向不文明行為告別”主題教育方案(編輯修改稿)
2024-10-21 08:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論，搜集整理出身邊的不文明現(xiàn)象，做好文字記錄，討論整理出《班級公約》，抄寫一份上交政教處。學(xué)校利用升旗儀式下周一（11月25日）舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。開展征文活動，以“遵紀守法，向不文明告別”為主題，各班在組織全體學(xué)生參與的前提下，好中選優(yōu)，每班至少上交3篇優(yōu)秀征文到政教處。團委利用校園廣播站開通“向不文明告別”廣播專欄。學(xué)校組織文明勸導(dǎo)隊員進行督查、評比。并在校廣播站進行通報。本項活動與前一階段的學(xué)風(fēng)教育整頓相結(jié)合，活動結(jié)束進行文明班級評選。政教處、團委20131118第三篇：四年級三班向不文明行為告別”主題教育方案冊山街道中心小學(xué)“向不文明行為告別”主題教育方案四年級三班 班主任：馬玉磊一、指導(dǎo)思想：為了進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，真正做到歌頌真善美，鞭撻假丑惡，學(xué)校決定結(jié)合我校實際情況，開展以“向不文明告別”為主題的教育活動。旨在進一步教育學(xué)生說文明話，做文明事，當文明人，增強全校師生的文明意識，加強學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、活動內(nèi)容：開展“四文明”教育①文明教室：課前準備好，不遲到、不早退；課堂認真聽講，積極發(fā)言，不睡覺、不做小動作；保持教室衛(wèi)生整潔，不在課桌上墻壁上亂寫亂畫，不亂丟垃圾。②文明就餐：遵守紀律，文明就餐，愛惜糧食。買不插隊、不亂倒吃剩飯菜。③文明課間：課間活動有序，禮貌謙讓，不打架、不罵人、不抽煙，不亂奔跑追逐，不玩危險游戲。④文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，少吃零食，不亂扔果皮包裝袋，看到果皮紙屑能主動撿起來，不做損壞學(xué)校形象的事；自覺遵守學(xué)校靜凈校管理規(guī)定，不帶手機進教學(xué)區(qū)。加強禮儀教育，凈化學(xué)生心靈。①推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！” “再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！②做到著裝得體，儀表莊重大方，不留長發(fā)、不佩戴首飾。③遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容。舉行“向不文明行為告別”宣誓暨集體簽字儀式。三、活動要求：統(tǒng)一思想，提高認識。各年級、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展活動，求真務(wù)實，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。四、方法步驟：各班在本周1（2月20日）統(tǒng)一召開“向不文明行為告別”主題班會活動。學(xué)習(xí)教育，制定各項落實措施。進行班級大討論，搜集整理出身邊的不文明現(xiàn)象，做好文字記錄。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1