湖，一路上，我的眼前還是一排排柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。 常德市北正街小學(xué)裴藝 教師點(diǎn)評(píng)： 小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言細(xì)致具體地描寫了柳葉湖的美景。碧綠的柳樹(shù)，清澈的湖水，這兩種最能表現(xiàn)柳葉湖特點(diǎn)的景物在小作者的筆下細(xì)膩而豐滿，讓人有身臨其境之感。整篇文章按照游覽順序來(lái)寫，顯得層次分明，詳略得當(dāng)。文中，小作者 多次恰到好處地運(yùn)用了修辭手法，使文章語(yǔ)言生動(dòng)而富有特色，字里行間洋溢著小作者對(duì)柳葉湖美景的熱愛(ài)與贊美之情。 小學(xué)寫作文 800 字篇 6 成長(zhǎng)，像一片長(zhǎng)滿百合花的山谷。初春，她在努力地吸取著露水；春季，所有的百合花怒放，香氣飄飄 ......一陣風(fēng)兒吹來(lái)帶走煩惱，留下一陣陣芬芳的花香。 題記 請(qǐng)新隊(duì)員右手握拳，舉起右手跟我讀： 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓 ......這是我們拖四小在舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式 ,擔(dān)任這次儀式的主持人就是我 牡丹寧寧。心里的那個(gè)興 奮無(wú)以言表。 清楚地記得我剛上小學(xué)一年級(jí)入隊(duì)的情景?？吹脚_(tái)上大哥哥和大姐姐主持的少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)，我內(nèi)心一陣羨慕，幻想著什么時(shí)候我也能像大哥哥和大姐姐一樣出色。我在臺(tái)下暗下決心向目標(biāo)奮進(jìn)。 經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和成長(zhǎng)。我終于在即將小學(xué)畢業(yè)之際，圓了我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想。 今天大隊(duì)委嚴(yán)老師來(lái)找我，急匆匆地把一份演講稿塞到我手里說(shuō)：“文心，你趕快把它讀熟，下午要主持入隊(duì)儀式?！薄鞍?，由我來(lái)?yè)?dān)任主持？”我張大了嘴巴，“對(duì)，就你！今天上午準(zhǔn)備好，下午來(lái)主持！”我被這突如其來(lái)的喜悅砸暈了，好好干吧， 今天是圓夢(mèng)的好日子！我信心滿滿，跟班主任老師請(qǐng)了假，就急忙奔向舞蹈室排練。 我站在舞蹈室鏡子面前深吸一口氣，可發(fā)出的聲音卻如同小螞蟻一樣扭扭怩怩的，奇怪？舞蹈室明明沒(méi)有人，為什么自己放不開(kāi)？哎呀，到時(shí)候人那么多，我該怎么辦？嚴(yán)老師會(huì)對(duì)我失望的，我心急火燎，拼命給自己加油，可每次話到嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)，剛剛的勇氣一下子全退了回來(lái)。唉，自己怎么這么不爭(zhēng)氣，明明這個(gè)渴望已久的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，自己怎么不去圓了這個(gè)夢(mèng)想呢？我強(qiáng)迫自己必須大聲，出色的完成此次的入隊(duì)儀式。也許是壓迫在心中很久的渴望，我的聲音 由小變大，由怯懦變自信，我對(duì)著鏡子里的自己大聲說(shuō)：“做，就要做得漂亮！” 下午，一、二年紀(jì)的小同學(xué)陸續(xù)涌進(jìn)了電教室，我給他們安排好座位，便走上講臺(tái)。頓時(shí)，無(wú)數(shù)雙眼睛射向了我，讓我膽怯，我努力保持鎮(zhèn)定，嚴(yán)老師在一旁笑瞇瞇地看著我，向我示意可以開(kāi)始了。我不能辜負(fù)嚴(yán)老師對(duì)我的期望，我用顫顫巍巍的聲音開(kāi)了一個(gè)頭，我努力告誡自己鎮(zhèn)定，隨即心里平靜了許多，一句句清亮的聲音流淌出來(lái)，入隊(duì)儀式在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中拉開(kāi)序幕，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)新隊(duì)員臉上寫滿了喜悅和驕傲。入隊(duì)儀式結(jié)束了，我還感覺(jué)自 己在夢(mèng)游一般，臉笑成一朵花，啊，我圓了小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我成功了！ 如今，我的朗讀越來(lái)越好，我在成長(zhǎng)的道路上越走越快樂(lè)，我滿懷成長(zhǎng)的喜悅，對(duì)著一個(gè)天天向上全新的我說(shuō)：“成長(zhǎng)，讓我越來(lái)越快樂(lè)！” 小學(xué)寫作文 800 字篇 7 我是一種人類看不到的、摸不著卻又非常讓人頭疼的東西 —— 病菌。只因這幾年全國(guó)大規(guī)模搞環(huán)保，我們的活動(dòng)范圍越來(lái)越小