【總結(jié)】一、描述簡諧運(yùn)動的物理量之間的關(guān)系正確理解全振動的概念,應(yīng)注意把握振動的五個特征.(1)振動特征:一個完整的振動過程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同時與初始狀態(tài)相同.(3)時間特征:歷時一個周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.
2025-08-15 20:33
【總結(jié)】簡諧運(yùn)動的描述★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道振幅、周期和頻率的概念,知道全振動的含義。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意義。3、了解簡諧運(yùn)動位移方程中各量的物理意義,能依據(jù)振動方程描繪振動圖象。(二)過程與方法1、在學(xué)習(xí)振幅、周期和頻率的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決實際問題的能力。2、學(xué)會從相位的角度分析和比
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】第三節(jié)簡諧振動的受力和能量第三節(jié)簡諧運(yùn)動的回復(fù)力和能量是相對平衡位置的位移,它總是以平衡位置為始點(diǎn),方向由平衡位置指向物體所在位置,位移的大小等于這兩個位置之間的距離。振動物體的位移:BOPAOB段的位移方向?答:始終向左。P點(diǎn)的位移?答:O→P三.簡諧運(yùn)動受力特點(diǎn):2、回復(fù)力
2025-05-10 08:27
【總結(jié)】第二篇機(jī)械振動和機(jī)械波第四章機(jī)械振動第四章機(jī)械振動4–1簡諧運(yùn)動簡諧振動諧振動的能量諧振動的旋轉(zhuǎn)矢量投影表示法諧振動的合成阻尼振動受迫振動共振第四章機(jī)械振動4–1簡諧運(yùn)動kl0xmoA?A一、模型00??Fx
2025-01-19 18:22
【總結(jié)】北京市朝陽外國語學(xué)校教案物理教研組單元教案或課時教案課題第3節(jié)簡諧運(yùn)動的圖像和公式教案編號課型新授課授課班級課時2授課時間授課人課標(biāo)要求能用公式和圖像描述簡諧運(yùn)動的特征。內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在上一節(jié)了解了簡諧運(yùn)動的位移特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以簡諧運(yùn)動為
2025-04-17 01:38
【總結(jié)】第一編基礎(chǔ)篇第一單元運(yùn)動聲物態(tài)變化光第1講機(jī)械運(yùn)動2022~2022年初中學(xué)業(yè)水平考試試題統(tǒng)計與命題解讀考點(diǎn)聚焦考綱要求云南省近三年考題統(tǒng)計命題角度年份/卷別/題號/分值題型長度、時間及其測量會根據(jù)日常生活經(jīng)驗估測長度和時間,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和
2025-06-15 19:37
2025-06-15 19:35
【總結(jié)】彈簧振子的再研究1以O(shè)點(diǎn)對稱的運(yùn)動2偏離平衡位置有最大位移3周期性的往復(fù)運(yùn)動振幅描述簡諧運(yùn)動的物理量2m物理意義:表示振動強(qiáng)弱物理量描述簡諧運(yùn)動的物理量周期(頻率)振子進(jìn)行一次完整的振動(全振動)所經(jīng)歷的時間單位時間完成全振動的次數(shù)物理意義:表示振動快
2025-07-25 22:11
【總結(jié)】XX省XX縣第X高中生活中的振動?機(jī)械振動:物體在平衡位置附近的往復(fù)運(yùn)動叫機(jī)械振動。簡稱振動。?平衡位置:物體原來靜止時的位置振動的定義研究運(yùn)動的常用方法?理想化模型?圖像法研究運(yùn)動X-t圖理想化模型彈簧振子:小球和彈簧所組成的系統(tǒng),不計阻力和彈簧的質(zhì)量,這樣的理想化模型叫彈簧振子。
2025-08-13 20:11
【總結(jié)】精品資源“簡諧運(yùn)動的圖象”的創(chuàng)新教案浙江奉化中學(xué)徐巧飛(315500)用圖象來描述物體的運(yùn)動是研究物體運(yùn)動的重要手段之一,那么用“簡諧運(yùn)動的圖象”來描述物體的振動情況是學(xué)習(xí)簡諧運(yùn)動重要手段之一。教材大大強(qiáng)化了圖象的得出,并化大篇幅講述了振動圖象在實際中的應(yīng)用,擴(kuò)展了學(xué)生的視線,在最后用運(yùn)動合成的原理講述了對
2025-04-16 12:41
【總結(jié)】第三單元第1課太平天國運(yùn)動教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]教學(xué)重點(diǎn):太平天國運(yùn)動的歷史功績和失敗原因;《天朝田畝制度》。教學(xué)難點(diǎn):對《天朝田畝制度》的分析、評價;太平天國運(yùn)動失敗的原因和作用。過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生閱讀,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。采用信息壓縮法來學(xué)習(xí)和記憶太平軍進(jìn)軍路線。采用列表歸納史實的方法,學(xué)習(xí)北伐、東征和西征,培養(yǎng)學(xué)生利用
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】六簡諧運(yùn)動的能量阻尼振動六簡諧運(yùn)動的能量阻尼振動一、簡諧運(yùn)動的能量1、彈簧振子的能量(點(diǎn)擊下圖觀看動畫演示)大量實驗證明:1、在振動時,彈簧振子在平衡位置的動能最大,勢能為零.2、彈簧振子偏離平衡位置到最大時,動能為零,勢能最大.3、在彈簧振子的振動過程中,只有彈簧彈力做功,所以總機(jī)械能守恒(不考
2025-08-16 01:54
【總結(jié)】第九章振動9-1簡諧運(yùn)動振幅周期和頻率相位1物理學(xué)第五版a定義:物體或物體的某一部分在一定位置附近來回往復(fù)的運(yùn)動b實例:心臟的跳動,鐘擺,樂器,地震等1機(jī)械振動c周期和非周期振動平衡位置一
【總結(jié)】第十章:機(jī)械振動第一節(jié):簡諧運(yùn)動觀察:(1)豎直方向的彈簧吊起小球的運(yùn)動;(2)輕繩吊小球在豎直平面內(nèi)的運(yùn)動;對比:這兩個物體的運(yùn)動與前面已學(xué)過的運(yùn)動有不同之處嗎?聯(lián)想:日常生活中還看到哪些同類的運(yùn)動?如:1)在微風(fēng)中樹梢的搖擺;(2)鋼尺的振動;(3)鐘擺的擺動;(4)蕩秋千;(5)水上
2024-11-09 00:36
【總結(jié)】人教版必修1第一單元檢測(一)(時間:90分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)知識(共21分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項是()A.忸怩.(nǐ)豐腴.(yú)戛.然而止(gá)有恃.無恐(shì)B.謗.譏(bàng)寥.
2024-12-03 09:20