【總結(jié)】第二課時(shí)課內(nèi)探究:1.寫(xiě)滕子京在逆境中的成績(jī),交待作記緣由,為后文的闊達(dá)胸襟做鋪墊。說(shuō)明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸襟2.第三段:晴朗——喜悅(覽物而喜)第四段:陰雨——悲傷(覽物而悲)這樣寫(xiě)的目的:是為了將這類人的悲喜感情跟”古仁人之心“作對(duì)比,引出下文,由寫(xiě)情自然轉(zhuǎn)入議論,突出全文的主旨。3.“覽物之情
2025-08-04 10:07
【總結(jié)】第一篇:《岳陽(yáng)樓記》理解性默寫(xiě) 《岳陽(yáng)樓記》理解性默寫(xiě) 1、寫(xiě)遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么? 答:悲“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏;”喜“心曠神怡,寵辱偕忘?!? 2、描寫(xiě)微波時(shí)水面月光的句子是...
2024-10-03 14:29
【總結(jié)】........岳陽(yáng)樓記選擇題練習(xí)慶歷四年春,滕(téng)子京/謫(zhé)守/巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃/重修/岳陽(yáng)樓,增/其舊制,刻/唐賢今人詩(shī)賦/于其上。屬(zhǔ)予(yú)作文/以記之?! ∮栌^夫/(f&
2025-03-25 00:52
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記知識(shí)點(diǎn)(一)1.“記”是一種文體。本文以作“記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),也表示了對(duì)滕子京的規(guī)箴之意。2.①文中表達(dá)作者贊美滕子京的語(yǔ)句是政通人和,百?gòu)U具興。②表明作者寫(xiě)此記的原由的句子是屬予作文以記之。。?!皾O歌互答”,你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌?巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳
2025-06-23 18:33
【總結(jié)】大語(yǔ)文課件1岳陽(yáng)樓記宋范仲淹2岳陽(yáng)樓岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)城西,是我國(guó)古代素負(fù)盛名的游覽勝地。與武昌的黃鶴樓、南昌的滕王閣,被譽(yù)為江南三大名樓。3岳陽(yáng)樓歷史北宋慶歷四年,滕子京被貶至岳州,兩年后大規(guī)模重修此樓。完工后,他將樓的建筑結(jié)構(gòu)、四周風(fēng)光及唐代詩(shī)人的作品寫(xiě)下,連同一幅《洞庭晚秋圖》寄給
2024-11-30 14:56
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》閱讀附答案 《岳陽(yáng)樓記》閱讀附答案15篇 《岳陽(yáng)樓記》閱讀附答案1予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之...
2024-12-06 00:49
【總結(jié)】岳陽(yáng)樓詞語(yǔ)小結(jié)練習(xí)1練習(xí)2分析鑒賞練習(xí)4關(guān)于作者教學(xué)目的朗讀理解要點(diǎn)勾勒成語(yǔ)名言警句解題段落層次內(nèi)容小結(jié)結(jié)構(gòu)圖示練習(xí)3范仲淹教學(xué)目的⒈朗讀、背誦全文。⒉學(xué)習(xí)文章把敘事、寫(xiě)景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫(xiě)法。⒊理解作者所闡述的主要觀點(diǎn)
2024-11-21 04:44
【總結(jié)】中考文言文專項(xiàng)復(fù)習(xí)之岳陽(yáng)樓記范仲淹歸納考點(diǎn):1、理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在句子中的含義2、理解文言文的主要內(nèi)容和基本意思3、理解并能直譯文中的句子復(fù)習(xí)方略1、文學(xué)常識(shí)、主題。2、詞語(yǔ)解釋和詞義辨析。3、重點(diǎn)句的默寫(xiě)、翻譯。4、文意理解及拓展遷移。范文正公文集復(fù)習(xí)
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】........《岳陽(yáng)樓記》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)??(一)知識(shí)與技能??1、學(xué)習(xí)、積累一些常見(jiàn)的文言實(shí)詞的意義和虛詞的用法。??2、了解作者的生平和創(chuàng)作、寫(xiě)作背景,加深對(duì)課文的理解
2025-04-17 00:51
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》自測(cè)題答案班級(jí)姓名一、解釋下列加點(diǎn)字,得無(wú)異乎(與“無(wú)”構(gòu)成固定詞語(yǔ),“得無(wú)”表示推測(cè)或反問(wèn),相當(dāng)于“可能”、“大概”、“莫非”等意思。)(一種文體)(景物、景象)!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(歸屬、歸依),濁浪排空(陰冷)(大叫、呼嘯),多會(huì)于此(會(huì)合、聚會(huì)、集
2025-08-04 09:30
【總結(jié)】......《岳陽(yáng)樓記》范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩
【總結(jié)】精品資源《岳陽(yáng)樓記》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,疏通文句,并嘗試背誦課文。2、識(shí)記文言一些文言實(shí)詞、虛詞。3、能找出過(guò)渡性的詞句,體會(huì)課文敘事、寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):1、朗讀、背誦。2、體會(huì)課文敘事、寫(xiě)景、抒情、議論相結(jié)合的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí)多媒體出示詞句練習(xí)。:(1)乃重修岳陽(yáng)樓(2
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》復(fù)習(xí)資料一、文學(xué)常識(shí)《岳陽(yáng)樓記》選自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文學(xué)家,死后謚號(hào)文正,世稱“范文正公”,有《范文正公集》傳世。岳陽(yáng)樓與武漢的黃鶴樓、南昌的滕王閣并稱為“江南三大名樓”。二、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋(1)一詞多義觀①予觀夫巴陵勝狀看②此則岳陽(yáng)樓之大觀也雄偉景象極①北通巫峽,南極瀟湘盡
2025-04-17 01:57
【總結(jié)】精品資源《岳陽(yáng)樓記》同步練習(xí)2描寫(xiě)岳陽(yáng)樓的名詩(shī)有:八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。——孟浩然昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮?!鸥?本課作者,字,時(shí)期的、。他和滕子京是關(guān)系,都是被朝廷。
【總結(jié)】【北宋】范仲淹作家作品?《岳陽(yáng)樓記》原文選自《范文正公集》作者北宋范仲淹(989-1052),字希文,死后謚號(hào)文正,北宋政治家,文學(xué)家,軍事家。他出身貧寒,年幼喪父,母親改嫁,外出讀書(shū)求學(xué),勤奮刻苦,他從小有大志,作秀才時(shí),就“以天下為己任”。后因得罪了宰相呂夷簡(jiǎn),被貶。后任參知政事,曾提出均田賦等改革時(shí)弊的建議,再次
2024-11-21 03:44