科級領導班子整改措施(編輯修改稿)
2025-05-12 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、習近平同志系列講話作為理論學習重點，堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到帶頭擠出時間刻苦自學，帶頭向實踐學習、向群眾學習，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習，真正把理論學習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務。 （二）“四風”方面存在的問題和不足： ，有時候意見上難以達成一致，個別 班子成員班子內(nèi)外表現(xiàn)不一，思想行動與領導班子的要求還有一定的距離。 、會風方面也存在待改進的地方，會議多，時間長，有時傳達上級組織及領導安排的會議、文件精神時結合結合單位實 際不夠，內(nèi)容繁瑣，不能做到簡便。 教學秩序的穩(wěn)定。 ，有些留守兒童在學校道德品行較差，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學甚至與社會上一些有不良習氣的人混在一起，而學校在監(jiān)管上卻無能為力。沒有積極采取 有效措施解決上述問題。 。教師的考核有時不能以其實際工作情況為標準，不能做到區(qū)別對待。 。深入師生和工作一線調(diào)查了解情況、指導和幫助解決問題和困難的情況不夠。 整改措施： ，提高自身的素質(zhì) .認真學習各種知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”。認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。 、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力。 。堅決維護、執(zhí)行上級及學校決策，增強大局觀念，維護好學?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，主動為學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 ，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定， 始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。 ，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。 （三）有關意見和要求 吐魯番市亞爾鄉(xiāng)加依中學領導班子學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作取得了一定成效，但下一環(huán)節(jié)的任務更重、要求更高。根據(jù)市委有關精神和吐魯番市亞爾鄉(xiāng)加以中學領導班子作風建設實際，提幾點意見和要求： ，要以學校發(fā)展目標為核心，同心同德、團結一心，帶領全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學校正常破壞學校發(fā)展的機會，切實維護好安定團結的大局。 ，理想信念堅定。自覺學 習馬列主義、毛澤東思想，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，并將學習貫穿始終。 ，做到深入課堂了解學生學情，采取有效措施來提高教學質(zhì)量。定期安排教師去別的學校學習優(yōu)秀的教學方法來提高自身專業(yè)修養(yǎng)。 ，科學分配教職工工作量來減少教職工工作壓力。 ，采取有效措施來解決留守兒童這一難題，并制定比較系統(tǒng)的管理制度，確保留守兒童正常學習、 生活。 ，安排教職工體檢，努力改善教職工 工作待遇。 ，盡班子所能來確保教職工正常的生活、工作秩序，確保其每天按時上班下班。 。 吐魯番市亞爾鄉(xiāng)加依中學領導班子 2021年 9 月 1 日 第四篇： 2021 年鄉(xiāng)科級領導班子民主生活會個人整改措施 二○一二年鄉(xiāng)科級領導班子黨員領導干部 民主生活會個人整改措施 根據(jù)縣委有關文件精神和工作要求，并經(jīng)縣委組織部批準同意，我單位如期召開了民主生活會。會上與會同志從思想、工作、生活實際，客觀地給我提出了一些比較好的批評、建議、意見。為進一步提高認識，完善自我，
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