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正文內(nèi)容

個人結(jié)對幫扶計劃5篇范例(編輯修改稿)

2025-05-12 08:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他們多創(chuàng)造機會,讓他們能展示自我。蘇霍姆林斯基說:“對每一個學習困難的兒童?? 我們崇高的使命就在于??給予他一種自尊感?!??!拔覀?nèi)魏螘r候都不要急于做出最后的、絕對的結(jié)論:某某學生什么都做不來,他的命運就這么注定了。” 。一點點成功“會給他帶來無可比擬的歡樂、自豪感和自信心”。我會經(jīng)常設計一些淺顯的問題讓他們回答,布置淺顯的作業(yè)讓他們做,甚至是一些難題,連學習好的學生也難以完成的題也讓他們進行嘗試。有可能學習好的同學做不到的題、回答不了的問題,學困生通過激發(fā)思維,激發(fā)靈感,也有可能完成和回答。一旦他們的答案接近或類似正確的答案的時候,馬上予以肯定,并引導他們向前邁進,直達正確的彼岸。這 樣,創(chuàng)造機會,讓學困生展示了自己的能力和才華,久而久之,他們就會愛學習。他們在感受到老師和同學們沒有遺忘他們,并且非常重視他們,他們的學習興趣就會自覺形成。 六、自定目標,超越自我 讓學生給自己定下學習的目標,這是我們學校張主任教的絕招。制定目標并不是簡單的定下自己要達到的等級,而是具體的分數(shù)及要求和水平層次,目標不能太高,也不能太低。這樣學困生就能根據(jù)自己的實際情況,在每次小測和單元測驗中制定目標,超越自我。當然,我還對達到目標的同學發(fā)獎品獎狀。 總之,教師的心目中要有學困生,但我們絕不能把他們當成是學困生,特別是不能把們他當成是永久的學困生。只有這樣,我們才會自覺的培養(yǎng)學困生的學習興趣,才有可能使學困生轉(zhuǎn)變成為 不學就困的好學生。培養(yǎng)了學困生的學習興趣,就有可能改變這個學生一生的前途和命運。 個人結(jié)對幫扶計劃范文 4 一、基本情況 擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部,根據(jù)上級要求,現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、 瀨巖、仰天窩 13 個自然寨, 17 個村民小組, 824 戶, 3372 人。其中,享受低保 134 戶 456 人,五保戶 2 戶 2 人,農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達 98%以上 。精準扶貧戶 218戶 945人,貧困發(fā)生率為 %。勞動力人數(shù) 1652 人 ,其中外出務工 458 人 。擺泥黨總支部委員會,下設擺泥、杉堡、窯貨三個支部, 10 個黨小組, 2 個寨管委,有正式黨員92 人,其中婦女黨員 11 人,預備黨員 11 人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L性溫濕氣候,年均日照 小時,年均溫度攝氏度,無霜期 252283天,常年降雨量 1250mm 左右。四季分明 、氣候溫暖、光照充足。海拔700800 米,地勢相對平緩,土壤有機質(zhì)含量高,適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族,其中少數(shù)民族占 80%。村內(nèi)地勢相對平緩,海拔 800850 米,土壤有機質(zhì)含量高,適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率 40%以上。 20__年人均純收入 2712 元。近年來,在上級政府和各級各部門的大力支持和幫助下,按照縣委一村一品發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合擺泥村得天獨厚的自然優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?,F(xiàn)有藍莓 20__畝、金銀花 250 畝 、太子參 220 畝烤煙、 220 畝、棗子 180 畝 。蛋雞 20__0 余只,林下養(yǎng)雞 120__余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社 2 個。 二、致貧原因分析 一是在高坡和半高坡地帶,受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約 。二是資金緊缺,種植技術缺乏,嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展 。三是群眾思想觀念落后,老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴重。 三、幫扶計劃 擺泥村兩委通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟和村級集體經(jīng)濟 ,結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》,圍繞十大小康工程和五戶聯(lián)保、精準扶貧、一村一品等工作重點,制定以下幫扶計劃。 立足根本,深入開展黨的群眾教育路線實踐活動。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以黨的先進性和純潔性建設為主線,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以三實三同為總載體,以村兩委領導班子和黨員干部為重點,以轉(zhuǎn)變作風、聯(lián)系群眾為突破口,提高基層干部為民服務水平,提高村干部親民辦事能力。切實加強黨員干部群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委十二項規(guī)定和縣委十四項規(guī)定作為切入點, 著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題,對照理念理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面鏡子,補精神之鈣,除四風之害,祛行為之垢,立為民之制,按照五戶聯(lián)保模式,真正實現(xiàn)黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業(yè)誠心的六心目標,加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設步伐,在擺泥村全面建成小康社會進程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。 夯實基礎,抓好基礎設施建設,改善村民生產(chǎn)生活條件,完善辦公設施和條件。進一步完善基礎設施建設,想法解決擺泥村各個自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、 小水利建設、垃圾池建設等項目,完善村級辦公場所,創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境,建好計劃生育、便民服務等活動陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實用技術培訓,提高群眾增收致富能力。扎實開展好黨的群眾教育路線實踐活動,努力實現(xiàn)增比進位、趕超跨越。組織開展慰問困難黨員群眾活動
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