【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “人民群眾的根本利益”落實(shí)在為人民服務(wù)的工作實(shí)踐當(dāng)中，十九大報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。 三、端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神 “革命尚未成功，同志仍須努力”，復(fù)興之路，其景可贊其程也艱，百年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，中間還得有所動(dòng)作，那就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。坐而論道誰不會(huì)，起而行之顯能耐?！翱照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，比實(shí)績(jī)不比態(tài)度。在工作中要堅(jiān)決杜絕不求有功、但求無過，遇事退避三舍的消極態(tài)度，面對(duì)教學(xué)工作中遇到的困難，自己要明白：責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)，自己身上有 責(zé)任，就是要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐工作當(dāng)中做出實(shí)績(jī)，成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、家長(zhǎng)滿意的學(xué)生領(lǐng)路人。 十九大已為我們鋪展開了宏偉藍(lán)圖，倍感振奮、催人奮進(jìn)，作為一名普通的社會(huì)工作者，唯有堅(jiān)守心中理念信念，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)自身工作本領(lǐng)和素質(zhì)，在平凡的崗位上綻放出不一樣的青春，帶領(lǐng)全體銷售人員為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的力量。 這次“和平積弊大起底大掃除”活動(dòng)，圍繞“五破五立”，通過個(gè)人自查、大家互查、集體審查等方式，對(duì)自身存在問題，有了更為清醒的認(rèn)識(shí)。把抓工作方法實(shí)起來。 端正指導(dǎo)思想，把戰(zhàn)斗力是否提升，作為最根本的制度標(biāo)準(zhǔn)來衡量 。嚴(yán)格過程控制，本著對(duì)部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的精神，按照程序抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，把成效作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)工作落到實(shí)處。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面： 一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在：①事業(yè)取向不夠端正，當(dāng)“和平官”的思想仍然存在，職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑，缺少當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦 。②憂患意識(shí)不足，對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的復(fù)雜性缺少清醒認(rèn)識(shí)，存在一時(shí)半會(huì)打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感 。③職責(zé)意識(shí)缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時(shí)多、想打仗少 。④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現(xiàn)狀，總認(rèn)為平時(shí)救個(gè)災(zāi)、搶個(gè)險(xiǎn)還可以，但遂行戰(zhàn)時(shí)支援任務(wù)，能不能拉得上去、完成了任務(wù)，心里沒有底數(shù)。 二是工作指導(dǎo)還不夠 聚焦。具體表現(xiàn)在：①重平時(shí)輕戰(zhàn)時(shí)，側(cè)重于抓平時(shí)工作、經(jīng)常性教育管理工作，對(duì)戰(zhàn)備物資配套、民兵訓(xùn)練、應(yīng)急演練等，關(guān)注不夠 。②重安全輕訓(xùn)練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標(biāo)準(zhǔn)，存在不敢訓(xùn)、不實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)象 。③重生活輕戰(zhàn)備，經(jīng)費(fèi)投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓(xùn)練設(shè)施、更換訓(xùn)練器材等方面投入較少 。④重形式輕內(nèi)容，對(duì)迎檢、考核、驗(yàn)收等看得見摸得著的工作比較上心，對(duì)補(bǔ)記錄、補(bǔ)筆記、補(bǔ)教案等形式上的東西強(qiáng)調(diào)比較多，對(duì)自身訓(xùn)練等抓得不夠。 圍繞“五破五立”，通過個(gè)人自查、大家互 查、集體審查等方式，對(duì)自身存在問題，有了更為清醒的認(rèn)識(shí)。把抓工作方法實(shí)起來。端正指導(dǎo)思想，把戰(zhàn)斗力是否提升，作為最根本的制度標(biāo)準(zhǔn)來衡量 。嚴(yán)格過程控制，本著對(duì)部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)戰(zhàn)斗力負(fù)責(zé)的精神，按照程序抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，把成效作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)工作落到實(shí)處。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面： 和平積弊整改措施部隊(duì)查擺問題及措施（ 2） 一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在：①事業(yè)取向不夠端正，當(dāng)“和平官”的思想仍然存在，職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑，缺少當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦 。②憂患意識(shí)不足，對(duì)當(dāng)前 局勢(shì)的復(fù)雜性缺少清醒認(rèn)識(shí)，存在一時(shí)半會(huì)打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感 。③職責(zé)意識(shí)缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時(shí)多、想打仗少 。④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現(xiàn)狀，總認(rèn)為平時(shí)救個(gè)災(zāi)、搶個(gè)險(xiǎn)還可以，但遂行戰(zhàn)時(shí)支援任務(wù)，能不能拉得上去、完成了任務(wù)，心里沒有底數(shù)。 二是工作指導(dǎo)還不夠聚焦。具體表現(xiàn)在：①重平時(shí)輕戰(zhàn)時(shí)，側(cè)重于抓平時(shí)工作、經(jīng)常性教育管理工作，對(duì)戰(zhàn)備物資配套、民兵訓(xùn)練、應(yīng)急演練等，關(guān)注不夠 。②重安全輕訓(xùn)練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切 以不出事為標(biāo)準(zhǔn)，存在不敢訓(xùn)、不實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)象 。③重生活輕戰(zhàn)備，經(jīng)費(fèi)投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓(xùn)練設(shè)施、更換訓(xùn)練器材等方面投入較少 。④重形式輕內(nèi)容，對(duì)迎檢、考核、驗(yàn)收等看得見摸得著的工作比較上心，對(duì)補(bǔ)記錄、補(bǔ)筆記、補(bǔ)教案等形式上的東西強(qiáng)調(diào)比較多，對(duì)自身訓(xùn)練等抓得不夠。 三是指揮能力還不強(qiáng)。思想認(rèn)識(shí)沒有真正向打仗聚焦。主要表現(xiàn)為：準(zhǔn)備打仗的思想不牢，對(duì)當(dāng)前局勢(shì)缺乏清醒認(rèn)識(shí)，內(nèi)心缺少強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，缺少主動(dòng)應(yīng)對(duì)的思想準(zhǔn)備 。戰(zhàn)斗隊(duì)的思想不牢，對(duì)中心工作、打仗準(zhǔn)備用力不夠，滿足于守住攤 、不出事 。用得上的思想不牢，總感覺打仗靠作戰(zhàn)部隊(duì)，我們不一定用得上，即使上去了，也發(fā)揮不了太大的作用 。抓中心的思想不牢，想平時(shí)多、保穩(wěn)定多，當(dāng)和平兵、和平官的思想比較明顯，精力聚焦中心不夠 。打得贏的思想不牢，面對(duì)強(qiáng)敵對(duì)手、面對(duì)自身現(xiàn)狀，缺乏打贏信心，遂行應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)任務(wù)缺少底數(shù)底氣。 二是工作指導(dǎo)沒有真正向主業(yè)聚焦。主要表現(xiàn)為：工作重心出現(xiàn)偏移，對(duì)臨時(shí)性任務(wù)、安全穩(wěn)定等工作關(guān)注較多，對(duì)民兵整組、民兵訓(xùn)練、戰(zhàn)備設(shè)施配套等工作雖然也強(qiáng)調(diào)，但力度不大，效果不夠明顯 。戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)有偏差，沒有真正用戰(zhàn)斗力來衡量各項(xiàng) 工作，存在著領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致一些工作游離中心、沖擊中心、干擾中心 。組織領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)弱化，專題研究戰(zhàn)備訓(xùn)練不夠經(jīng)常，對(duì)應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備過問不夠，議訓(xùn)議戰(zhàn)存在走過場(chǎng)的傾向 。對(duì)下指導(dǎo)不夠得力，