【文章內容簡介】 于我們的師友，自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。 “包餛飩”主持人（）：在成長的過程中，我們不僅要學會換位思考，還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道，從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們，就 開始幫助我們。不過，現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長，我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動，現在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧！下面進入下一個環(huán)節(jié) 包餛飩比賽。比賽規(guī)則：每組選出兩名代表參加比賽，哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢？讓我們拭目以待，比賽開始！（包餛飩比賽）小結（）：我宣布本次包餛飩比賽的結果：“速度最快獎”某某小組；“外觀最美獎”某某小組；“最有創(chuàng)意獎”某某小組；“最佳組合獎”某某小組；“進步最快獎”某某小組??希望同學們能在 今后的生活中多做一些力所能及的事情，多多鍛煉我們的動手能力！ 班會總結 結束語（班主任：成長不是一朝一夕的，要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗，最終達到我們理想的彼岸，這是一條漫長而又艱辛的路，有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦，而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷，正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義，“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧??”或許我們現在對于生命還只有一個模糊的 想法，但我們不妨來真正感悟一下成長，在一個人逐漸長大的過程中，我們不僅要悅納自己，還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷，而在遇到矛盾的時候，我們更要學會運用理性的頭腦，做到從各個方面來考慮問題、解決問題，同時我們還要學會獨立，培養(yǎng)我們的動手能力，最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束，再次感謝各位班級代表以及各位老師，希望大家經過這一次的活動，能夠有所收獲，謝謝！ （案例 4）八（ 1）班《文明與我同行》主題班會活動方案 一、活動主題：使學生知道講文明是中華民族的傳 統(tǒng)美德，教育學生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習慣，營造良好的學習環(huán)境。提高學生文明素養(yǎng)，為迎接 2021 年北京奧運會作準備。 二、活動目的：通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質，從演出時的文明禮儀要求入手，讓學生體驗分析，從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學生。 三、活動準備： 1．學生查閱資料，學習文明問候用語。 2．搜集有關文明的詩歌、小品、文明歌曲等。 3．搜集有關社會文明的 FLASH 動畫。 4．請老師講有關文明方面的 笑話。 四、活動過程： 主持人宣布主題班會開始： 1．從老師的笑話中體會課堂上的文明，學生自己發(fā)表看法。 2．全班朗誦《班級公約》，由班長領讀。 3．詩歌朗誦《讓文明與我同行》。4．考考你的小游戲。 5．男女小合唱《文明我們愛你》。 6．換位思維，今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。 7．看有關社會文明的 FLASH 動畫，從中體會社會文明。 8．玩吹氣球的游戲。 9．觀看動畫《關愛母親》，體會家庭文明。 10．小品《今晚老師睡寢室》，體會師生之間同學之間的情誼。 11．全班宣誓《八（ 1）班共勉誓詞》。 12．班主任講話。 主持人宣布主題班會結束。 五、活動體會和反思：如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風，這是這節(jié)班會課同學們要探討的話題。有的同學還反思了自己以前有些行為做得不夠好 ,距離文明禮貌要求還 有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責任、義務、心聲等語言引導同學們共同關心學校的發(fā)展，愛護學校每一顆草木，他們堅信文明是快樂的源泉，校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動吧，因為文明禮貌是一種無形的精神力量，它體現著知識、素養(yǎng)，會 促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。 （案例 5）“理想與前途”主題班會活動方案 一、班會目的： 通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時下定決心要為自己理想的實現而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來，為中華民族的偉大復興而努力！ 二、班會形式： 小品、演講、討論、游戲、演唱等。 三、班會過程： 播放歌曲《水手》，班會主題開始，班長、宣傳委員主持。主持人（男）：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班 會的序幕。 主持人（女）：理想是個誘人的字眼。主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。主持人（女）：一個沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設備。 主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。 主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。 主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。 主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星 —— 理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學們討論。） 主持人（男）：下面請同學們說說自己的理想，好嗎？（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師??） 主持人（女）：當一個人達到自己的理想的時候，我們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？ 同學 1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是成功的人；同學 2：我認為努力去實現自己的理想的人就 是成功的人；同學 3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人； 同學 4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人；?? 主持人（男）：同學們說得很好，下面我們請同學們談談“成功的人”。同學發(fā)言（略）主持人（女）：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！ 主持人（男）：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：《二十年后的我》（表演者：、等同學）：二十年后的 一群中學生實現了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷。 主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。主持人（女）：哎，你是想說“把握今天”吧。主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。 主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢？主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？同學 1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己 有后悔的一刻；同學 2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力； 同學 3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現而努力；主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，現在，我國正在進行西部大開發(fā)，這可以說是全國人民一個共同的理想，我們更應該從我做起，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。 主持人（女）：據我所