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正文內(nèi)容

向不文明行為說(shuō)不的心得體會(huì)[合集](編輯修改稿)

2025-06-19 09:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想的彼岸,文明修養(yǎng)是你乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆!《公民道德實(shí)施綱要》要求我們必須做到:以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?!叭瞬蛔R(shí)禮儀,寸步也難行?!倍Y貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受 人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,做一個(gè)文明小公民!同時(shí)希望全體學(xué)生圍繞文明禮貌的要求嚴(yán)格要求自己,讓文明禮貌與我同行,共創(chuàng)美好的明天。在這里,我倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始加強(qiáng)自身修養(yǎng),剔除陋習(xí),從細(xì)微事做起,從身邊事做起,爭(zhēng)做五種人:做有愛(ài)心的人;做知書(shū)達(dá)禮的人;做有高尚情操的人;做愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家的人;做與他人友好共處的人。 由此可見(jiàn),我們高中生不但要講究文明禮貌,而且更要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和道德情操。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁;二十一世紀(jì)的接班人;社會(huì)主義的建設(shè)者。 第三篇:向不文明 行為說(shuō)不 《向不文明行為說(shuō)不》隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì) 龍江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年四班集合 ( 1)中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 ( 2)小隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)全體立正,起立?。ㄅ芟蛑嘘?duì)長(zhǎng),敬禮, 中隊(duì)長(zhǎng)還禮之后,禮畢) “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到十六人,實(shí)到十六人,報(bào)告完畢。” “中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位“第一小隊(duì),稍息!” ( 3)小隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)全體立正,起立?。ㄅ芟蛑嘘?duì)長(zhǎng),敬禮, 中隊(duì)長(zhǎng)還禮之后,禮畢) “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到十六人,實(shí)到十六人,報(bào)告完畢。”“中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位“第一小隊(duì),稍息!” ( 4)小隊(duì)長(zhǎng):第二小隊(duì)全體立正,起立?。ㄅ芟蛑嘘?duì)長(zhǎng),敬禮, 中隊(duì)長(zhǎng)還禮之后,禮畢) “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第二隊(duì)?wèi)?yīng)到十六人,實(shí)到十六人,報(bào)告完畢?!薄爸嘘?duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位“第二小隊(duì),稍息!” ( 5)小隊(duì)長(zhǎng):第三小隊(duì)全體立正,起立!(跑向中隊(duì)長(zhǎng),敬禮, 中隊(duì)長(zhǎng)還禮之后,禮畢) “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第三小隊(duì)?wèi)?yīng)到十六人,實(shí)到十六人,報(bào)告完畢?!? “中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。 小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位“第三小隊(duì),稍息!” ( 6)小隊(duì)長(zhǎng):第四小隊(duì)全體立正,起立!(跑向中隊(duì)長(zhǎng),敬禮, 中隊(duì)長(zhǎng)還禮之后,禮畢) “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第四小隊(duì)?wèi)?yīng)到十六人,實(shí)到十六人,報(bào)告完畢。” “中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告?!敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。 小隊(duì)長(zhǎng)跑回原位“第四小隊(duì),稍息!” ( 7)中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正!”(轉(zhuǎn)身跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員前敬禮,輔導(dǎo) 員還禮,禮畢。)中隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告輔導(dǎo)員,六年四中隊(duì),向 不文明行為說(shuō)不主題隊(duì)會(huì),應(yīng)到 64 人,實(shí)到 64 人,一切 工作準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢!” ( 8)中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,祝您們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!” (輔導(dǎo)員先敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮,禮畢。) 第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“我宣布,六年四中隊(duì)參加向不文明行為 說(shuō)不主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!” 第二項(xiàng):出隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。敬禮!禮畢! 第三項(xiàng):唱隊(duì)歌 中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)坐 第四項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始 主持人:同學(xué)們,大家好今天我們隊(duì)會(huì)的主題是《向不文明行 為說(shuō)不》同學(xué)們自古以來(lái)華夏素有禮儀之邦的美稱(chēng), 禮儀之邦是對(duì)我們?nèi)A夏民族最高的稱(chēng)譽(yù),作為今天的 我們也應(yīng)該承接上一輩的光榮傳統(tǒng),然中華民族的傳 統(tǒng)美德,在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,在我們身上綻放出美 麗的色彩,一個(gè)人生命是可貴的,但生命只有一次, 失去了便再也找不回來(lái)。不文明行為的諸多隱患在我 們身邊潛伏著,不文明行為的后果大 家有目共睹,不 文明行為的危害,大家也切身經(jīng)歷。同學(xué)們,我們是 祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵。祖國(guó)的錦繡山河需 要我們來(lái)建設(shè),祖國(guó)碧綠的山水需要我們來(lái)添彩。保 護(hù)好自己,讓不文明行為遠(yuǎn)離我們,每一個(gè)人應(yīng)該做 的事,希望大家通過(guò)這次班會(huì),認(rèn)識(shí)到不文明行為的 嚴(yán)重性,向它說(shuō)不。讓自己的夢(mèng)想舞動(dòng),讓自己的生 命之花開(kāi)得更加?jì)善G。 主持人 :同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真看一看這些圖片,沒(méi)找到其中的不文明行 為。 主持人:看完這些圖片,同學(xué)們你有什么感想? 主持人:如果我們?nèi)巳硕歼@樣做那么校園就會(huì)變凌亂不堪。主持人:隨意的站姿,會(huì)影響我們的形象,而我們應(yīng)該顯示朝氣 蓬勃的形象。不認(rèn)真的遵守規(guī)則,會(huì)影響和我們的風(fēng)貌, 我們應(yīng)該朝氣蓬勃,想一個(gè)充滿生命的小樹(shù)一樣,筆直, 挺拔,充滿活力。 主持人:同學(xué)們,我們生活在校園之中,在校園之中我們會(huì)接觸 到各種各樣的人,包括老師,同學(xué),每個(gè)人都自己的做 法,但是一些不文明行為卻深深的威脅到了我們自身, 大家請(qǐng)看下面的短幕劇《好孩子???》。找到其中的不 文明行為,請(qǐng)大家一起指出來(lái)。請(qǐng)看第一幕《課間》 主持人:同學(xué)們我們?cè)谙抡n的時(shí)候會(huì)在教室里玩耍,有的同學(xué)卻 在玩鬧時(shí)把糖紙順手一揚(yáng),糖紙漫天飛舞,如雪片,大 家看看第二幕劇《糖紙漫天》 主持人:看完小品之后,說(shuō)說(shuō)你的感想吧 主持人:如果真的做到到了文明自己的行為,從此校園將會(huì)更加 美麗。 主持人:一個(gè)人最低的做人標(biāo)準(zhǔn),是做一個(gè)有道德的人。而一個(gè) 沒(méi)有道德出口,成臟的人,會(huì)受大家歡迎嗎?答案是不 會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。道德是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最低的基本 要求。要求不高,但沒(méi)有人能堅(jiān)持做到。因?yàn)橐粋€(gè)人, 在日常生活中免不了會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,因此道德也 會(huì)受到不同的影響,下面來(lái)聽(tīng)一下劉鑫宇同學(xué)的演講《做 一個(gè)有道德的人》,聽(tīng)聽(tīng)她的想法 主持人:一個(gè)人就應(yīng)該從小講文明,講禮貌,從小做一個(gè)有道德 的人,讓它成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為性格,讓性格成 為人生的準(zhǔn)則,請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》 主持人:大家和我一起念這拍手謠。 主持人:大家 看看這個(gè)常發(fā)生在我們身邊的小故事,請(qǐng)張靖同學(xué) 讀一下。 主持人:同學(xué)們,大家看完了這些,也對(duì)不文明行為有了一定的 了解,下面請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳和我宣誓。 主持人:時(shí)間過(guò)得真快,這節(jié)隊(duì)會(huì)課馬上就要下課了。希望這節(jié) 隊(duì)會(huì)課,可以達(dá)到我們預(yù)期目的,學(xué)會(huì)向不文明行為說(shuō) 不。尊重別人,尊重自己,保護(hù)好自己。讓不文明行為 遠(yuǎn)離我們,讓安全與我們同行。賈平凹心中的地平線, 那讓人勇往直前的目標(biāo),那生活的信念,勇往直前的信 心,美麗的夢(mèng)想,和對(duì)生活無(wú)窮無(wú)盡的活力,還有永不 沉淪的奮斗精神。同學(xué)們,我們還是六年級(jí)的學(xué)生,我 們馬上要踏入初中。生活的挑戰(zhàn)還面對(duì)著我們,人生的 路還長(zhǎng)著。我希望每一個(gè)人都可以向不文明行為說(shuō)不。 人生的路漫漫,它還長(zhǎng)著呢,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,向不文明 行為說(shuō)不。同學(xué)們,路還長(zhǎng)著,且行且珍,善自珍重! 謝謝大家! 第五項(xiàng):輔導(dǎo)員講話 第六項(xiàng):呼號(hào)(請(qǐng)大家舉起右拳握于太陽(yáng)穴呼號(hào)。領(lǐng):準(zhǔn)備著, 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。? 第七項(xiàng):退隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。敬禮!禮畢! 第八項(xiàng):六年四中隊(duì)向不文明行為說(shuō)不主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 . 第四篇:向不文明行為說(shuō)不 向不文明行為說(shuō)不 ———— 《校園不文明行為實(shí)錄》觀后感 姓名:院系:班級(jí):學(xué)號(hào): 看完了《校園不文明行為實(shí)錄》之后,我感慨頗多。從我的日常所見(jiàn)來(lái)講,我校總體風(fēng)氣還是不錯(cuò)的。但在很多細(xì)節(jié)方面依舊有缺憾,尤其表現(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣性亂丟垃圾、折枝摘花、踐踏花草、吸煙情況屢禁不止等行為。 有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶 (或袋、罐、杯),甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。炎炎夏日即將來(lái)臨,這些垃圾堆積在一起,不僅會(huì)發(fā)出陣陣的臭味,還會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)。同時(shí),滋生蚊、蠅、蟑螂等生物,傳播疾病,對(duì)校園的環(huán)境以及師生健康危害極大。這種不文明的現(xiàn)象令人深?lèi)和唇^。一陣風(fēng)吹來(lái),各種垃圾漫天飛舞,散發(fā)陣陣氣味,令人心情很不暢快。 還有的同學(xué)總是閑不住手,不是折枝條,就是摘葉子,原本長(zhǎng)得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草,被踩得遍體鱗傷??倢?duì)旁邊的警示牌熟視無(wú)睹。春暖花開(kāi),夏日將及,如此美麗
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