【正文】 樣扭扭怩怩的，奇怪？舞蹈室明明沒(méi)有人，為什么自己放不開(kāi)？哎呀，到時(shí)候人那么多，我該怎么辦？嚴(yán)老師會(huì)對(duì)我失望的，我心急火燎，拼命給自己加油，可每次話到嘴邊，卻怎么也發(fā)不出聲來(lái)，剛剛的勇氣一下子全退了回來(lái)。心里的那個(gè)興 奮無(wú)以言表。 常德市北正街小學(xué)裴藝 教師點(diǎn)評(píng)： 小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言細(xì)致具體地描寫(xiě)了柳葉湖的美景。 我們沿著岸邊的長(zhǎng)廊繼續(xù)前行。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃，葉子變得密而多，顏色也綠得深沉了。 在轟鳴的鞭炮聲中，祭祀完畢了，大人們分了一些祭品給我們幾個(gè)小孩子，手里抓著綠豆餅、餅干、發(fā)糕??我們邊欣賞著春日美景，邊地品嘗著香甜的糕點(diǎn)。在輕柔的春風(fēng)中，小草也正搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。 高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。他們鞠躬盡瘁，任勞任怨。 榜樣的力量是無(wú)窮的，做人就要像他們一樣。 人不能沒(méi)有夢(mèng)想。冬冬回到了天上，正好遇見(jiàn)那個(gè)外星人?！闭f(shuō)完，那個(gè)外星人頭也不回就走了。莫非 —— 這就是傳說(shuō)中的外星人！冬冬嚇得昏了過(guò)去，然后就沒(méi)知覺(jué)了。小動(dòng)物們都驚呆了，他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。你們是來(lái)下戰(zhàn)書(shū)的吧！我知道去哪兒，我從魔鏡看見(jiàn)了。 第二篇：實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 800 字錦集 實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文 800 字錦集九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。他身寬體胖， 力大無(wú)窮，凡是重體力活，他都責(zé)無(wú)旁貸。但現(xiàn)在有很大進(jìn)步，能不去的飯局不去了，基本沒(méi)有再喝醉過(guò)，大多數(shù)晚上都是出去散步鍛煉 身體。只要早晨一睜開(kāi)眼，她的嘴就像自動(dòng)播放器扭開(kāi)了開(kāi)關(guān)，說(shuō)說(shuō)叨叨，很少停止。米斯巴說(shuō)：“我要教漢語(yǔ)，教到我最后一口氣！”這句話打動(dòng)了我的心，這是一種連中國(guó)人都無(wú)法做到的對(duì)漢語(yǔ)的熱愛(ài)之情。翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，就像乘著文字的小船，漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中?? 當(dāng)然，我相信，感動(dòng)所有人的應(yīng)該是巴基斯坦?jié)h語(yǔ)教師米斯巴的故事。一篇古詩(shī)文，一位位激情澎湃的詩(shī)人一一在我腦海中呈現(xiàn)?！敝鞒秩撕榱恋穆曇袅钗野蜒劬卫味⒆×似聊?。第二天，我終于“失業(yè)”了。一個(gè)見(jiàn)識(shí)較廣的弟兄連忙扯住我的臂膀，悄悄地說(shuō)：“別嚷，他們是奧運(yùn)志愿者，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)城市環(huán)境衛(wèi)生的。于是我力排眾議，當(dāng)場(chǎng)表態(tài)：“到時(shí)人潮如流，肯定有機(jī)可乘，不要再猶豫了，就這樣，進(jìn)軍北京！”兄弟們都回去做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備明天一早出發(fā)。我不能辜負(fù)嚴(yán)老師對(duì)我的期望，我用顫顫巍巍的聲音開(kāi)了一個(gè)頭，我努力告誡自己鎮(zhèn)定，隨即心里平靜了許多，一句句清亮的聲音流淌出來(lái)，入隊(duì)儀式在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中拉開(kāi)序幕，老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)新隊(duì)員臉上寫(xiě)滿了喜悅和驕傲。 經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和成長(zhǎng)。 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 6 成長(zhǎng)，像一片長(zhǎng)滿百合花的山谷。湖面上正好一只船劃過(guò)，“咿咿呀呀”的槳聲，劃破了湖面的平靜，船夫和乘客談的話語(yǔ)都聽(tīng)得一清二楚 .?！闭驹诎哆?，極目遠(yuǎn)眺，湖面煙波浩渺，似乎沒(méi)有邊際，真是水天一色，與湖面相接的青山若隱若現(xiàn)?！傲~湖歡迎您”六個(gè)醒目的大字鑲嵌在花圃中央，這幾個(gè)字用紫色植物擺成，周?chē)r著綠色的萬(wàn)年青，格外引人注目。靜下心來(lái)，還能聽(tīng)到幾聲悅耳蟲(chóng)鳴，閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風(fēng)輕拂臉龐，聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，感覺(jué)自己正愜意躺在大自然懷抱里??“快走，大伯他們走遠(yuǎn)了，我們得趕快追上去。 我堅(jiān)信：一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 在家里，我刻苦預(yù)習(xí)，自覺(jué)完成作業(yè) ，并閱讀了大量課外書(shū)籍。 我的爺爺是一名語(yǔ)文老師，我的奶奶是一名數(shù)學(xué)老師，我的爸爸是一名電教老師。 這個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師?！蓖庑侨擞靡话褬屚掷镆簧?，一切都好了。片刻，冬冬用白云搭了一輛云車(chē)，準(zhǔn)備回家了。冬冬環(huán)顧了一下四周，一片白茫茫的，什么也沒(méi)有，除了云還是云。冬冬很奇怪，他這時(shí)在哪兒呀，這不明飛行物到底是什么呢？ 不知不覺(jué)見(jiàn)，飛船已經(jīng)到了白白的云朵上了，并停在了上面。臨終說(shuō)是要什么 ...呃，要看女兒，她以前從來(lái)沒(méi)有告訴我，她有女兒，我一時(shí)半會(huì)哪給她找女兒去？我感覺(jué) —— 是你們把她氣瘋了，她就 ...... 都是你們！以后，最好不要出現(xiàn)在我的眼前！ 我們回去后，羽環(huán)就哭了，把自己鎖在房間里，也許在反省、也許在傷心，我也 不知道 ...... 終于，羽環(huán)出來(lái)了，卻是哭著出來(lái)的。她醒了，迷迷糊糊的伸了一個(gè)懶腰，然后就看到了我，我皺著眉頭，問(wèn)：“姐姐，你為什么在這呢？”那個(gè)“姐姐”嘟起嘴巴：“哦？你叫我 ......姐姐？”我說(shuō)：“是啊，怎么了姐姐？”“姐姐”看了看我，“哦，是她的人。 到了魔玄殿 [魔女的大宮 ]，我們看到了一個(gè)正在睡覺(jué)的女生，哦，是女王！咦？姐姐為什么回來(lái)這兒？我毫無(wú)疑問(wèn)的判斷 —— 這就是姐姐！我大膽的上前拍拍“姐姐”。 很快 ，就到了征戰(zhàn)的時(shí)候，我和羽環(huán)早早就到了，可來(lái)的并不是魔女，而是另一個(gè)人，她說(shuō)：“我叫晴云，你們害死了頭兒，還在這里悠閑自在？活的不耐煩了吧！”羽環(huán)不只是吃驚，好像還很著急：“什么？我們沒(méi)有??！”晴云說(shuō)是這樣的 頭兒在你們走后，喝了鶴頂紅。費(fèi)了九牛二虎之勁，冬冬終于爬上了飛碟，這時(shí)候，腳下的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越小，就像一個(gè)個(gè)小黑 點(diǎn)?！倍ゎ^一看，但這次沒(méi)昏，那溫柔的眼神和燦爛的笑容給了他勇氣。不行，我的離開(kāi)這兒，這不屬于我?！昂?，你本來(lái)也不屬于這里。有人曾經(jīng)問(wèn)我：為什么你的臉上總是洋溢著陽(yáng)光般笑容？我告訴他：因?yàn)槲业男闹杏幸粋€(gè)燦爛的夢(mèng)想。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是很難的，但是我不怕，因?yàn)槲沂且幻晃防щy的少先隊(duì)員，抬頭仰望高 高飄揚(yáng)的五星紅旗，低頭俯看胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，德智體美全面發(fā)展。在課余，我積極參加活動(dòng)，鍛煉自己。 我堅(jiān)信：一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。 沿著小徑繼續(xù)往前走，我聽(tīng)到了潺潺的水流聲，那聲音清脆嘹亮，樹(shù)枝上不知名的鳥(niǎo)兒，在美好的春光里，也吱吱喳喳地訴說(shuō)著衷情?；ㄆ灾懈鞣N鮮花姹紫嫣紅，競(jìng)相綻放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞、在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出勃勃 生機(jī)。媽媽告訴我，柳葉湖的水域面積有 平方公里，約為杭州西湖的四倍，被譽(yù)為“中國(guó)城市第一湖。走得遠(yuǎn)了，慢慢地，熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來(lái)，靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。文中，小作者多次恰到好處地運(yùn)用了修辭手法 ，使文章語(yǔ)言生動(dòng)而富有特色，字里行間洋溢著小作者對(duì)柳葉湖美景的熱愛(ài)與贊美之情。我在臺(tái)下暗下決心向目標(biāo)奮進(jìn)。頓時(shí)，無(wú)數(shù)雙眼睛射向了我，讓我膽怯，我努力保持鎮(zhèn)定，嚴(yán)老師在一旁笑瞇瞇地看著我，向我示意可以開(kāi)始了。但我主意已定，豈能隨便就放棄?！斑@是什么人，竟敢壞我的好事！”我窩了一肚子火，正要發(fā)作。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己又回到了原先的住地，身邊一個(gè)兄弟也沒(méi)有，看來(lái)，他們解散了，就剩我一人。 漢字已有好多年的歷史。這是一堂蘊(yùn)含著書(shū)香氣息的課。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨。也許，這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。 自動(dòng)播放器肯定是媽媽了。爸爸以前經(jīng)常喝醉，因此是我們家共同聲討的對(duì)象。但哥哥是我們家的運(yùn)輸機(jī)。 看我家熱鬧不？真像爸爸所言，我們家雖然“機(jī)器”多，但離開(kāi)那一部都難以奏鳴完美的家庭交響曲。 魔女很淡定“，對(duì)，你不認(rèn)識(shí)我。 忽然有一天，天空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，從里面飛出來(lái)了一個(gè)飛碟。呀！這不是人嗎？不對(duì)不對(duì)，只能算是半個(gè)人類(lèi)。對(duì)了，我還有事，先走了，你好好地玩哦。不對(duì)，這不是我的家，我要把它變回來(lái)。今天我演講的題目是《一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)》。 最美鄉(xiāng)村教師鄒桂芬，為讓村里孩子走出大山， 34 年如一日， 10萬(wàn)次背學(xué)生渡河上學(xué)，堅(jiān)守著一名教師的真誠(chéng)與淡定。他們勤勤懇懇，默默無(wú)聞。雙休日、寒暑假，我總會(huì)去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，一待就是兩三個(gè)小時(shí)。 雖是正午時(shí)分，但陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，照著身上暖暖的，春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐，讓人感覺(jué)很舒服，走在彎彎曲曲的山間小徑上，小徑兩旁的野花開(kāi)得正艷，紫色、黃色、白色、淡紅色，一朵朵，一簇簇，掩映在綠葉叢中，很是好看。 祖先的墓地前，大人們已經(jīng)開(kāi)始 清理墓碑前的雜草，鐮刀插入雜草叢中，一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過(guò)后，雜草應(yīng)聲倒下，見(jiàn)爸爸他們割得那么歡，我也想學(xué)學(xué)，伯伯當(dāng)起了我的老師，他告訴我，一只手拿著草的根部，一只手拿著刀從根部下面一割，草就被割斷了，我照著伯伯教的，割了起來(lái)，越割越起勁，不一會(huì)兒，雜草就被我們清除干凈了，打掃墓地更費(fèi)勁，扯下幾把雜草當(dāng)掃帚，媽媽她們把墓地掃得干干凈凈，墓地一下子變得亮堂起來(lái)，擺上祭品，點(diǎn)好香，我們跟著長(zhǎng)輩們一起跪拜祖先，祭拜后，爸爸他們給墓碑描紅，長(zhǎng)輩們聊起了祖先們的往事，絮絮叨叨的話語(yǔ)中，透著對(duì)亡者的幾分哀傷和追思?? 從他們的神情里，我讀到了春天的另一種色彩。走過(guò)去 ,伸出手，柔軟的柳條便垂在手心，柳葉綠綠的，細(xì)細(xì)的，就像我們 彎彎的眉毛。走下柳堤，沿著湖岸往前走，湖水漾起的水花還時(shí)不時(shí)鉆到到我鞋子 里去呢，真像個(gè)頑皮的孩子。我走過(guò)去，認(rèn)真地端詳著他，只見(jiàn)他右手拿著一本書(shū)背在后面，左手放在胸前，臉上的表情十分安祥， 他似乎望著湖中的小島，他是不是也被風(fēng)光如畫(huà)的柳葉湖陶醉了，又或是在吟詩(shī)作對(duì)呢？ “晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，吟誦著劉禹錫的詩(shī)句，我們戀戀不舍地離開(kāi)了柳葉湖，一路上，我的眼前還是一排排柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。我在隊(duì)旗下宣誓 ......這是我們拖四小在舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式 ,擔(dān)任這次儀式的主持人就是我 牡丹寧寧?！薄鞍。晌襾?lái)?yè)?dān)任主持？”我張大了嘴巴，“對(duì)，就你！今天上午準(zhǔn)備好，下午來(lái)主持！”我被這突如其來(lái)的喜悅砸暈了，好好干吧， 今天是圓夢(mèng)的好日子！我信心滿滿，跟班主任老師請(qǐng)了假，就急忙奔向舞蹈室排練。我想：這次北京奧運(yùn)會(huì)有那么多人來(lái)觀看，正是我們嶄露頭角的時(shí)候，一定要去溜達(dá)溜達(dá)，搞得那兒一團(tuán)糟。 臨近奧運(yùn)開(kāi)幕，到處人來(lái)車(chē)往，不時(shí)就看見(jiàn)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)人，每個(gè)人都面帶微笑?！跋壬?，您不舒服吧，給！”一張餐巾紙及時(shí)遞到了那人的手里。今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”，一定又是一堂愛(ài)國(guó)主義課呢！我思忖著。 我聽(tīng)了，不禁感嘆古人的想象力，還把哲理蘊(yùn)含在了字中，不看不知道，一看嚇一跳呀！文字，中國(guó)的文字，是那么有風(fēng)味，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。許老先生從事翻譯已七十年了，令人佩服。他們師生一同包餃子，一同學(xué)習(xí)，這種師生關(guān)系天長(zhǎng)地久。這一堂《開(kāi)學(xué)第一課》，點(diǎn)燃了我對(duì)祖國(guó)的熱情。但媽媽在動(dòng)口的同時(shí)，手腳永不停歇，收拾房間、洗衣服等等，樣樣做得井井有條，就像我們家的環(huán)衛(wèi)清掃機(jī)。點(diǎn)讀機(jī)是一問(wèn)就答，而爸爸卻總是賣(mài)關(guān)子，明明是一句話就能讓我明白的問(wèn)題，他卻故意不直說(shuō)，非要一步一步地提醒我自己想。媽媽說(shuō)，就知道喝酒，喝醉了別回來(lái)。改變我想法的是一年前的一件事。當(dāng)?shù)诙飚?dāng)看到妹妹的手上多出一條口子時(shí)，我想會(huì)不會(huì)是真的捉魚(yú)弄的呀？但很快我就否定了自己的想法，肯定是貪玩弄傷的。 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 2 新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，家家戶(hù)戶(hù)都在熱熱鬧鬧地規(guī)劃著這個(gè)新年怎樣過(guò)才更有意義。知識(shí)的海洋就在身邊，再不學(xué)就晚了，想到這里我頓時(shí)玩性大發(fā)，也感到自己似乎學(xué)到了很多。我們?cè)谶@里又去探索了更多的奧秘，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，我相信科學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為人類(lèi)的探索精神而敞開(kāi)新的天地，為美好的未來(lái)射出更美麗的陽(yáng)光?? 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 3 教學(xué)目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生的想象興趣 。見(jiàn)到闊別二十年的你們，我怎能抑制信內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅之情呢 ?淚水 早已模糊了我的雙眼。來(lái)，把剛才給同座說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)給在座的老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)吧 ! 四、全班匯報(bào)，相機(jī)指導(dǎo) 指名說(shuō)，及時(shí)點(diǎn)撥，讓學(xué)生的意思表達(dá)更完整，更清楚 ! 五、師生賽寫(xiě)，初擬草稿 同學(xué)們的想像果然豐富多采。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見(jiàn)小偷偷東西都不敢說(shuō)，要“明哲保身”，怕賊來(lái)報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。 ——— 題記 第一次相見(jiàn)，是八九歲那年，她站在阿姨的身旁，媽媽 對(duì)我說(shuō)，那是阿姨的女兒。“那時(shí)， 她時(shí)不時(shí)地會(huì)告訴我她想爸爸，我會(huì)安慰道，爸爸會(huì)回來(lái)的。手捧著衣服呆呆地站著。 現(xiàn)在的她，我問(wèn)一句她答一句，再也不象原來(lái)一樣什么都告訴我了。于是，孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱。氐蕉淅锩?，自己搖身一變，變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹，故意和王金亮對(duì)著走，和王金亮一碰，自己摔了個(gè)大跟頭，哭了起來(lái)。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋，把沙漠里的沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了，又變出了泥土和種子，還到東海請(qǐng)來(lái)了東海龍王，讓他在半空中作法下雨。 一天下午，小明和小麗放學(xué)回家，路過(guò)一個(gè)美麗的公園，現(xiàn)在剛到秋天，小麗穿著漂亮 的斑點(diǎn)裙，黑色的小皮鞋，干凈又整潔。小明和小麗走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱?！毙∶髡f(shuō)：“可我們收拾完垃圾以后，要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎 么辦呀 ?我們要想個(gè)辦法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢 ?”小麗說(shuō)：“那你好好想想，我先收拾了。樓道門(mén)口的垃圾??這些亂扔垃圾的人很懶，真的很懶，只差一小步，那垃圾就會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱，可他們不去走那一小步，把垃圾扔得到處